„Ogrody warzywne dla dzieci”

Wiele przedszkoli w prowincji wykorzystało fundusz gruntowy na terenie kampusu, aby zbudować model „Ogrodu Warzywnego dla Dzieci”. Model ten nie tylko zapewnia źródło czystych warzyw, gwarantując bezpieczeństwo i higienę żywności podczas posiłków w szkole, ale także dostarcza wizualne i żywe pomoce dydaktyczne, które pomagają dzieciom zdobywać praktyczne doświadczenia w procesie nauki i zabawy.

Nauczyciele z przedszkola Vinh Long w gminie Tay Do dbają o „Ogród warzywny dla dzieci” w szkole.

Nauczyciele i pracownicy przedszkola Hoang Luu w gminie Hoang Chau poświęcili czas i wysiłek, aby przekształcić jałowy teren w czysty ogród warzywny, przyczyniając się do stworzenia zielonego, czystego, pięknego i pełnego znaczenia środowiska. Każdego dnia nauczyciele i pracownicy szkoły na zmianę dbają o ogród, dbając o to, aby był on uprawiany zgodnie z zasadami czystej uprawy warzyw, bez użycia pestycydów. Pani Pham Thi Tam, dyrektorka przedszkola Hoang Luu, powiedziała: „Kiedy model został po raz pierwszy wdrożony, personel, nauczyciele i pracownicy szkoły bez wahania zabrali się do ciężkiej pracy, usuwając chwasty, poprawiając glebę i sadząc sezonowe warzywa. Od początkowych grządek warzywnych do chwili obecnej, szkolny „Ogródek Warzywny dla Dzieci” został powiększony do 150 metrów kwadratowych. Oprócz zapewnienia dzieciom czystego i bezpiecznego źródła warzyw na posiłki, „Ogródek Warzywny dla Dzieci” pomaga również przedszkolakom poznać tętniący życiem świat roślin poprzez zajęcia pozalekcyjne. Dzieci mogą również bezpośrednio uczestniczyć w sadzeniu i pielęgnacji warzyw, obserwować ich wzrost i rozwój, zbierać plony z ogrodu warzywnego i cieszyć się owocami swojej pracy”.

W przedszkolu Vinh Long w gminie Tay Do modelowy „ogród warzywny dla dzieci” z zielonymi grządkami warzywnymi w samym ogrodzie szkolnym stał się przykładem budowania przyjaznej szkoły i aktywnych uczniów. Pani Hoang Thi Ngoc, wicedyrektor przedszkola Vinh Long, powiedziała: „Dzięki dużemu funduszowi gruntowemu, w roku szkolnym 2021-2022 szkoła przeznaczyła 1000 metrów kwadratowych ziemi na uprawę czystych warzyw, zaspokajając potrzeby związane z pielęgnacją, dbałością i poprawą jakości posiłków dla prawie 400 uczniów. Warzywa są sadzone, pielęgnowane i sezonowo zmieniane przez personel, nauczycieli i pracowników, takich jak szpinak malabarski, liście gorczycy, szpinak wodny, dynia, luffa itp. Niezależnie od tego, czy jest mroźna zima, czy upalne lato, grządki warzywne w szkolnym ogrodzie są nadal zielone dzięki zaangażowaniu nauczycieli i dzieci. Budowanie modelu „Ogrodu warzywnego dla dzieci” nie tylko przyczynia się do budowania bezpiecznego i przyjaznego środowiska pedagogicznego, zapewniając źródło czystej żywności w internacie, ale także pomaga dzieciom doświadczyć uprawy i pielęgnacji warzyw”.

Według dokumentacji, modelowy „Ogród warzywny dla dzieci” w przedszkolu Vinh Long składa się z wielu stref z różnymi rodzajami warzyw, w tym stref dla nauczycieli, którzy uczą dzieci technik sadzenia i doświadczania uprawy warzyw. Według wicedyrektora przedszkola Vinh Long, Hoang Thi Ngoc, modelowy „Ogród warzywny dla dzieci” to wizualna i żywa pomoc dydaktyczna, która zamiast uczyć się poprzez filmy i rysunki, pomaga dzieciom poczuć rzeczywisty kształt warzyw, nauczyć się je sadzić i pielęgnować, odróżniać rodzaje warzyw, bulwy i owoce, a także dostrzegać korzyści płynące z uprawy czystych warzyw dla zdrowia człowieka i otaczającego środowiska.

W rzeczywistości model „Ogródek warzywny dla dzieci” nie tylko zapewnia bezpieczne źródło pożywienia, pomagając szkołom oszczędzać na kosztach żywności, ale także daje dzieciom przestrzeń do zabawy, uczestnictwa w zajęciach na świeżym powietrzu, doświadczania i tworzenia zdrowego środowiska. Jednocześnie należy podnosić świadomość kadry, nauczycieli, personelu i rodziców uczniów na temat dbania o higienę, tworząc zielone, czyste i piękne środowisko w szkołach. Oznacza to, że po wielu latach od uruchomienia, do tej pory około 60% przedszkoli w prowincji zbudowało model „Ogródka warzywnego dla dzieci”. Liczba szkół, które zbudowały ten model, koncentruje się głównie w miejscowościach o dużych i korzystnych terenach. Według przedstawiciela Departamentu Edukacji Przedszkolnej (Departament Edukacji i Szkolenia), zbudowanie modelu „Ogródka warzywnego dla dzieci” ma głębokie znaczenie praktyczne. Dzięki temu modelowi szkoły stworzyły źródło czystej żywności w posiłkach w internacie, aby pomóc dzieciom w uzyskaniu niezbędnych składników odżywczych dla ich zdrowia, zapewniając bezpieczeństwo żywności i higienę. Jednocześnie należy stworzyć dzieciom przestrzeń do doświadczania rzeczywistości, edukować je i wychowywać, by bardziej kochały pracę i doceniały owoce własnej pracy. Model ten spotkał się również z sympatią i poparciem rodziców, którzy pragną, aby szkoły nadal utrzymywały i rozwijały się w kolejnych latach szkolnych.

Artykuł i zdjęcia: Phong Sac

Źródło: https://baothanhhoa.vn/nhung-vuon-rau-cho-be-269738.htm