Czterech uczniów płci męskiej to: Tran Thuan Hieu, Pham Nguyen Dang Huy, Nguyen Dang Tung Lam i Tran Chi Anh, wszyscy uczniowie 12. klasy informatyki, Hanoi – Amsterdamska Szkoła Średnia dla Uzdolnionych.
Pokonując ponad 30 zespołów od rundy wstępnej do finału, właśnie wygrali mistrzostwa Wietnamskiego Konkursu Sztucznej Inteligencji 2025 (VAIC 2025).
To już trzeci raz, kiedy grupa zdobywa nagrodę związaną ze sztuczną inteligencją. Wcześniej zdobyła dwa srebrne medale na V Olimpiadzie Informatycznej Central Highlands w 2024 roku oraz w konkursie związanym ze sztuczną inteligencją organizowanym przez Uniwersytet Narodowy w Hanoi.
Dzięki regularnemu uczestnictwu w konkursach uczniowie zdobywają solidną wiedzę, więc przystąpienie do Wietnamskiego Konkursu Sztucznej Inteligencji 2025 nie stanowi większego problemu.
![]()
Grupa czterech uczniów z liceum dla uzdolnionych Hanoi-Amsterdam zdobyła puchar Wietnamskiego Konkursu Sztucznej Inteligencji 2025 (zdjęcie: My Ha).
Dzieląc się z reporterem Dan Tri , Tran Thuan Hieu, członek grupy powiedział, że aby przygotować się do egzaminu, uczniowie musieli uczyć się przez około 2 miesiące, obejmując wszystkie tematy związane ze sztuczną inteligencją.
W dniu egzaminu kandydaci otrzymali pytania i pracowali w grupach nad wynikami. W temacie związanym z medycyną , grupa nie zastosowała standardowej metody przetwarzania obrazu komórkowego, lecz podzieliła obraz na mniejsze części, co pomogło lekarzom dokładniej wykryć komórki nowotworowe. Dzięki temu studenci uzyskali również wyższe wyniki niż inne zespoły.
W drugim pytaniu dotyczącym identyfikacji plagiatu grupa odpowiedziała, że próbowała wiele razy i za każdym razem uzyskiwała prawidłowy wynik.
„To konkurs zespołowy, więc od początku podzieliliśmy pracę między członków. Na przykład Chi Anh skupi się na studiowaniu teorii, Thuan Hieu zajmie się przetwarzaniem języka, a Dang Huy i Tung Lam nauczą się przetwarzania obrazu komórek nowotworowych.
„W ciągu zaledwie jednego dnia uczniowie musieli pracować bardzo dobrze w grupie, aby zdać egzamin, mimo nieoczekiwanych pytań i konieczności koordynacji działań” – powiedział Thuan Hieu.
Zdaniem Komitetu Organizacyjnego, cechą szczególną egzaminu jest to, że jest on opracowany wokół problemów praktycznych i wykorzystuje prawdziwe dane, zachęcając w ten sposób uczniów do rozwijania umiejętności krytycznego myślenia, kreatywności i umiejętności pracy z nowoczesnymi modelami sztucznej inteligencji w celu rozwiązywania rzeczywistych problemów.
W konkursie nie wymaga się od studentów bycia profesjonalnymi programistami, lecz sprawdza się ich umiejętność myślenia o rozwiązaniach, tworzenia modeli i współpracy z technologią – zgodnie z duchem stosowania sztucznej inteligencji w nowej erze.
![]()
Aby przygotować się do konkursu, uczniowie musieli znaleźć w Internecie dokumenty i wziąć udział w kursach online na temat sztucznej inteligencji (zdjęcie: My Ha).
Członkowie zespołu powiedzieli nam, że konkurs poruszał dwa bardzo aktualne problemy: zastosowanie sztucznej inteligencji w opiece zdrowotnej oraz wykorzystanie sztucznej inteligencji do wykrywania plagiatów.
Temat był dość „gorący” i znacznie trudniejszy niż w innych konkursach, ale dzięki dobrej koordynacji między uczestnikami, uczniowie prześcignęli swoich przeciwników.
Mówiąc o tym, jak podzielić czas nauki, gdy trzeba uczestniczyć w konkursie i uczyć się na zajęciach, przedstawiciel grupy powiedział, że brali udział w wielu konkursach związanych ze sztuczną inteligencją.
W szczególności, aby przygotować się do konkursu, uczniowie muszą wyszukać w Internecie dokumenty, wziąć udział w kursach online na temat sztucznej inteligencji, aby poszerzyć swoją wiedzę, lub zadać pytania nauczycielom na lekcji..., aby jak najlepiej poradzić sobie z konkursem.
W Konkursie na Sztuczną Inteligencję w Wietnamie w 2025 r. wzięło udział 137 uczestników z 31 szkół średnich i gimnazjów z 9 prowincji i miast.
Oprócz pucharu mistrzowskiego, który przypadł drużynie z liceum Hanoi-Amsterdam, Komitet Organizacyjny przyznał dwa złote medale dwóm zespołom uczniów z liceum dla uzdolnionych uczniów nauk przyrodniczych (Uniwersytet Narodowy w Hanoi). Dodatkowo, rywalizujące drużyny zdobyły 5 srebrnych i 8 brązowych medali.
Źródło: https://dantri.com.vn/giao-duc/4-nam-sinh-3-lan-doat-giai-ve-tri-tue-nhan-tao-20250921224609516.htm






Komentarz (0)