Po pierwsze, należy właściwie uświadomić sobie pozycję i rolę młodzieży i pracy z młodzieżą w nowej sytuacji; należycie ocenić przejawy „obojętności wobec Partii i zaniku Związku Młodzieży” wśród części dzisiejszej młodzieży wietnamskiej.

Prawidłowe rozpoznanie pozycji i roli młodzieży i pracy z młodzieżą w nowej sytuacji oraz szczere rozpoznanie i prawidłowa ocena przejawów „obojętności wobec Partii i odejścia od Związku Młodzieży” wśród części dzisiejszej młodzieży wietnamskiej to bardzo ważne rozwiązanie, zajmujące wiodącą pozycję w całym systemie rozwiązań zapobiegających przejawom „obojętności wobec Partii i odejścia od Związku Młodzieży” wśród części dzisiejszej młodzieży wietnamskiej; jest to obowiązkowy wymóg dla organizacji, sił, departamentów, związków i organizacji młodzieżowych od szczebla centralnego do lokalnego, zwłaszcza komitetów partyjnych, oddziałów, komitetów partyjnych i władz lokalnych. Podmioty muszą osiągnąć konsensus i jedność w uznawaniu, ocenianiu, zaufaniu, gromadzeniu, kształceniu , szkoleniu, tworzeniu motywacji i możliwości dla młodzieży wietnamskiej, aby mogła się rozwijać i dobrze wypełniać swoje obowiązki wobec Ojczyzny.

Zdjęcie ilustracyjne: Gazeta Thanh Nien

Nie zaprzeczać, unikać, szczerze przyznać, prawidłowo ocenić przejawy „obojętności wobec Partii, zanikania Związku Młodzieży” u części młodzieży w ich agencjach, oddziałach i miejscowościach; zorganizować edukację i orientację dla Związku Młodzieży, aby wyraźnie zobaczyć charakter i poziom zagrożenia przejawami „obojętności wobec Partii, zanikania Związku Młodzieży” dla przetrwania i rozwoju kraju; skutecznie wdrażać dokumenty Partii, Państwa, Rządu i Zgromadzenia Narodowego dotyczące pracy z młodzieżą, koncentrując się na: Dyrektywie nr 42-CT/TW z dnia 24 marca 2015 r. Centralnego Sekretariatu Partii w sprawie wzmocnienia przywództwa Partii w wychowaniu młodego pokolenia w ideałach rewolucyjnych, etyce i stylu życia kulturalnego w latach 2015–2030; przepisach w ustawie o młodzieży (ustawa nr 57/2020/QH14) wydanej przez XIV Zgromadzenie Narodowe w dniu 16 czerwca 2020 r.; Strategia Rozwoju Młodzieży Wietnamu na lata 2021–2030 zgodnie z decyzją nr 1331/QD-TTg z dnia 24 lipca 2021 r. Premiera Rady Ministrów.

Po drugie, należy poprawić jakość edukacji politycznej i ideologicznej dla młodzieży wietnamskiej w poszczególnych miejscowościach.

Prowadzenie rzetelnej edukacji politycznej i ideologicznej wśród młodzieży wietnamskiej pomoże jej podnieść świadomość, rozwinąć kompetencje polityczne, pielęgnować cechy charakteru, etykę i styl życia oraz właściwie ukierunkować myśli i działania, co stanowi podstawę do wyeliminowania przejawów „obojętności wobec Partii i Związku Młodzieży” u części dzisiejszej młodzieży wietnamskiej. W ten sposób przyczynimy się do promowania roli młodzieży wietnamskiej w budowaniu i obronie Ojczyzny. Komitety partyjne, organizacje partyjne, związki młodzieżowe i władze lokalne muszą właściwie rozumieć pozycję i rolę edukacji politycznej i ideologicznej, ujednolicić swoją świadomość oraz wzmocnić swoje przywództwo, kierownictwo i organizację, aby skutecznie wdrażać edukację polityczną i ideologiczną wśród młodzieży wietnamskiej w regionie. Skoncentruj się na edukacji w zakresie marksizmu-leninizmu, myśli Ho Chi Minha, wytycznych, polityki i poglądów Partii, polityki i praw państwa, tradycji narodu, lokalnej społeczności, młodzieży wietnamskiej oraz roli, odpowiedzialności i obowiązku młodzieży w budowaniu i obronie Ojczyzny. Podnieś jakość kształcenia, kształtując przekonania i ideały rewolucyjne wśród młodzieży wietnamskiej. Kieruj, kieruj i regularnie dywersyfikuj formy i metody edukacji politycznej, uwzględniając lokalne i krajowe realia, unikaj ogólników, formalizmu i ostentacji; skoncentruj się na ścisłym łączeniu edukacji politycznej z ruchami naśladowczymi, kampaniami, ważnymi świętami i ważnymi wydarzeniami politycznymi kraju, aby rozbudzić patriotyzm, dumę narodową, chęć wniesienia wkładu, młodzieńczą energię, entuzjazm i kreatywność młodzieży.

