Introwertyczny student i jego droga do wygrania stypendiów o wartości ponad 15 miliardów VND od USA

(Dan Tri) - Nguyen Thanh Long - były uczeń klasy 12. fizyki 2 w Hanoi - Amsterdam High School for the Gifted - otrzymał stypendia od 8 uniwersytetów w USA, mimo że przygotowanie wniosku zajęło mu zaledwie pół roku.

Ubóstwiając miliardera Jensena Huanga, wybrał inżynierię mechaniczną, aby złapać falę fizycznej sztucznej inteligencji

Student Nguyen Thanh Long zdecydował się studiować inżynierię mechaniczną na Uniwersytecie Alabamy (USA) dzięki pełnemu stypendium w wysokości prawie 160 000 dolarów (równowartość 4,2 miliarda VND).

Long został przyjęty na 8 uniwersytetów w USA, oferując stypendia w wysokości od 60% do 100%. Łączna wartość stypendiów wyniosła ponad 15 miliardów VND. Wśród uczelni, które otrzymał Long, znalazły się: University of Alabama, University of South Florida, Iowa State University, Michigan State University, University of Texas w Dallas, New Jersey Institute of Technology, Arizona State University oraz Texas A&M University.

Long i jego rodzina, wybierając uczelnię i kierunek studiów, nie zwracają zbytniej uwagi na ranking uczelni. Zamiast tego, student i jego rodzina skupiają się na uczelniach z mocnymi stronami w zakresie kierunków inżynierskich, znajdujących się w czołówce 100-200 najlepszych uniwersytetów w USA, a jednocześnie oferujących liczne stypendia studentom zagranicznym.

Po długich rozważaniach zdecydował się na studia inżynierii mechanicznej na Uniwersytecie Alabamy. Według Longa, ten kierunek studiów pozwoliłby mu w pełni wykorzystać swoje predyspozycje jako student fizyki, a także zamiłowanie do fizyki i matematyki, które przejawiał od czasów gimnazjum.

Wcześniej, śledząc doniesienia o rozwoju sztucznej inteligencji (AI), Long dowiedział się, że świat wkracza w czwartą fazę AI, czyli „fizyczną AI”. Wówczas AI nie tylko będzie przetwarzać abstrakcyjne dane, ale także zacznie rozumieć podstawowe prawa fizyki, takie jak tarcie, bezwładność, przyczyna i skutek…

„Fizyczna sztuczna inteligencja” zostanie zintegrowana z bytami fizycznymi, a konkretnie robotami, aby sprostać zróżnicowanym potrzebom i pomóc rozwiązać problem globalnego niedoboru siły roboczej. To również prognozy, które niedawno poczynił mój idol – miliarder Jensen Huang, założyciel Nvidia Corporation.

Jackie Chan z kolegami z klasy na lekcji fizyki (zdjęcie: NVCC).

Od studenta z „najniższymi ocenami” do kierownika wydziału fizyki

Kiedy po raz pierwszy rozpoczął naukę w liceum dla uzdolnionych Hanoi -Amsterdam, Long przyznał, że miał wiele kompleksów, ponieważ jego wynik na egzaminie wstępnym był wystarczający, aby zdać fizykę. To wzbudziło w nim obawy, że będzie gorszy od wielu kolegów z klasy pod względem zdolności akademickich.

Jego nieśmiałość sprawiła, że ​​Long wycofał się na początku 10. klasy. Pod koniec 10. klasy Long poznał starszego mężczyznę i został zachęcony przez starszego brata do spróbowania swoich sił w wielu zajęciach pozalekcyjnych, ponieważ „jeśli nie spróbujesz, nigdy nie dowiesz się, co potrafisz”.

Później, dzięki bogatym zajęciom pozalekcyjnym szkoły, a także życzliwości studentów na wydziale fizyki, Long stopniowo się zmienił. Chciał wyjść ze swojej strefy komfortu, spróbować czegoś nowego i zdobyć więcej doświadczenia, aby zrozumieć siebie.

