Rozwój wysoko wykwalifikowanych zasobów ludzkich w ramach rezolucji 71-NQ/TW

Oto co powiedział pan Tran Van Son, dyrektor College of Information and Communication.

Zdaniem pana Tran Van Son usprawnienie i ujednolicenie systemu kształcenia zawodowego, skupienie się na kluczowych inwestycjach i priorytetowe traktowanie wysokiej jakości uczelni, które spełniają międzynarodowe standardy, stanowią podstawę do podniesienia ogólnego poziomu kadry zawodowej.

Kolejnym znaczącym przełomem jest reforma modelu szkolenia, dodanie średniego poziomu zawodowego, innowacyjne programy i metody szkolenia zgodne z międzynarodowymi standardami, silne powiązanie z przedsiębiorstwami, w szczególności szkolenie umiejętności w dziedzinach zaawansowanych technologii.

Ponadto rezolucja 71-NQ/TW podkreśla priorytet budżetowy dla sektorów technicznych i technologicznych w powiązaniu ze strategicznymi projektami krajowymi.

Jednocześnie prowadzone są działania mające na celu przyciąganie ekspertów, zachęcanie przedsiębiorstw do udziału, tworzenie funduszy na szkolenia, wspieranie przekwalifikowania i podnoszenie kwalifikacji pracowników.

„Rezolucja 71-NQ/TW to przejście od tradycyjnego modelu kształcenia zawodowego do nowoczesnego, ujednoliconego modelu, ściśle powiązanego z biznesem, stawiającego na wysokie technologie i wspieranego przez państwo. To droga dla Wietnamu do stworzenia zespołu wysoko wykwalifikowanych kadr, zdolnych do konkurowania w nowej erze” – podkreślił pan Son.

Ponadto, w rezolucji 71-NQ/TW wyraźnie wskazano priorytet przeznaczania środków z budżetu państwa na szkolenie wysoko wykwalifikowanych kadr w dziedzinach technicznych i technologicznych oraz na obsługę krajowych programów i projektów strategicznych i kluczowych. Od tego czasu Jest oczywiste, że kształcenie zawodowe odgrywa kluczową rolę w rozwijaniu wysoko wykwalifikowanych zasobów ludzkich, które umożliwiają przełomowe osiągnięcia.

Pan Tran Van Son - Dyrektor College of Information and Communication.

Dzięki tej polityce szkoły zawodowe zyskają wiele istotnych korzyści w zakresie kształcenia i rozwoju wysokiej jakości kadr zawodowych. Przede wszystkim, środki z inwestycji publicznych pomogą szkołom w modernizacji obiektów, laboratoriów i nowoczesnych warsztatów, umożliwiając uczniom dostęp do nowych technologii w trakcie procesu kształcenia.

Jest to warunek konieczny do kształcenia wysokich umiejętności zawodowych, zwłaszcza w dziedzinach związanych z najnowocześniejszymi technologiami, takimi jak półprzewodniki, nowe źródła energii, koleje dużych prędkości i automatyzacja” – powiedział pan Son.

Ponadto, dysponując priorytetowym budżetem, szkoły zawodowe mogą projektować i wdrażać wysokiej jakości programy nauczania zgodne z międzynarodowymi standardami, przyciągać i szkolić zespół dobrych wykładowców i ekspertów, co pozwala na osiągnięcie przełomu w jakości kształcenia.

„Dzięki temu absolwenci mogą od razu podjąć pracę, a nawet dobrze funkcjonować w środowisku międzynarodowym” – analizował pan Son, dodając, że Rezolucja 71-NQ/TW kładzie nacisk na inkluzywność i równość społeczną przy alokacji środków na organizację wysokiej jakości programów kształcenia zawodowego dla mniejszości etnicznych i określonych grup zawodowych. To zarówno poprawia jakość zasobów ludzkich, jak i zmniejsza różnice regionalne, tworząc równe szanse rozwoju.

Co więcej, dzięki ustaleniu priorytetów budżetowych i zachęcaniu przedsiębiorstw do udziału, szkoły zawodowe stworzą nowy ekosystem kształcenia zawodowego: współpraca państwa, szkoły i przedsiębiorstw.

„To siła napędowa dla szkół zawodowych, która ma na celu dokonanie przełomu, potwierdzając ich kluczową rolę w rozwijaniu wysoko wykwalifikowanych kadr, bezpośrednio służących industrializacji i modernizacji kraju” – powiedział pan Son.

Source: https://giaoducthoidai.vn/phat-trien-nguon-nhan-luc-ky-nang-nghe-cao-tu-nghi-quyet-71-nqtw-post749405.html