Zwracając uwagę i dbając o edukację, uznajemy ją za najwyższy priorytet narodowy.

W trakcie swojej drogi budowy i rozwoju, obok rozwoju społeczno-gospodarczego, infrastruktury, obronności narodowej i bezpieczeństwa, prowincja Quang Ninh zawsze uważała edukację i szkolenia za najwyższy priorytet narodowy i decydujący czynnik zrównoważonego rozwoju. Przez lata, pod ścisłym przewodnictwem i kierownictwem Prowincjonalnego Komitetu Partii, Prowincjonalnej Rady Ludowej i Prowincjonalnego Komitetu Ludowego, a także dzięki odpowiedzialnej koordynacji różnych departamentów, agencji, organizacji i miejscowości, a także dzięki konsensusowi i wsparciu mieszkańców, sektor edukacji i szkoleń w Quang Ninh nieustannie osiągał wiele godnych pochwały rezultatów.

Przedstawiciele Departamentu Edukacji i Szkolenia wraz z nauczycielami i uczniami Ha Long Specialized High School zrobili sobie pamiątkowe zdjęcie z Ninh Quang Thang, uczennicą, która zdobyła brązowy medal na 37. Międzynarodowej Olimpiadzie Informatycznej (IOI) 2025.

To wyraźnie pokazuje, że Quang Ninh zawsze cenił i dbał o edukację i szkolenia.   Odnosi się to do kompleksowo doinwestowanej i nowoczesnej sieci szkół, która zaspokaja potrzeby edukacyjne uczniów z obszarów miejskich, odległych, przygranicznych i wyspiarskich. Budowa szkół o standardzie krajowym została przyspieszona; tempo budowy solidnych sal lekcyjnych jest wysokie; a wiele miejscowości posiada systemy szkolne spełniające zaawansowane i nowoczesne standardy, zbliżające się do poziomu rozwiniętych miejscowości w całym kraju. Do roku szkolnego 2025-2026 odsetek szkół o standardzie krajowym w prowincji osiągnie ponad 91%.

Jednocześnie jakość edukacji masowej i specjalistycznej poczyniła znaczące postępy i dokonała przełomu. W roku szkolnym 2024-2025 Quang Ninh nadal będzie w pierwszej dziesiątce spośród 63 prowincji i miast (przed połączeniem) z największą liczbą wybitnych uczniów szkół średnich w kraju; zdobędzie 3 regionalne i międzynarodowe nagrody olimpijskie; na egzaminie maturalnym w 2025 roku średni wynik uczniów Quang Ninh będzie plasował się na 12. miejscu spośród 34 prowincji i miast; oraz na 13. miejscu spośród 63 prowincji i miast (przed połączeniem) – najwyższym miejscu od czasu rozpoczęcia rankingu średnich wyników egzaminów maturalnych w miejscowościach w całym kraju.

Szkolnictwo zawodowe i kształcenie ustawiczne uległy znaczącej transformacji, stopniowo dostosowując się do wymagań rynku pracy i potrzeb mieszkańców w zakresie uczenia się przez całe życie. Prowincja skonsolidowała i poprawiła jakość powszechnej edukacji na wszystkich poziomach oraz udoskonaliła programy nauczania umiejętności czytania i pisania. Do końca 2024 roku, wraz z 10 innymi miejscowościami w całym kraju, Quang Ninh otrzymało od Ministerstwa Edukacji i Szkolenia wyróżnienie za osiągnięcie powszechnego wykształcenia średniego na poziomie 3, co oznacza osiągnięcie celu wiele lat przed terminem.

W szczególności cyfrowa transformacja w edukacji przyniosła wiele istotnych postępów. Wiele szkół skutecznie wdrożyło modele inteligentnych klas, łącząc nauczanie online i stacjonarne; wdrożyło nowoczesne oprogramowanie do zarządzania edukacją; a oddany zespół nauczycieli z prowincji codziennie tworzył bogatą bibliotekę cyfrowych zasobów edukacyjnych.

Reforma administracyjna, a zwłaszcza reforma procedur administracyjnych, została uznana za priorytetową poprzez przegląd i usprawnienie procedur, skrócenie czasu przetwarzania oraz stworzenie jak najbardziej sprzyjających warunków dla przedsiębiorstw i obywateli. Według oceny Ministerstwa Edukacji i Szkolenia, na koniec roku szkolnego 2024-2025 97,6% placówek edukacyjnych w prowincji osiągnęło poziom transformacji cyfrowej 2 lub wyższy. W 2024 roku Departament Edukacji i Szkolenia zajął trzecie miejsce pod względem wyników transformacji cyfrowej wśród departamentów i agencji i otrzymał wyróżnienie od Prowincjonalnego Komitetu Ludowego.

Nowa szkoła średnia Trọng Điểm zostanie ukończona i oddana do użytku na początku roku szkolnego 2025–2026.

W zakresie zarządzania i kierowania nauczaniem i uczeniem się, prowincjonalny Departament Edukacji i Szkolenia konsekwentnie wprowadza innowacje w zakresie szkoleń i rozwoju zawodowego, jednocześnie wzmacniając wewnętrzne działania inspekcyjne i nadzorcze, aktywnie rozwiązując niedociągnięcia i ograniczenia; koncentrując się na przezwyciężaniu problemu nadmiernego nacisku na osiągnięcia w nauce i egzaminach, co spotkało się z poparciem i uznaniem opinii publicznej. W ostatnich latach departament ten przewodzi prowincji w doradzaniu w zakresie realizacji wielu projektów i rezolucji mających na celu rozwój, konsolidację i poprawę jakości kształcenia i szkolenia.