Long zmienił się, aby naprawdę zaangażować się w zajęcia i w końcu nabrał pewności siebie. W klasie 11. Long został wybrany na przewodniczącego klasy fizyki, przyczyniając się do osiągnięcia przez klasę imponujących osiągnięć w szkolnych działaniach zbiorowych.

Również w klasie 11, po zdobyciu srebrnego medalu w rundzie krajowej, Long postanowił pojechać do Indonezji, aby wziąć udział w Azjatyckiej Olimpiadzie Matematycznej i Naukowej (ASMOPSS), by poszerzyć swoje doświadczenie.

Choć nie zdobył nagrody, to ważne doświadczenie sprawiło, że zapragnął studiować za granicą. W tym czasie Long postanowił pilnie przygotować wniosek o wyjazd, mimo że zostało mu tylko około pół roku.

Jackie Chan z matką (zdjęcie po lewej) i wychowawczynią (zdjęcie po prawej) (zdjęcie: NVCC).

Użyj ChatGPT jako asystenta w nauce

Postanowiłem zacząć od SAT, czyli standaryzowanego testu oceniającego gotowość studentów do studiów, zwłaszcza na uniwersytetach w USA. Długo przygotowywałem się do SAT, ucząc się samodzielnie z materiałów, uczęszczając na dodatkowe zajęcia w centrum, ćwicząc na stronie internetowej… Priorytetem była dla mnie regularna, codzienna nauka samodzielna. Ostatecznie uzyskałem wynik SAT 1490/1600.

Po znalezieniu skutecznej metody nauki do egzaminu SAT, Long odkrył, że samodzielna nauka do egzaminu IELTS stała się prostsza. W tym czasie z przekonaniem uczył się samodzielnie, korzystając z dokumentów i ćwicząc online. Dużo słuchał i czytał, aby poszerzyć swoje słownictwo i poprawić refleks językowy.

Long często korzysta z Chat GPT do samodzielnego oceniania i korygowania swoich prac pisemnych. W teście IELTS Long uzyskał wynik 7,0. Postanowił zatrzymać się na tym wyniku, nie kontynuować nauki do testu i poświęcić czas na przygotowanie się do innych zajęć.

W trakcie nauki intensywnie się uczył, aby poprawić swoją średnią ocen do 9,6/10. Aby poprawić swoje oceny w szkole, Long postanowił uzyskać wysokie wyniki w testach, co wymagało od niego zdolności koncentracji podczas nauki i dobrych wyników w testach.

Skupiam się na nauce na zajęciach, starając się przyswajać wiedzę w trakcie. Kiedy powtórzę ją przed testem, wszystko będzie o wiele łatwiejsze.

Jeśli chodzi o zajęcia pozalekcyjne, które mogłyby zwiększyć atrakcyjność profilu, Long wcześniej aktywnie uczestniczył w wielu zajęciach, więc nie brakuje mu ciekawych rzeczy, którymi może się podzielić.

W eseju przesłanym do szkół Long opisał swoją przemianę. Z nieśmiałego, nieśmiałego i introwertycznego nastolatka stopniowo stał się pewny siebie i aktywnie uczestniczył w zajęciach lekcyjnych i szkolnych.

Long powiedział, że w przyszłości chciałby stać się bardziej pewny siebie, umieć dostrzegać i doceniać własne wysiłki oraz zmniejszyć presję psychologiczną, jaką na siebie wywiera.

Pani Pham Vu Bich Hang jest nauczycielką fizyki i pełniła funkcję wychowawcy Longa przez wszystkie trzy lata liceum. Pani Hang wspomina, że ​​w pierwszych dniach 10. klasy Long był dość nieśmiały i bojaźliwy w porównaniu z kolegami z klasy. Jednak później, dzięki licznym zajęciom pozalekcyjnym, stopniowo zintegrował się z klasą i blokiem fizyki.

