Wietnamski rynek produktów EdTech zajmuje 3. miejsce w Azji Południowo-Wschodniej i 10. miejsce pod względem atrakcyjności dla inwestorów.

Rynek produktów technologii edukacyjnej (EdTech) w Wietnamie dynamicznie się rozwija, zajmując obecnie 3. miejsce w Azji Południowo-Wschodniej oraz 10. miejsce na świecie pod względem atrakcyjności dla inwestorów.

Thị trường sản phẩm EdTech tại Việt Nam đứng thứ 3 Đông Nam Á, đứng thứ 10 về độ hấp dẫn với nhà đầu tư

Wydarzenie ogłaszające Białą Księgę i Ranking Edtech 2023, 19 sierpnia w Hanoi . (Zdjęcie: Ngoc Bao)

To właśnie te niezwykłe informacje zostały przedstawione podczas wydarzenia Edtech White Book & Ranking 2023, zorganizowanego przez agencję Edtech 19 sierpnia w Hanoi. Komitet Organizacyjny zaprezentował najlepsze produkty w segmencie przedszkolnym, ogólnym, aplikacyjnym, szkoleń językowych, szkoleń korporacyjnych i dla osób pracujących.

Według Tracxn Technologies, w Wietnamie działa ponad 300 przedsiębiorstw EdTech, z których większość to startupy i przedsiębiorstwa B2C. Wietnamskie startupy EdTech przyciągają obecnie uwagę krajowych i zagranicznych funduszy venture capital. Startupy wnoszą wiele nowych modeli biznesowych na rynek edukacji online i transformację cyfrową.

Według statystyk, do 2022 r. populacja Wietnamu będzie liczyć niemal 100 milionów ludzi, a liczba uczniów przedszkoli i szkół podstawowych wyniesie około 23,5 miliona, co będzie stanowić ponad 20% populacji kraju.

Według rankingów, na obecnym rynku wietnamskim produkty EdTech są dość powszechne. Jednak biorąc pod uwagę, że uczniowie szkół średnich stanowią ponad 20% populacji, linie produktów EdTech koncentrujące się na tym segmencie są największe. Drugim segmentem, który wyróżnia się pod względem produktów technologii edukacyjnej, jest segment szkoleń zawodowych, szkoleń umiejętności i szkoleń dla osób pracujących.

Dzięki temu rankingowi firmy EdTech mają również możliwość przyciągania i rozwijania potencjalnych użytkowników, a jednocześnie mają wgląd w rynek i interesariuszy. Dzięki temu zyskują motywację do rozwoju i poprawy jakości produktów i usług.

Jednocześnie daje menadżerom oświaty i decydentom możliwość przeglądu całego rynku w celu opracowania odpowiedniej polityki reform opartej na absorpcji nowych aplikacji i rozwiązań w dziedzinie edukacji.

Zdaniem pani Nguyen Hong Hanh – założycielki i prezesa EdTech Agency – jakość systemu technologii edukacyjnej, który oferuje szeroki i zróżnicowany rynek produktów, spotkała się z dużym zainteresowaniem uczniów, rodziców, inwestorów i twórców systemów.

Zadanie oceny jakości produktów EdTech wymaga dogłębniejszego zbadania z perspektywy użytkownika, ponieważ satysfakcja użytkownika jest jednym z ważnych aspektów podczas tworzenia systemu EdTech. Dlatego konieczne jest opracowanie skutecznych metod rankingowych systemów EdTech, aby ułatwić użytkownikom dokonywanie wyborów.

Ranking technologii edukacyjnych w Wietnamie 2023. (Źródło: Edtech Agency)

Model rankingowy obejmuje 6 kryteriów: jakość informacji, zadowolenie użytkowników, stabilność systemu, innowacyjność technologiczna, wielkość rynku, ranking w sektorze edukacji.

„Standard rankingu to potężne narzędzie, które pomaga inwestorom monitorować puls rynku, oceniać potencjał wietnamskich przedsiębiorstw w porównaniu z przedsiębiorstwami EdTech w regionie, a tym samym wykorzystywać okazje i podejmować właściwe i terminowe decyzje inwestycyjne” – powiedziała pani Hanh.

Na podstawie wyników Vietnam EdTech Ranking 2023 zespół badawczy zaleca przedsiębiorstwom skupienie się na segmencie roboczym w celu opracowania odpowiednich treści, zwiększenia liczby aktualizacji i praktycznej elastyczności programów szkoleniowych z zakresu umiejętności cyfrowych w nowym kontekście; opracowywanie i poszerzanie nowych segmentów dla dorosłych i osób starszych, aby sprostać potrzebom regularnej nauki i uczenia się przez całe życie.

Opracowywanie produktów platformowych, które przechodzą od podejścia systemu zarządzania nauczaniem (LMS) do platformy doświadczeń edukacyjnych (LXP) w celu zwiększenia możliwości doświadczenia użytkownika i opracowania wewnętrznych danych oraz certyfikatów dla kursów; Opracowywanie i dywersyfikowanie nowych modeli dystrybucji produktów zgodnie z podejściem „pełnej subskrypcji” w celu spełnienia oczekiwań klientów i zbudowania zaufania.

Ponadto konieczne jest opracowanie konwergentnych rozwiązań, które integrują technologie i usługi na tej samej platformie, udostępniając wspólne dane w celu zwiększenia liczby doświadczeń edukacyjnych, praktycznych doświadczeń zawodowych i zaspokojenia potrzeb w zakresie uczenia się przez całe życie.

Źródło