Po trzecie, należy poprawić jakość edukacji w zakresie etyki rewolucyjnej wśród młodzieży wietnamskiej.

Rewolucyjne wychowanie moralne dla wietnamskiej młodzieży to proces wszechstronnego i zgodnego z prawem oddziaływania przedmiotu edukacji na wietnamską młodzież, aby pomóc jej ukształtować system zasad, reguł i standardów etycznych społeczeństwa oraz system zachowań zgodnych z standardami etycznymi; przekształcanie wietnamskiej młodzieży w nowych ludzi socjalistycznych z czystym, zdrowym, prostym i skromnym stylem życia, z cnotami pracowitości, inteligencji, kreatywności, śmiałości myślenia, śmiałości działania, elastyczności i zdecydowania; żyjących dzięki rezultatom uczciwej pracy; umiejących stawiać interesy społeczeństwa i zbiorowości ponad interesy osobiste; zawsze mających pozytywne nastawienie do życia, niebędących pobłażliwymi, nie goniących za pieniędzmi, sławą i rzeczami, które są obce i wrogie etyce komunistycznej; budowanie uczuć i odpowiedzialności młodych ludzi za obowiązek budowania i obrony Ojczyzny; podnoszenie poczucia mistrzostwa, dumy z tradycji narodowych i lokalnych; budowanie poczucia samodzielności, samowzmocnienia oraz ducha proaktywnego i twórczego; wiedzieć, jak kierować swe myśli i czyny w stronę skutecznej realizacji szlachetnych rewolucyjnych celów i ideałów Partii i naszego narodu, którymi są „Niepodległość Narodowa i socjalizm”.

Aby poprawić jakość edukacji w zakresie etyki rewolucyjnej dla dzisiejszej wietnamskiej młodzieży, komitety partyjne, organizacje partyjne, związki zawodowe i władze lokalne muszą: Nadal skutecznie wdrażać Dyrektywę nr 05-CT/TW z dnia 15 maja 2016 r. Biura Politycznego w sprawie „Promowania studiowania i przestrzegania ideologii, moralności i stylu życia Ho Chi Minha”, Dyrektywę nr 42-CT/TW z dnia 24 marca 2015 r. Sekretariatu Komitetu Centralnego Partii w sprawie wzmocnienia przywództwa Partii w kształceniu młodego pokolenia w zakresie ideałów rewolucyjnych, moralności i stylu życia kulturalnego w okresie 2015–2030...; skupić się na kierowaniu wyborem wartości etycznych, aby mogli dostrzec swoją odpowiedzialność w obecnej rewolucyjnej sprawie narodu; Upowszechniać typowe przykłady, aby inspirować młodych ludzi, aby mogli sami się rozwijać, praktykować, dążyć do dojrzewania, żyć z jasnymi celami i ideałami, być odpowiedzialnymi za siebie, swoje rodziny i społeczeństwo; Potrzeba rozwiązania relacji między obowiązkami a prawami, między honorem a odpowiedzialnością, między interesami Partii, Ojczyzny, narodu a interesami osobistymi oraz szczerej walki i krytyki wobec osób, które wykazują oznaki odstępstwa od wartości moralnych narodu. Innowacyjne metody kształcenia etyki rewolucyjnej wśród młodych Wietnamczyków, koncentrujące się na promowaniu roli dawania przykładu w zakresie etyki kadr i członków partii, a zwłaszcza szefów lokalnych agencji, organizacji i sił zbrojnych.

Po czwarte, troszczyć się o podstawowe i uzasadnione potrzeby i aspiracje, odpowiadać na nie oraz podnosić jakość działalności młodzieżowych organizacji związkowych na danym terenie.