Long wykazuje zaangażowanie w pracę z grupą i ma dobre zdolności przywódcze. Poza tym, Long bardzo przykłada się do nauki, osiągając tytuł wzorowego ucznia i osiągając imponujące wyniki w klasie.

Pani Hang oceniła drogę Longa w latach licealnych jako podróż pełną pragnienia stawiania czoła wyzwaniom, ciągłego uczenia się i samodoskonalenia. Pani Hang była szczególnie pod wrażeniem jego skromności, zdolności rozumienia i subtelności w wyrażaniu siebie w kontaktach z przyjaciółmi i nauczycielami.

Uniwersytet Alabamy – gdzie Jackie Chan będzie studiował inżynierię mechaniczną na studiach licencjackich (zdjęcie: UA).

Podnieś swój nastrój... mrożoną herbatą na chodniku

Long przyznał, że jest osobą o dość stabilnej psychice i niezależnie od problemów, jakie napotyka w nauce i życiu, zawsze potrafi zmotywować się do powolnego przezwyciężania ich. Jego zwyczajem jest siadanie i picie mrożonej herbaty na chodniku, gdy czuje się źle. Siedzenie w bezruchu i obserwowanie ulicy oraz ruchu ludzi pomaga mu poczuć ulgę i spokojnie poradzić sobie z problemem.

Long nie lubi się zbytnio dzielić. Kiedy napotyka trudności, lubi usiąść i zastanowić się nad problemem, żeby znaleźć sposób na jego rozwiązanie.

Long radzi sobie ze stresem, siadając na chodniku i pijąc mrożoną herbatę (zdjęcie: NVCC).

Long ustala harmonogramy i listy zadań do wykonania, aby rozwiązywać problemy. Rozbija zadania na części i ustala ich priorytety.

Sekretem długotrwałej redukcji stresu w nauce i życiu jest tworzenie rozsądnych planów działania.

Long zauważył, że amerykańskie uniwersytety przy przyznawaniu stypendiów kandydatom biorą pod uwagę ich różnorodne doświadczenia.

Na podstawie tych doświadczeń kandydaci będą mogli stworzyć „silniejszy” profil i eseje, które pomogą komisji rekrutacyjnej dostrzec ich mocne strony.

Long uważa, że ​​studenci pragnący zrozumieć samych siebie mogą to zrobić tylko poprzez doświadczenie.

Na przykład, gdy odkryjemy w sobie pasję i zainteresowanie jakąś rzeczą, możemy lepiej zrozumieć nasze zdolności i osobowość.

Amerykańskie uniwersytety są tym bardzo zainteresowane, wierząc, że hobby i zainteresowania mówią wiele ważnych informacji o kandydacie. Tym, którzy ubiegają się o stypendia na studia za granicą, Long radzi poświęcić czas na przemyślenie swoich zainteresowań, aby znaleźć w nich sens i cel.

W gruncie rzeczy, droga do dojrzałości to droga doświadczeń. Im bardziej odważymy się eksperymentować, tym bardziej zrozumiemy własne możliwości i będziemy zaskoczeni sobą.

Long wierzy, że w drodze do dorosłości czeka na nas wiele ukrytych czynników do odkrycia. Rada Longa dla „młodszych”, którzy chcą studiować za granicą dzięki stypendiom, brzmi: Bądźcie odważni w eksperymentowaniu, zrozumiemy siebie i będziemy się od tego rozwijać.

Long uważa, że ​​jest w trakcie podróży ku samopoznaniu i wierzy, że wciąż ma niewykorzystany potencjał. W przyszłości będzie doświadczał więcej, aby lepiej zrozumieć siebie.

Source: https://dantri.com.vn/giao-duc/nam-sinh-huong-noi-va-hanh-trinh-gianh-tong-hoc-bong-hon-15-ty-dong-cua-my-20250728002841799.htm