Rywalizuj, aby podążać za naukami wujka Ho
Aby pomnożyć liczbę wybitnych i typowych przykładów członków zespołu, Prowincjonalny Związek Młodzieży skupił się na innowacji w metodzie wdrażania ruchu „Dzieci Quang Ninh rywalizują w podążaniu za 5 naukami Wujka Ho”, koncentrując się na rozwiązaniach mających na celu stworzenie środowiska, w którym dzieci będą rywalizować w nauce i szkoleniach związanych z kampanią „Co tydzień piękna historia, dobra książka, świetlany przykład” oraz „Dla ukochanych juniorów”. W ten sposób powstał dynamiczny i praktyczny ruch naśladowania wśród dzieci w całej prowincji, dzięki czemu naśladowanie 5 nauk Wujka Ho stało się regularnym i ciągłym zadaniem organizacji Zespołu.
W latach 2023–2025 Wojewódzka Rada Związku Młodzieży kontynuuje skuteczną realizację kampanii „Duma kraju”, „Czerwona flaga na granicy” oraz modelu „Moja klasa wiesza zdjęcie wujka Ho” w 100% drużyn i 5074 podzespołach w całym województwie. 100% drużyn organizuje wyjazdy uczniów na „Czerwone Adresy” w obrębie województwa i poza nim.
Zespoły skrupulatnie wykonują ceremonię oddawania honorów fladze, podnoszą jakość cotygodniowych działań związanych z oddawaniem honorów fladze; okresowo kierują działaniami zespołu i gwiazdy dziecięcej w powiązaniu z działaniami edukacyjnymi, ucząc dzieci wartości etycznych, stylu życia, miłości do ojczyzny i kraju; organizują działania propagandowe i edukacyjne na temat suwerenności mórz, wysp i granic dla dzieci; inicjują i instruują dzieci, aby robiły określone rzeczy, odwiedzały i zachęcały oficerów i żołnierzy na służbie oraz dzieci mieszkające na wyspach i archipelagach Wietnamu.
Program „Tran Quoc Toan” jest nadal realizowany poprzez wiele praktycznych i skutecznych działań w ramach ruchów „Odwdzięczając się” i „Pijąc wodę, pamiętaj o jej źródle”. Zespoły w całej prowincji zorganizowały ponad 268 działań, aby odwiedzić, zaopiekować się i wesprzeć 11 wietnamskich heroicznych matek oraz prawie 350 rodzin beneficjentów polityki i osób zasłużonych dla rewolucji.
Aby pomóc członkom zespołu, nastolatkom i dzieciom z entuzjazmem rywalizować w nauce, treningu i wzajemnej pomocy w stawaniu się dobrymi dziećmi i uczniami, Rada Zespołu utrzymuje 22 280 „Przyjaciół Postępu”, którzy promują inicjatywę, kreatywność, samodoskonalenie, samokształcenie i wzajemną pomoc w rozwoju każdego członka zespołu i dziecka. Organizujemy wymianę między zespołami zgodnie z programem „Team Twinning” z 71 zespołami partnerskimi w całym województwie.
Zespoły wspierają i sponsorują uczniów w trudnej sytuacji poprzez programy „Mały plan”, „1000 VND na rozświetlenie marzeń”, „Zbieranie skarbonek dla biednych przyjaciół”, „Dom za 100 VND” poprzez zbieranie makulatury, puszek po piwie, ogródków warzywnych, którymi się zajmuję... Modele „Samodzielnie zarządzana brama szkolna dla nastolatków, aby zapewnić zieleń, czystość, piękno i bezpieczeństwo ruchu drogowego”, „Drogi, o które dbam”, ruch „Dźwięk czystego bębna szkolnego”... pomagają uczniom zwiększyć świadomość na temat ochrony środowiska.
Kierując się naukami Wujka Ho, dzieci z Quang Ninh aktywnie uczestniczyły w akcjach „Tysiące dobrych uczynków” oraz „Zbierz zgubione rzeczy i zwróć je właścicielom”. Dzięki temu pojawiło się wiele typowych przykładów dzieci i grup, które dokonały wielu dobrych uczynków w różnych aspektach nauki, edukacji i aktywności społecznej.
Budowanie silnej organizacji zespołowej
Aby praca zespołowa była efektywna, istotną rolę odgrywa zespół nauczycieli prowadzących zespół. Oprócz obowiązków zawodowych, to oni prowadzą działania zespołowe, pomagając uczniom zdobywać niezbędne doświadczenie i umiejętności w nauce i praktyce. Dlatego Wojewódzki Związek Młodzieży i Wojewódzka Rada Zespołu co roku dbają o organizację szkoleń podnoszących umiejętności i kwalifikacje zawodowe w zakresie pracy zespołowej dla zespołu nauczycieli prowadzących zespół oraz kadry opiekującej się dziećmi. W całym województwie organizuje się 721 szkoleń z zakresu umiejętności i kwalifikacji zawodowych w zakresie pracy zespołowej dla liderów zespołów, w których bierze udział 15 310 liderów zespołów.
Jednocześnie koncentrujemy się na innowacyjnych działaniach zespołowych o charakterze praktycznym, dostosowanych do wymagań praktycznych i psychologii wieku, pomagając dzieciom w rozwijaniu etyki, osobowości, umiejętności życiowych, komunikacji i umiejętności społecznych, a tym samym wszechstronnie rozwijając moralność, inteligencję, sprawność fizyczną i estetykę. Aby pomóc członkom zespołu i dzieciom w rozwijaniu zdolności kreatywnego myślenia, zespoły organizują również festiwale STEM; organizują zajęcia eksperymentalne i kreatywne; tworzą intelektualne place zabaw; tworzą unikalne przestrzenie czytelnicze, aby rozwijać kulturę czytania wśród dzieci.
Prace związane ze szkoleniem i rekrutacją nowych członków zespołu koncentrowały się na wdrażaniu ruchów naśladowczych wśród członków zespołu, młodzieży i dzieci w czasie ważnych świąt. W latach 2023-2025 w całym województwie zrekrutowano 41 896 nowych członków zespołu.
Innowacyjne ruchy zespołu nie tylko tworzą atrakcyjne place zabaw, ale także promują autonomię i samodzielność dzieci w działaniach zespołowych. W ten sposób zachęcają i motywują nastolatków i dzieci do dążenia do nauki, praktyki i uczestnictwa w zajęciach społecznych, aby stać się grzecznymi dziećmi, dobrymi uczniami, dobrymi członkami zespołu, dobrymi dziećmi Wujka Ho.
Źródło: https://baoquangninh.vn/thieu-nhi-quang-ninh-viet-tiep-trang-su-ve-vang-cua-to-chuc-doi-3360108.html
![[Zdjęcie] Sekretarz generalny To Lam uczestniczy w I Zjeździe Komitetu Centralnego Partii Frontu Ojczyźnianego i Centralnych Organizacji Masowych](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/9/23/2aa63d072cab4105a113d4fc0c68a839)
![[Zdjęcie] Premier Pham Minh Chinh przewodniczy pierwszemu spotkaniu Centralnego Komitetu Sterującego ds. polityki mieszkaniowej i rynku nieruchomości](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/9/22/c0f42b88c6284975b4bcfcf5b17656e7)
Komentarz (0)