Ostatnie upały zmusiły szkoły w wielu krajach azjatyckich do przeniesienia zajęć do sieci, podobnie jak miało to miejsce w czasie pandemii COVID-19.
Wiele szkół musiało zostać zamkniętych
Klasa w Bangladeszu.
Fala upałów zmusiła 33 miliony dzieci w Bangladeszu do pozostania w domach i nie chodzenia do szkoły, ponieważ temperatura w wielu częściach kraju wzrosła do 42 stopni Celsjusza. Szkoły i uniwersytety pozostaną zamknięte do 27 kwietnia.
25 kwietnia Ministerstwo Edukacji Bangladeszu ogłosiło, że szkoły zostaną ponownie otwarte od 29 kwietnia, pomimo ostrzeżeń Departamentu Meteorologii, że fala upałów nie ma końca.
To już drugi rok z rzędu, kiedy szkoły w Bangladeszu zostały zamknięte z powodu złej pogody. Nastąpiło to po zamknięciu szkół na Filipinach i w Indiach z powodu fali upałów, która przetoczyła się przez Azję.
Władze stanu Odisha ogłosiły 21 kwietnia wakacje letnie dla uczniów od 25 kwietnia z powodu silnej fali upałów. W komunikacie prasowym władze stanu poinformowały, że wszystkie szkoły, zarówno publiczne, jak i prywatne, będą zamknięte od 25 kwietnia.
Uczniowie idą do szkoły w palącym słońcu w Manili na Filipinach, 2 kwietnia.
Uczniowie 7000 szkół publicznych na Filipinach od zeszłego tygodnia nie uczęszczają na zajęcia z powodu niezwykle upałów w wielu regionach. Nauczycielka Erlinda Alfonso, pracująca w publicznej szkole podstawowej w Quezon City niedaleko Manili, powiedziała, że nie wie, co jest gorsze dla jej uczniów: upał w przepełnionej klasie czy próba nauki w domu.
„Niektórzy uczniowie powiedzieli mi, że wolą chodzić do szkoły, bo w domu jest za gorąco” – powiedziała Erlinda Alfonso, dodając, że wielu jej uczniów mieszka w slumsach i nie ma dostępu do Internetu, aby uczestniczyć w zajęciach online.
Choć nauczyciele stworzyli również programy nauczania z zadaniami specjalnie dla uczniów, którzy nie mogli uczyć się online, pani Alfonso powiedziała, że takie rozwiązanie uniemożliwiało uczniom zadawanie pytań i otrzymywanie wsparcia w przypadku problemów.
Ponieważ większość szkół publicznych w kraju liczącym 115 milionów mieszkańców nie jest przygotowana na wysokie temperatury i inne ekstremalne warunki pogodowe, zajęcia online stały się najbezpieczniejszą opcją podczas obecnej fali upałów.
W badaniu przeprowadzonym przez stowarzyszenie nauczycieli ACT-NCR ponad trzy czwarte filipińskich nauczycieli określiło upał jako „nie do zniesienia”. 46% nauczycieli stwierdziło, że w ich klasach znajdowały się tylko jeden lub dwa wentylatory elektryczne, a zastosowane środki wentylacji były niewystarczające, aby poradzić sobie z wysokimi temperaturami.
Dzwonki alarmowe
Ludzie zakrywają się, aby uniknąć upału, podróżując po mieście Raipur w Indiach, 15 kwietnia.
„Dzieci w Bangladeszu należą do najuboższych na świecie , a zamknięcie szkół z powodu upałów to dla nas wszystkich sygnał ostrzegawczy” – powiedział Shumon Sengupta, dyrektor organizacji Save the Children Bangladesh. Departament Meteorologiczny Bangladeszu wydał 25 kwietnia czwarty w tym miesiącu alert przed falą upałów. Bangladesz jest jednym z krajów najbardziej narażonych na skutki zmian klimatu.
Według Międzyrządowego Zespołu ds. Zmian Klimatu (IPCC) wzrost poziomu morza o 30–45 cm może spowodować przesiedlenie ponad 35 milionów Banglijczyków z obszarów przybrzeżnych, co stanowi około jedną czwartą całkowitej populacji kraju.
Agencja meteorologiczna Bangladeszu prognozuje, że upały utrzymają się co najmniej przez kolejny tydzień. Szpitale i kliniki otrzymały polecenie przygotowania się na gwałtowny wzrost liczby pacjentów cierpiących na choroby związane z upałami. Minister zdrowia Bangladeszu Samanta Lal Sen zapowiedziała na początku tygodnia, że pacjenci z udarem cieplnym będą przyjmowani na oddziały z klimatyzacją.
Liczba pożarów na Filipinach od stycznia do marca wzrosła o 24% w porównaniu z analogicznym okresem w 2023 r. z powodu przeciążeń energetycznych i przegrzewania się wentylatorów elektrycznych na skutek ciągłego użytkowania.
Kraje azjatyckie w ostatnich latach najbardziej ucierpiały na skutek ekstremalnych zjawisk pogodowych.
„W wielu krajach regionu rok 2023 był najcieplejszym rokiem w historii pomiarów, a towarzyszyły temu ekstremalne warunki, od susz i fal upałów po powodzie i burze” – podała Światowa Organizacja Meteorologiczna (WMO) w swoim nowym raporcie.
„Zmiany klimatyczne zwiększają częstotliwość i skalę takich zjawisk, co ma głęboki wpływ na społeczeństwa, gospodarki, a co najważniejsze, na życie ludzkie i środowisko, w którym żyjemy” – powiedziała Sekretarz Generalna WMO Celeste Saulo.
Źródło
Komentarz (0)