Nowe regulacje Ministerstwa Edukacji i Szkolenia zawarte w okólniku w sprawie zarządzania tematyką naukowo -techniczną na szczeblu ministerialnym Ministerstwa Edukacji i Szkolenia wprowadzają zmiany w standardach kierowników tematów badawczych.
Ministerstwo Edukacji i Szkolenia wydało właśnie Okólnik regulujący zarządzanie zagadnieniami z zakresu nauki i technologii na szczeblu ministerialnym, zastępujący Okólnik 11 z 2016 r., obowiązujący od 5 stycznia 2025 r.
Okólnik dotyczy uniwersytetów, akademii, szkół wyższych, szkół pedagogicznych, szkół kadry zarządzającej oświatą , instytutów badawczych podległych Ministerstwu Edukacji i Szkolenia oraz organizacji i osób wybranych lub bezpośrednio wyznaczonych do realizacji tematów na szczeblu ministerialnym.
Dwa nowe wymagania dotyczące tematów naukowo-technicznych na szczeblu ministerialnym
W związku z tym na szczeblu ministerialnym podejmowane są działania mające na celu rozwiązywanie problemów naukowych i technologicznych, mające na celu poprawę jakości kształcenia, szkoleń i badań naukowych.
Wyniki badań naukowych i technologicznych na szczeblu ministerialnym Ministerstwa Edukacji i Szkolenia muszą zostać opublikowane w czasopismach naukowych lub materiałach konferencyjnych...
Wyniki projektu na szczeblu ministerialnym muszą spełniać co najmniej dwa wymagania. Po pierwsze, wyniki badań muszą zostać opublikowane w czasopismach naukowych, materiałach z międzynarodowych konferencji i seminariów naukowych; lub w krajowych czasopismach naukowych, materiałach z konferencji i seminariów naukowych; lub opublikowane w formie książek, rozdziałów monografii lub podręczników.
Po drugie, muszą posiadać wyniki kształcenia na poziomie magisterskim lub potwierdzające wykształcenie na poziomie doktorskim, lub też mieć wyniki będące argumentami naukowymi i rozwiązaniami problemów praktycznych w zakresie zarządzania państwem przez ministerstwo, lub też mieć wyniki badań będące własnością intelektualną lub innymi stosowanymi produktami.
W związku z tym, w porównaniu z Okólnikiem nr 11, Ministerstwo wprowadziło bardziej szczegółowe, a nie ogólne wymogi. W szczególności, dwie wyżej wymienione treści są całkowicie nowe w porównaniu z poprzednimi przepisami.
Wiadomo, że w realizację każdego tematu na szczeblu ministerialnym zaangażowanych jest maksymalnie 10 członków, w tym kierownik departamentu, sekretarz naukowy i członkowie według tytułów: członek główny, członek, technik i personel pomocniczy.
Okres realizacji projektu na szczeblu ministerialnym nie może przekroczyć 24 miesięcy (nie wliczając okresu ewentualnego przedłużenia). W szczególnych przypadkach Ministerstwo Edukacji i Szkolenia może podjąć decyzję o przedłużeniu okresu realizacji do ponad 24 miesięcy.
Kierownik projektu musi być wykładowcą lub badaczem zatrudnionym na pełen etat.
W szczególności zmieniły się również standardy dla kierownika projektu na szczeblu ministerialnym. Podczas gdy Okólnik 11 stanowi, że kierownik projektu musi być wykładowcą lub badaczem z tytułem magistra lub wyższym, okólnik ten wyraźnie wymaga, aby kierownik projektu był pełnoetatowym wykładowcą lub badaczem w organizacji przyjmującej. Organizacja przyjmująca to jednostka wyznaczona przez Ministerstwo Edukacji i Szkolenia do zarządzania i wdrażania projektu na szczeblu ministerialnym.
Jednocześnie w ciągu ostatnich 3 lat musi być opublikowana co najmniej jedna praca w krajowym lub zagranicznym czasopiśmie naukowym z zakresu danej dziedziny. Poprzednie przepisy stanowiły, że „musi być opublikowana co najmniej jedna praca w krajowym lub zagranicznym czasopiśmie naukowym z zakresu danej dziedziny lub dziedziny pokrewnej, lub kierownik projektu na poziomie podstawowym lub wyższym został przyjęty na to stanowisko w ciągu ostatnich 5 lat”.
Przypadki, w których nie można zostać kierownikiem projektu, obejmują: pełnienie funkcji kierownika projektu w zakresie tematyki ministerialnej lub innych zadań naukowych na szczeblu ministerialnym w Ministerstwie Edukacji i Szkolenia od momentu wyboru organizacji i osób do realizacji tematu. Kierownik projektu w zakresie tematyki ministerialnej lub innych zadań naukowych na szczeblu ministerialnym w Ministerstwie Edukacji i Szkolenia jest likwidowany (nie kwalifikuje się do przyjęcia) w ciągu 2 lat od zakończenia posiedzenia rady ds. likwidacji projektu na szczeblu ministerialnym; lub jest karany naganą lub wyższą karą.
Source: https://thanhnien.vn/thay-doi-tieu-chuan-chu-nhiem-de-tai-khoa-hoc-va-cong-nghe-cap-bo-185241201110725591.htm
Komentarz (0)