17-letni Le Minh Bao został przyjęty do 16 szkół w USA, w tym na Uniwersytet Connecticut, który przyznał mu pełne stypendium o wartości prawie 6,4 miliarda VND.
Le Minh Bao jest obecnie uczniem 12. klasy szkoły podstawowej, średniej i średniej Wietnam-Australia w dzielnicy Phu Nhuan w Ho Chi Minh. Pod koniec stycznia otrzymał wiadomość o przyjęciu na studia inżynierskie na Uniwersytecie Connecticut, gdzie otrzymał pełne stypendium w wysokości prawie 258 000 dolarów (6,37 miliarda VND).
Stypendium pokrywa czesne, książki, zakwaterowanie i wyżywienie oraz ubezpieczenie przez cztery lata nauki. Dodatkowo Bao otrzymuje dodatkowe 12 000 dolarów na udział w seminariach i kursach przywódczych.
Przedstawiciel komisji rekrutacyjnej szkoły napisał w liście do Bao, że jest on jedynym wietnamskim studentem wśród pięciu tegorocznych stypendystów, wybranych spośród ponad 50 000 zgłoszeń z całego świata.
Uniwersytet Connecticut (UCONN) zajmuje obecnie 58. miejsce w rankingu amerykańskich uniwersytetów, a także znajduje się w pierwszej 26 najlepszych uczelni publicznych. Według US News & World Report, w kategorii inżynierii uczelnia zajmuje 69. miejsce.
Ponadto Bao został przyjęty na 15 innych amerykańskich uniwersytetów, z których większość znajduje się w pierwszej setce. Osiem z nich oferuje stypendia w wysokości od 40 000 do 105 000 dolarów amerykańskich na cztery lata.

Le Minh Bao w bibliotece szkolnej. Zdjęcie: udostępnione przez postać
Od szóstej klasy Bao marzył o studiach za granicą, aby zwiedzić świat. Ojciec Bao, ekspert w branży elektrycznej, zabierał go na liczne targi i wystawy z takich dziedzin jak ekonomia , edukacja, inżynieria, budownictwo, technologia, inżynieria mechaniczna, medycyna, informatyka i energetyka. Podczas wizyty na automatycznej linii pakującej, Bao zainteresował się mechanizmem jej działania. Od tego czasu postanowił rozwijać karierę inżynierską, specjalizując się w projektowaniu i produkcji maszyn przemysłowych.
Po odkryciu swojej pasji do tej dziedziny i kariery, Bao zaczął wybierać szkołę. Chciał pojechać do Ameryki, ponieważ uważał, że będzie tam wiele możliwości nauki i znalezienia pracy w dziedzinie inżynierii.
„Dążę do uczelni o wysokiej renomie, ponieważ często mogą pochwalić się wieloma osiągnięciami badawczymi i silnymi społecznościami studenckimi. Ponadto laboratoria badawcze najlepszych uczelni są ze sobą powiązane i rekrutowane przez wiele firm” – powiedział Bao.
Na podstawie swoich wyników w nauce, student wybrał uczelnie, które wymagały wyników SAT na poziomie 1450/1600. Brał również pod uwagę inne informacje, takie jak czesne, stypendia, wskaźniki akceptacji, lokalizacje szkół i wskaźniki zatrudnienia po ukończeniu studiów... Ostatecznie student zawęził listę kandydatów do 16 uczelni, dzieląc je na 30-50 najlepszych, 50-70 najlepszych, 70-100 najlepszych oraz 100 najlepszych.
Dzięki wsparciu rodziców Bao opracował szczegółowy plan zajęć i konkretnych celów na okres od końca 10. klasy (maj 2022 r.) do początku 12. klasy (październik 2023 r.).
Jeśli chodzi o naukę, uczeń płci męskiej utrzymywał oceny A i A* ze wszystkich przedmiotów w programie A-Level (międzynarodowy program szkoły średniej). Średni wynik Bao we wszystkich trzech latach wyniósł 9,4, z wynikiem IELTS 7,5 i SAT 1510/1600.
Oprócz nauki, Bao uprawia wiele sportów . Od 2019 roku regularnie biega, biorąc udział w wielu maratonach na dystansach 10 i 21 km, zbierając fundusze na cele charytatywne. Jest również założycielem grupy Unstoppable Feet, która obecnie liczy 17 uczniów.
„Bieganie jest aktywnością fizyczną, która niesie ze sobą wiele wartości duchowych, a jedną z nich jest wytrwałość w dążeniu do celu” – podzielił się 18-letni uczeń.
Bao postanowił napisać swój główny esej o sporcie, a konkretnie o bieganiu. Zdał sobie jednak sprawę, że nie jest to zgodne z jego motywacją i pragnieniem studiowania inżynierii.
Bao przepisał więc swój esej, opisując proces, w którym badał, odkrywał i rozwijał swoją pasję do robotów przemysłowych. Postrzegał robotykę jako idealne połączenie mechaniki, technologii i programowania automatyki.
Opowiedział o swoim stażu w fabryce transformatorów przesyłowych 110 kV w Nhon Trach, Dong Nai , gdy był w 11. klasie. Każdego dnia uczeń wstawał wcześnie i jechał dwugodzinną podróżą autobusem do fabryki. Tam Bao został zapoznany, obserwowany i zapoznał się z procesem produkcji transformatorów. Inżynierowie fabryki poinstruowali go, jak czytać rysunki techniczne, jak prezentować dokumentację techniczną i jak korzystać z oprogramowania do projektowania...
Ponadto student dołączył do grupy badawczej ze studentami Uniwersytetu Technicznego w Ho Chi Minh, aby zbudować robota poruszającego się po piaszczystym torze. Bao brał również udział w projektowaniu i budowie trójpoziomowego ramienia robota pod kierunkiem dr. Tran Duc Thiena z Wydziału Elektrycznego i Elektroniki tej uczelni. W tym celu Bao pilnie studiował programy do rysunku technicznego (ACAD, Solid Works) oraz programowanie ruchu robotów.

