Rankiem 29 maja w szkole podstawowej i średniej Tra Nam Ethnic Boarding Primary and Secondary School (gmina Tra Linh, miasto Da Nang ) odbyła się ceremonia zakończenia roku szkolnego 2025-2026. Wybitnym uczniom wręczono nagrodę specjalną: sadzonkę żeń-szenia Ngoc Linh.


Wybitnym uczniom przyznano sadzonki żeń-szenia Ngoc Linh.
Według dyrektora szkoły, pana Vo Dang Chin, w tym roku szkolnym w szkole uczy się 338 uczniów na dwóch poziomach, w tym 201 uczniów szkoły podstawowej i 137 uczniów szkoły średniej. Na koniec roku szkolnego w całej szkole 51 uczniów uzyskało tytuł ucznia doskonałego lub wybitnego.
Szczególną cechą tegorocznej uroczystości ukończenia szkoły było to, że zamiast zeszytów i certyfikatów osiągnięć jak w latach ubiegłych, każdy wyróżniający się uczeń otrzymał nagrodę w postaci 5 sadzonek żeń-szenia Ngoc Linh.
„W poprzednich latach szkoła przyznawała nagrody w tradycyjny sposób. W tym roku wpadliśmy na pomysł przekazania sadzonek żeń-szenia Ngoc Linh, aby zmotywować uczniów do nauki i dążenia do długoterminowego utrzymania” – wyjaśnił pan Chin.
Szkoła przyznała łącznie 255 sadzonek żeń-szenia Ngoc Linh, z czego 51 uczniów otrzymało nagrody. Aby je zdobyć, szkoła przeznaczyła środki z budżetu nagród, pozyskała dodatkowe darowizny od gospodarstw domowych w okolicy zajmujących się uprawą żeń-szenia oraz otrzymała wsparcie od nauczycieli.
Według dyrekcji szkoły, w tym roku po raz pierwszy wdrożono system nagród z wykorzystaniem żeń-szenia Ngoc Linh. Model ten nie tylko motywuje uczniów do nauki, ale także ma na celu pomoc uczniom z terenów górskich w poprawie sytuacji ekonomicznej ich rodzin.
Żeń-szeń Ngoc Linh to roślina lecznicza o wysokiej wartości ekonomicznej, dobrze przystosowana do lokalnego klimatu i warunków glebowych. Szkoła ma nadzieję, że przekazane dziś sadzonki staną się zrównoważonym źródłem utrzymania, dając uczniom lepsze możliwości kontynuowania edukacji w przyszłości.
Source: https://nld.com.vn/le-be-giang-doc-la-hoc-sinh-gioi-duoc-tang-loai-cay-quy-196260529094725038.htm










Komentarz (0)