Jednym z powodów, dla których część wietnamskiej młodzieży wykazuje oznaki „braku Partii i Związku Młodzieży”, jest to, że ta grupa młodzieży wciąż boryka się z wieloma trudnościami i przeszkodami życiowymi, bezrobociem, a jakość działalności związków młodzieżowych i ruchów młodzieżowych Związku Młodzieży w niektórych miejscowościach jest nadal ograniczona. Dlatego wdrożenie tego rozwiązania jest szczególnie ważne, aby pomóc wietnamskiej młodzieży uwierzyć w wytyczne i politykę Partii oraz politykę państwa, entuzjastycznie uczestniczyć w działalności Związku Młodzieży oraz mieć motywację i potrzebę dążenia do członkostwa w Komunistycznej Partii Wietnamu. Obecnie i w kolejnych latach organizacje, siły, departamenty, związki i organizacje młodzieżowe, od szczebla centralnego do lokalnego, a zwłaszcza komitety partyjne, komórki partyjne, komitety partyjne i władze lokalne, muszą zwracać bardziej kompleksową uwagę na podstawowe i uzasadnione potrzeby młodzieży wietnamskiej, koncentrując się na zaspokajaniu potrzeb w zakresie nauki i zatrudnienia, potrzeby wszechstronnego rozwoju, potrzeby udziału w budowaniu i rozwoju kraju oraz integracji międzynarodowej młodzieży wietnamskiej, zwłaszcza potrzeb w zakresie nauki, szkolenia i zatrudnienia. Ponieważ w Wietnamie w trzecim kwartale 2025 r. „1,6 mln młodych ludzi w wieku 15–24 lat nie miało pracy, możliwości nauki ani szkolenia” [1], sytuacja ta stanowi jeden z podstawowych powodów, dla których część wietnamskiej młodzieży wykazuje oznaki „obojętności wobec Partii i Związku Młodzieży”.

Uwaga, orientacja i rozwiązanie tego problemu muszą być synchroniczne, kompleksowe i kompleksowe dla wszystkich komponentów Związku Młodzieży, koncentrując się na młodzieży, która jest uczniami szkół średnich, młodzieżą z obszarów wiejskich i górskich, młodzieżą, która właśnie ukończyła studia itp.; mobilizując udział organizacji i sił w pomaganiu młodym ludziom w zakładaniu firm w różnych modelach, zapewniając stabilność i długoterminowy rozwój. Jednocześnie należy poprawić jakość działań lokalnych organizacji młodzieżowych, skupić się na szkoleniu i wspieraniu oraz wprowadzić preferencyjne zasady dla urzędników Związku Młodzieży, aby mogli oni być prawdziwymi lokomotywami, promować i poprawiać jakość pracy Związku Młodzieży i ruchów młodzieżowych w każdej organizacji, agencji i miejscowości; wybrać typowe osoby do szkolenia, wspierania, doskonalenia, rozwijania organizacji i skutecznego wdrażania zasad i przepisów w organizacji i funkcjonowaniu Związku Młodzieży i ruchów młodzieżowych. Ponadto, aby poprawić jakość organizacji Związku Młodzieży, podmioty muszą włożyć dużo wysiłku w budowanie wzorowych, czystych i silnych oddolnych organizacji Partii i Związku Młodzieży, a te organizacje muszą zwrócić uwagę na pracę nad rozwojem członków Partii w Wietnamskim Związku Młodzieży, zapewniając niezawodne siły rezerwowe i „rezerwę” Komunistycznej Partii Wietnamu.

Objawem „zaniku Partii i zaniku Związku Młodzieży” wśród części dzisiejszej młodzieży wietnamskiej jest rzeczywistość, transformacja przejawu „samoewolucji” i „samoprzemiany”, degradacja cech politycznych, ideologii, moralności i stylu życia części dzisiejszej młodzieży wietnamskiej, zagrożenie dla sprawy rewolucyjnej i przetrwania reżimu.

Jednoczesne wdrażanie powyższych rozwiązań jest obowiązkowym wymogiem dla podmiotów, dzięki czemu można szybko zapobiec i powstrzymać rozwój i rozprzestrzenianie się przejawów „obojętnej Partii i słabego Związku Młodzieży”, a także stworzyć warunki i środowisko sprzyjające pozycji i roli Wietnamskiego Związku Młodzieży w dziele budowania i obrony socjalistycznej Ojczyzny Wietnamu w ogóle oraz wprowadzenia Wietnamu w nową erę narodu, w szczególności erę bogatego i silnego rozwoju./.

[1] Bao Ngoc – Ha Quan, Gazeta internetowa Tuoi Tre, 3 listopada 2025 r.

    Source: https://www.qdnd.vn/phong-chong-dien-bien-hoa-binh/nhan-dien-va-phong-ngua-bieu-hien-nhat-dang-phai-doan-o-mot-bo-phan-thanh-nien-viet-nam-hien-nay-bai-2-mot-so-giai-phap-phong-ngua-1013513