Nghe An wydaje szczegółowe przepisy dotyczące dodatkowego nauczania i uczenia się

Zgodnie z nowymi przepisami, dodatkowe zajęcia dydaktyczne mogą być organizowane wyłącznie wtedy, gdy uczniowie mają taką potrzebę, dobrowolnie się na nią decydują i mają na to zgodę rodziców. Szkoły i osoby organizujące dodatkowe zajęcia dydaktyczne nie mogą w żaden sposób zmuszać uczniów do dodatkowej nauki.

20 czerwca Ludowy Komitet Prowincji Nghe An wydał przepisy dotyczące dodatkowego nauczania i uczenia się w prowincji. Przepisy te wchodzą w życie 1 lipca 2025 r. i zastępują przepisy zawarte w decyzji nr 01/2013/QD-UBND wydanej w 2013 r.

Zgodnie z nowymi przepisami, dodatkowe zajęcia dydaktyczne mogą być organizowane wyłącznie wtedy, gdy uczniowie mają taką potrzebę, dobrowolnie się na nią decydują i mają na to zgodę rodziców. Szkoły i osoby organizujące dodatkowe zajęcia dydaktyczne nie mogą w żaden sposób zmuszać uczniów do dodatkowej nauki.

Treści nauczania dodatkowego nie mogą być sprzeczne z przepisami prawa wietnamskiego, nie mogą zawierać uprzedzeń dotyczących pochodzenia etnicznego, religii, zawodu, płci ani statusu społecznego: szanuj osobowość i traktuj uczniów sprawiedliwie. Nie ograniczaj treści nauczania zgodnie z planem edukacyjnym szkoły, aby uwzględnić w nim zajęcia dodatkowe.

Dodatkowe nauczanie i uczenie się musi przyczyniać się do rozwoju cech i zdolności uczniów; nie może wpływać na organizację i realizację programu edukacyjnego szkoły oraz na realizację programu przedmiotowego przez nauczycieli; musi tworzyć środowisko i motywację sprzyjającą rozwijaniu talentów, mocnych stron i twórczych aspiracji uczniów.

Czas trwania, godziny, miejsce i forma organizacji zajęć dodatkowych muszą być dostosowane do psychologii i fizjologii grupy wiekowej, zapewniając jednocześnie zdrowie uczniów; muszą być zgodne z przepisami prawa dotyczącymi czasu pracy i nadgodzin. Należy przestrzegać przepisów prawa dotyczących bezpieczeństwa, porządku, ochrony środowiska, zapobiegania pożarom i wybuchom oraz zwalczania pożarów na terenie, na którym odbywają się zajęcia dodatkowe.

Zgodnie z nowymi przepisami, dodatkowe zajęcia dydaktyczne w szkołach nie mogą być finansowane przez uczniów. Zdjęcie: TH

Przypadki, w których dodatkowe zajęcia dydaktyczne i dodatkowe nauczanie są niedozwolone, obejmują: Zakaz dodatkowych zajęć dydaktycznych dla uczniów szkół podstawowych, z wyjątkiem następujących przypadków: plastyki, wychowania fizycznego, sportu i rozwoju umiejętności życiowych. Nauczyciele prowadzący zajęcia w szkołach nie mogą prowadzić dodatkowych zajęć poza szkołą za wynagrodzeniem od uczniów, do których prowadzenia zostali przydzieleni przez szkołę zgodnie z planem edukacyjnym szkoły. Nauczyciele w szkołach publicznych nie mogą uczestniczyć w zarządzaniu i prowadzeniu dodatkowych zajęć dydaktycznych poza szkołą, ale mogą uczestniczyć w dodatkowych zajęciach poza szkołą.

Również zgodnie z regulacjami Ludowego Komitetu prowincji Nghe An, dodatkowe nauczanie i uczenie się w szkołach nie może być finansowane przez uczniów i jest dostępne tylko dla uczniów, którzy zapiszą się na dodatkowe zajęcia z każdego przedmiotu, jak następuje: Uczniowie, których wyniki w nauce z ostatniego przedmiotu w sąsiednim semestrze są niezadowalające; Uczniowie wybrani przez szkołę w celu wspierania wybitnych uczniów; Uczniowie ostatniego roku dobrowolnie zapisują się na egzaminy wstępne i końcowe zgodnie z planem edukacyjnym szkoły.

Szkoła organizuje dla uczniów objętych niniejszym regulaminem napisanie wniosku o dodatkowe zajęcia z każdego przedmiotu w każdej klasie. Na podstawie liczby zapisanych uczniów szkoła opracowuje plan organizacji dodatkowych zajęć z każdego przedmiotu w każdej klasie.