Bao brał udział w tworzeniu ramienia robota na Uniwersytecie Technicznym w Ho Chi Minh, sierpień 2023 r. Zdjęcie: Postać udostępniona
„Być może cechą, która daje Bao największą przewagę w kontekście studiowania za granicą, jest jego umiejętność łączenia życia prywatnego, nauki i zajęć pozalekcyjnych” – skomentowała pani Shella Amba, nauczycielka fizyki Bao.
Pani Nguyen Thi Kieu Mi, wychowawczyni klasy, również oceniła, że Bao rozwinął się wszechstronnie, począwszy od nauki, przez sport, po działalność społeczną. W szkole chłopiec jest towarzyski i bardzo odpowiedzialny w wykonywaniu powierzonych mu zadań.
„Sukces Bao jest również częściowo zasługą stałego wsparcia jego rodziny. Jego rodzina nigdy nie była nieobecna na zajęciach pozalekcyjnych, które zachęcają rodziców do aktywnego uczestnictwa” – skomentowała pani Mi.
Według Bao, w trakcie całego procesu aplikacyjnego nie próbował się popisywać, lecz starał się wykazać swoją pasją, zdolnością myślenia, etyką i zdrowiem, aby spełnić swoje marzenie i pomóc poprawić życie innych członków społeczności.
Bao, bazując na swoim doświadczeniu, uważa, że kandydaci muszą być w stanie odpowiedzieć na ważne pytania, takie jak: powody wyboru kierunku studiów i szkoły; historie lub wydarzenia, które pokazują przywódcze cechy; wizja na kolejne 5–10 lat; zdolność do wniesienia wkładu w rozwój szkoły i społeczeństwa.
Student przyjedzie do Stanów Zjednoczonych w sierpniu, planując studiować inżynierię mechaniczną i robotykę na Uniwersytecie Connecticut.
Thoai Giang - Le Nguyen
Źródło





Komentarz (0)