Oprócz polityki rządu centralnego, konkretne działania Quang Ninh przyczyniły się do zmniejszenia różnic i dalszej poprawy jakości edukacji we wszystkich regionach prowincji. Ostatnio, 14 listopada, na 33. sesji (sesji specjalnej), XIV Prowincjonalna Rada Ludowa przyjęła szereg niezwykle istotnych rezolucji dotyczących edukacji i szkoleń, w tym: przepisy dotyczące polityki wspierania spożycia mleka w szkołach dla dzieci w wieku przedszkolnym i uczniów szkół podstawowych uczących się w placówkach edukacyjnych w prowincji na lata 2025–2030; przepisy dotyczące opłat za naukę w publicznych przedszkolach, placówkach kształcenia ogólnego oraz placówkach edukacyjnych realizujących program kształcenia ogólnego; oraz dopłaty do opłat za naukę dla dzieci w wieku przedszkolnym, uczniów szkół ogólnych oraz osób uczących się w programie kształcenia ogólnego w prywatnych placówkach edukacyjnych w prowincji.

Polityka ta nie tylko zmniejsza obciążenia finansowe rodziców i poprawia jakość nauczania i uczenia się, ale także wzmacnia powszechną edukację i zapewnia równe szanse edukacyjne dzieciom we wszystkich regionach. W ten sposób Quang Ninh potwierdza swoją determinację w dążeniu do stworzenia humanitarnego, zrównoważonego i pionierskiego systemu edukacji, którego celem jest wychowanie wszechstronnego, dynamicznego i kreatywnego pokolenia młodych ludzi.

Powyższe osiągnięcia wyraźnie świadczą o wybitnych osiągnięciach całego zespołu administratorów, nauczycieli, personelu i studentów. Wyniki te potwierdzają również szczególną i celową uwagę, jaką Prowincjonalny Komitet Partii, Prowincjonalna Rada Ludowa, Prowincjonalny Komitet Ludowy oraz różne departamenty i jednostki samorządu terytorialnego prowincji poświęciły sektorowi edukacji i szkoleń.

Według Dyrektor Departamentu Edukacji i Szkolenia, Nguyen Thi Thuy: Rok szkolny 2025-2026 jest rokiem wyjątkowym w kontekście przeprowadzania kongresów partyjnych na wszystkich szczeblach, poprzedzających XIV Zjazd Krajowy Partii; pierwszy rok wdrażania Rezolucji nr 71 Biura Politycznego w sprawie przełomów w rozwoju edukacji i szkoleń; oraz pierwszy rok wdrażania Rezolucji XVI Zjazdu Prowincjonalnego Partii i XIV Zjazdu Krajowego Partii z wieloma nowymi celami i zadaniami. Sektor edukacji będzie nadal doradzał prowincji w sprawie poważnego wdrażania dyrektyw Rządu Centralnego; skupi się na doradzaniu w zakresie dobrego zarządzania edukacją i szkoleniami zgodnie z dwupoziomowym modelem samorządu lokalnego; doradza w sprawie zsynchronizowanego wdrażania rozwiązań mających na celu poprawę jakości edukacji przedszkolnej, ogólnej, zawodowej i wyższej; zwraca uwagę na zmniejszenie różnic w dostępie do edukacji między regionami; poprawia jakość edukacji w obszarach defaworyzowanych; oraz zapewnia bezpieczeństwo w szkołach.

W przedszkolu Quang Duc (gmina Quang Duc) dzieci otrzymują tradycyjną edukację w formie opowiadania historii w trakcie zajęć.

W nadchodzącym okresie prowincjonalny Departament Edukacji i Szkolenia będzie nadal koncentrował się na wszechstronnym rozwoju cech, umiejętności i sprawności fizycznej uczniów; będzie promował edukację moralną, edukację dotyczącą stylu życia, edukację w zakresie umiejętności życiowych, edukację STEM, edukację tradycyjną oraz edukację na temat przestrzegania prawa i odpowiedzialności obywatelskiej uczniów.

Ponadto będziemy nadal doradzać i przygotowywać niezbędne warunki dotyczące personelu, finansowania, obiektów i sprzętu, aby zapewnić skuteczną realizację zadań edukacyjnych zgodnie z nowymi wymogami. Skoncentrujemy się na doradztwie i koordynacji działań w celu zapewnienia odpowiedniej liczby, jakości i struktury kadry nauczycielskiej; szybkiego rozwiązania problemu niedoboru nauczycieli; doradztwa w zakresie wprowadzenia języka angielskiego jako drugiego języka w szkołach i wdrożenia nauczania języka chińskiego na obszarach przygranicznych z Chinami; oraz efektywnej organizacji egzaminów zgodnie z planem roku akademickiego. Będziemy nadal współpracować z lokalnymi władzami, aby doradzać w zakresie budowy i poprawy jakości oraz liczby szkół o standardach krajowych; utrzymania i poprawy jakości powszechnego nauczania i umiejętności czytania i pisania; oraz energicznego wdrażania transformacji cyfrowej w dziedzinie edukacji i szkoleń…

Song Ha

Source: https://baoquangninh.vn/quan-tam-cham-lo-coi-giao-duc-la-quoc-sach-hang-dau-3385243.html