Zajęcia dodatkowe są organizowane przedmiotowo dla każdej klasy; każda klasa liczy nie więcej niż 45 uczniów. Zajęcia dodatkowe nie są organizowane w przerwach między zajęciami, a dodatkowe treści nie są realizowane z wyprzedzeniem w stosunku do nauczania zgodnego z rozkładem przedmiotów w szkolnym planie edukacyjnym. Każdy przedmiot jest organizowany w ramach zajęć dodatkowych nie więcej niż 2 godziny lekcyjne tygodniowo. Plan organizacji zajęć dodatkowych i nauki jest publikowany na elektronicznej stronie informacyjnej szkoły lub wywieszony w szkole.

W odniesieniu do zajęć pozalekcyjnych poza szkołą , placówki nauczania pozalekcyjnego pobierające opłaty od uczniów muszą zarejestrować swoją działalność zgodnie z przepisami prawa. Przed zapisaniem uczniów na zajęcia pozalekcyjne należy publicznie ogłosić na elektronicznym portalu informacyjnym lub wywiesić w miejscu, w którym znajduje się placówka nauczania pozalekcyjnego, informacje o przedmiotach, które są organizowane w ramach zajęć pozalekcyjnych; czas trwania zajęć pozalekcyjnych dla każdego przedmiotu, w zależności od poziomu nauczania; miejsce, formę i terminy ich organizacji; listę nauczycieli prowadzących zajęcia pozalekcyjne oraz wysokość pobieranego czesnego.

Prywatne ośrodki kształcenia ustawicznego, które organizują dodatkowe zajęcia dydaktyczne i edukacyjne, muszą spełniać wymogi określone w Dekrecie nr 125/2024/ND-CP z dnia 5 października 2024 r. Rządu w sprawie warunków inwestycji i działalności w dziedzinie edukacji. W szczególności muszą posiadać lokalizację, zaplecze, sale lekcyjne, pomieszczenia funkcjonalne i sprzęt dydaktyczny, które spełniają wymogi programów kształcenia ustawicznego realizowanych w ośrodku oraz zapewniają bezpieczeństwo przeciwpożarowe i gaśnicze. Posiadać programy edukacyjne, materiały dydaktyczne i edukacyjne, które spełniają wymogi programów kształcenia ustawicznego realizowanych w ośrodku zgodnie z przepisami Ministerstwa Edukacji i Szkolenia. Posiadać zespół kierowników, nauczycieli, personelu i pracowników, który jest wystarczający pod względem liczebności i spełnia standardy, aby spełnić wymogi każdego programu kształcenia ustawicznego realizowanego w ośrodku zgodnie z przepisami Ministerstwa Edukacji i Szkolenia. Posiadać przepisy dotyczące organizacji i działalności ośrodka.

Nauczyciele zajęć pozalekcyjnych muszą wykazać się dobrymi kwalifikacjami moralnymi i kompetencjami zawodowymi odpowiednimi do przedmiotów, których nauczają.

Prowincjonalny Komitet Ludowy Nghe An zachęca również organizacje i osoby prywatne zapewniające dodatkowe zajęcia dydaktyczne do szerszego stosowania metod nauczania opartych na projektach, rozwiązywaniu problemów i stosowaniu sztucznej inteligencji (AI) w nauczaniu w celu promowania inicjatywy i kreatywności uczniów, przyczyniając się do rozwoju cyfrowych zasobów ludzkich.

Nauczyciele prowadzący zajęcia w szkole i uczestniczący w zajęciach pozalekcyjnych muszą składać dyrektorowi szkoły sprawozdania dotyczące przedmiotów, miejsca, formy i czasu trwania zajęć pozalekcyjnych zgodnie z regulaminem.

Obecnie wiele osób zarejestrowało swoje firmy, aby móc prowadzić korepetycje poza szkołą. Zdjęcie: TH

W zakresie zarządzania i wykorzystania środków na organizację zajęć dodatkowych w szkołach, środki te pochodzą z budżetu państwa oraz innych źródeł finansowania, zgodnie z przepisami prawa. W przypadku zajęć dodatkowych poza szkołą, wysokość opłat ustalana jest w drodze porozumienia między rodzicami, uczniami i placówką edukacyjną.

Pobieranie, zarządzanie i wykorzystywanie opłat za naukę odbywa się zgodnie z przepisami prawa finansowego, budżetowego, majątkowego, księgowego, podatkowego oraz innymi stosownymi regulacjami.

Reklama

Source: https://baonghean.vn/nghe-an-ban-hanh-quy-dinh-cu-the-ve-day-them-hoc-them-10300104.html