Lang Son College to publiczna instytucja kształcenia zawodowego podlegająca Prowincjonalnemu Komitetowi Ludowemu. Szkoła powstała w wyniku połączenia Lang Son Vocational College, Lang Son Medical College i Lang Son Pedagogical College. Obecnie szkoła oferuje 25 kierunków kształcenia i zawodów, z prawie 3000 studentów; system sal wykładowych, warsztatów ćwiczeniowych, akademików i bibliotek jest stosunkowo synchroniczny. Szkoła identyfikuje kluczowe zadanie poprawy jakości kształcenia i zarządzania szkoleniami, w powiązaniu z potrzebami kadrowymi prowincji i regionu. Aby osiągnąć ten cel, w roku szkolnym 2025-2026 szkoła dokona przeglądu, aktualizacji i dostosowania wszystkich kierunków kształcenia i zawodów w sposób otwarty, zwiększając ich przydatność, dostosowując je do wymogów transformacji cyfrowej i celów rozwoju społeczno- gospodarczego prowincji.
Szkoła realizuje obecnie 34 programy szkoleniowe na poziomie podstawowym, średnim, wyższym i przedszkolnym , łącząc metodę nauczania opartą na latach nauki z akumulacją modułów i punktów ECTS, stwarzając uczniom warunki do wyboru odpowiedniej ścieżki kształcenia. Równocześnie opracowuje i wdraża regulaminy i procesy szkoleniowe, wdraża oprogramowanie do zarządzania, wdraża system zarządzania nauczaniem (LMS), elektroniczną ewidencję uczniów, łącząc szkolenia z badaniami naukowymi i praktyką zawodową.
Jednocześnie szkoła rozszerza zakres doradztwa, szkoleń w zakresie umiejętności interpersonalnych i cyfrowych oraz wspiera startupy poprzez tygodnie aktywności obywatelskiej, zajęcia pozalekcyjne i specjalistyczne zajęcia szkoleniowe. Dzięki temu uczniowie mają podstawy, aby już od szkoły kształtować myślenie o karierze i zakładaniu startupu.
W ramach tej serii działań, w połowie listopada 2025 r. odbył się festiwal „Doradztwo zawodowe – wprowadzenie do pracy”, w którym wzięło udział ponad 20 firm, jednostek rekrutacyjnych i placówek szkoleniowych, co pozwoliło na wizualne przedstawienie potrzeb w zakresie zasobów ludzkich i wymagań zawodowych.
Dla uczniów festiwal to nie tylko okazja do odwiedzenia stoisk, ale także okazja do spojrzenia wstecz na siebie. Truong Thanh Hien, klasa K6, kierunek Ekonomia Rolnictwa i Leśnictwa, powiedział: „Po otrzymaniu porad i rozmowach z pracodawcami lepiej zrozumiałem kryteria rekrutacji, a także trendy zawodowe w mojej dziedzinie. Konkretne wymagania dotyczące umiejętności, stylu i elastyczności uświadamiają mi, że muszę włożyć więcej wysiłku w pozostałym czasie w szkole, aby doskonalić swoje umiejętności”.
Obecnie Lang Son College utrzymuje współpracę z ponad 20 przedsiębiorstwami z branży edukacyjnej, ochrony zdrowia, przemysłu i usług. Przedsiębiorstwa uczestniczą w programie kształcenia na każdym etapie, od opiniowania programów szkoleniowych, przyjmowania stażystów, koordynowania zajęć szkoleniowych zgodnie z zamówieniami, po wsparcie sprzętu i udział w ocenie umiejętności zawodowych. Niektóre kierunki techniczne realizują model „podwójnego kształcenia”, w którym studenci jednocześnie uczą się w szkole i odbywają praktyki w przedsiębiorstwach, szybko adaptując się do realnego środowiska produkcyjnego, stylu i kultury korporacyjnej.
Pani Ha Thi Thanh Huyen, zastępca kierownika Działu Spraw Studenckich, powiedziała: „Rozszerzenie współpracy z przedsiębiorstwami stworzyło warunki, w których szkoła może aktywniej wprowadzać innowacje we wspieraniu uczniów. Informacje zwrotne od przedsiębiorstw, z praktyk produkcyjnych i staży studenckich stanowią istotną podstawę do dostosowywania metod doradztwa, uzupełniania niezbędnych umiejętności i organizowania odpowiednich zajęć towarzyszących. Celem jest pomoc uczniom w szybkim dostosowaniu się do wymagań zawodowych i rozwijaniu ich umiejętności po ukończeniu studiów”.
Oprócz współpracy biznesowej szkoła promuje także współpracę międzynarodową, wysyłając studentów języka chińskiego na studia i staże za granicę; organizuje programy szkoleniowe z zakresu języków etnicznych, języka chińskiego, podstawowych umiejętności informatycznych... w celu rozszerzenia możliwości kształcenia i zatrudnienia dla uczniów, spełniając jednocześnie wymogi integracyjne.
Od innowacji programowych, przez ulepszone doradztwo zawodowe i orientację zawodową, po rozszerzoną współpracę, widać, że szkoła konsekwentnie realizuje swoje ukierunkowanie kształcenia powiązane z praktyką, stawiając uczniów w centrum uwagi i traktując firmy jako strategicznych partnerów. Działania te nie tylko poszerzają możliwości studentów, ale także przyczyniają się do tworzenia zasobów ludzkich o umiejętnościach, dyscyplinie i profesjonalnym stylu, aby sprostać potrzebom rozwojowym prowincji i regionu w nadchodzącym okresie.
Źródło: https://baolangson.vn/mo-loi-tuong-lai-cho-sinh-vien-5065900.html
Komentarz (0)