Szkoły zawodowe posiadające autonomię finansową nie podlegają reorganizacji.

Rząd wymaga od władz lokalnych zorganizowania placówek edukacyjnych i szkoleniowych w taki sposób, aby każda prowincja lub miasto miało nie więcej niż 3 szkoły zawodowe, przy czym szkoły, które są samowystarczalne pod względem regularnych wydatków, nie podlegają tym planom.

Zgodnie z Planem 130/KH-BCĐTKNQ18, podpisanym właśnie przez wicepremiera Nguyena Hoa Binha , prowincje i miasta muszą w październiku dokonać reorganizacji ośrodków administracji publicznej w dziedzinie edukacji i szkoleń. Niektóre rodzaje szkół nie są jednak objęte tą zmianą.

Studenci III kursu szkolenia techników konserwacji samochodów hybrydowych w Hanoi College of Electromechanics

ZDJĘCIE: QUANG HUY

Plan 130 nakłada na ministerstwa, oddziały, agencje rządowe i prowincjonalne komitety ludowe obowiązek reorganizacji jednostek służby publicznej i punktów kontaktowych w agencjach i organizacjach systemu politycznego . W przypadku jednostek samorządu terytorialnego reorganizacja dotyczy głównie instytucji kształcenia zawodowego.

Zasadniczo istniejące publiczne szkoły średnie, gimnazja, szkoły podstawowe, szkoły międzypoziomowe i przedszkola pozostaną nienaruszone. Departament Edukacji i Szkolenia proponuje, w razie potrzeby, zorganizować i dostosować je, aby dogodnie służyć potrzebom mieszkańców i uczniów.

W prowincjach górskich władze lokalne rozważają utworzenie odrębnych szkół w celu utworzenia szkół z internatem lub półinternatem dla uczniów należących do mniejszości etnicznych w ośrodkach gminnych lub międzygminnych.

W przypadku pozostałych jednostek działania mają na celu usprawnienie, ograniczenie liczby kontaktów i poprawę jakości operacji, a konkretnie:

Połączenie ośrodków kształcenia zawodowego i ośrodków kształcenia ustawicznego w celu utworzenia szkół zawodowych o profilu równoważnym ze szkołami średnimi podległymi Departamentowi Edukacji i Szkolenia w celu zapewnienia usług publicznych na obszarach międzyokręgowych i międzygminnych.

W każdej prowincji lub mieście działają maksymalnie 3 szkoły zawodowe, nie licząc szkół pokrywających własne bieżące wydatki (szkoły posiadające autonomię finansową nie podlegają reorganizacji).

W przypadku jednostek podległych ministerstwom i resortom działania zmierzają do utworzenia szeregu szkół i ośrodków szkoleniowych specjalizujących się w sztucznej inteligencji.

Skoncentruj się na reorganizacji i przebudowie istniejących placówek kształcenia zawodowego, aby zapewnić ich sprawne funkcjonowanie, wydajność i zgodność ze standardami. Zdecydowanie zdecentralizuj zarządzanie placówkami kształcenia zawodowego i przekaż je władzom lokalnym.

Zorganizować i zrestrukturyzować instytucje szkolnictwa wyższego; łączyć i rozwiązywać niespełniające norm instytucje szkolnictwa wyższego; likwidować szczeble pośrednie, zapewnić usprawnioną, ujednoliconą i skuteczną administrację; zbadać możliwość łączenia instytutów badawczych z instytucjami szkolnictwa wyższego oraz przekazać niektóre uniwersytety pod lokalne zarządzanie.

Source: https://thanhnien.vn/cac-truong-nghe-tu-chu-tai-chinh-khong-thuoc-dien-bi-sap-xep-185250922194720272.htm