Prymus szóstej klasy w szkole Tran Dai Nghia: Nie uczęszczał na zajęcia dodatkowe, przez co omal nie został odesłany do szkoły

(Dan Tri) - Nguyen Thien Phuc, mimo że nie wydawał pieniędzy na naukę w szkole języków obcych ani na przygotowania do egzaminów, osiągnął imponujące wyniki w nauce i został prymusem szóstej klasy w szkole Tran Dai Nghia.

Bez zajęć dodatkowych, bez przygotowania do egzaminu

Nguyen Thien Phuc, były uczeń szkoły podstawowej Nguyen Thai Hoc w okręgu 1 w Ho Chi Minh City, zaimponował wszystkim, zdobywając 96,5/100 punktów na egzaminie wstępnym do klasy 6, szkoły średniej Tran Dai Nghia w 2024 roku. Jest to najwyższy wynik egzaminu ze współczynnikiem rywalizacji wynoszącym do 1/12,29. W rozmowie z reporterem Dan Tri , pani Luong Thi My Tien, matka Thien Phuc, powiedziała, że ​​rodzina była bardzo zaskoczona, gdy otrzymała wyniki egzaminu swojego dziecka. Matka powiedziała, że ​​po egzaminie dziecko powiedziało, że poszło mu dobrze i przewidziało 95 punktów, ale była też zadowolona, ​​ponieważ wynik był wyższy niż oczekiwano. Według matki, Thien Phuc był w podróży, aby odwiedzić swoje rodzinne miasto w Tien Giang , więc przyjął wiadomość o swoim wyniku bardzo normalnie: „Och, naprawdę” i kontynuował pomoc swojej babci. Ponieważ nauka do Phuc nie wywiera zbyt dużej presji na osiągnięcia. Pani My Tien powiedziała, że ​​Phuc uczy się bardzo spokojnie. „Od dzieciństwa Thien Phuc prawie nigdy nie uczęszczał na zajęcia dodatkowe, nie przygotowywał się do egzaminów ani nie uczęszczał do ośrodka języka angielskiego. Dopiero w piątej klasie rodzice zapisali go do ośrodka STEM, aby doskonalił swoje umiejętności. Rodzina nie pozwalała mu na dodatkowe zajęcia i nie wywierała na niego presji” – powiedziała pani Tien.

Nguyen Thien Phuc (po prawej) otrzymał nagrodę od Szkoły Podstawowej Nguyen Thai Hoc, Okręg 1 (Zdjęcie: Szkoła).

Rodzice chcą wyszkolić Thiena Phuca w umiejętności samodzielnej nauki. Po szkole, w domu, będzie głównie grał i dowiadywał się więcej o tym, co lubi, z książek, gazet i internetu. Gdy nauczyciele zaproszą go do udziału w konkursach, rodzice podpowiedzą mu, jak znaleźć więcej materiałów na ten temat. Dzięki temu może rozwijać samoświadomość i inicjatywę, aby wiedzieć, jaką wiedzę musi uzupełnić i planować jej realizację. „Uważam, że proaktywna nauka jest bardzo potrzebna. Dzieci muszą zdobywać wiedzę, którą muszą znać, a kiedy nie będą w stanie uczyć się dalej, będą prosić o wskazówki nauczycieli i starszych kolegów… Myślę, że uczęszczanie na dodatkowe zajęcia będzie prowadzić do inercji, co nie sprzyja rozwojowi myślenia dzieci” – powiedziała matka prymuski Tran Dai Nghia z szóstej klasy.

Co ciekawe, Thien Phuc uwielbia jeść ciasta, więc za każdym razem, gdy podejmuje się nowego wyzwania, jego mama daje mu jego ulubione ciasto. „Drobne prezenty to dla niego zachęta, by zobaczyć, że jego wysiłki są doceniane i że otrzymuje nagrodę, którą kocha” – powiedziała matka. Ta metoda sprawia również, że prymus aktywnie wypełnia zadania związane z nauką, a następnie swobodnie się bawi. Rodzina ustala również zasadę, że kładzie się spać o 21:00 i wstaje o 6:00, aby iść do szkoły.

„Szkoła prawie mnie odesłała”

Matka Thiena Phuca powiedziała, że ​​od najmłodszych lat uczył się angielskiego samodzielnie, komunikując się z rodziną, oglądając filmy naukowe , szukając dokumentów w internecie i grając w angielskie gry. W wieku 3-4 lat potrafił płynnie komunikować się po angielsku. Ponadto rodzice pozwolili Phucowi uczestniczyć w licznych konkursach języka angielskiego, aby jeszcze bardziej rozwinąć jego umiejętności. „Żaden z braci Phuca nigdy nie był w ośrodku języka angielskiego, ale ich wyniki w nauce są bardzo dobre. W domu bracia rozmawiają ze sobą po angielsku i rozmawiają z rodzicami, dzięki czemu rodzice oszczędzają na nauce języków obcych” – powiedziała pani Tien. Do tej pory Thien Phuc uzyskał certyfikat FCE (First Certificate in English, międzynarodowy certyfikat z języka angielskiego wydawany przez Cambridge Assessment English) na poziomie B2. Warto zauważyć, że na tym egzaminie Phuc uzyskał również najwyższy wynik – 179 punktów – z poziomem B2.

Wspominając edukację swojego dziecka, matka podzieliła się informacją, że kiedy Phuc poszedł do przedszkola, odmówił mówienia po wietnamsku, ponieważ wolał angielski. „Nauczycielka przedszkola musiała trzykrotnie zapraszać rodziców na spotkanie z nim i proponować przeniesienie go do szkoły międzynarodowej, ponieważ nie chciał mówić po wietnamsku. Wtedy powiedziałam nauczycielce, że chciałabym, aby mówił po wietnamsku i poprosiłam ją o pomoc. Stopniowo mówił dobrze w obu językach” – powiedziała matka Thien Phuca. Mówiąc o mocnych stronach swojego dziecka, pani Luong Thi My Tien powiedziała, że ​​Thien Phuc ma talent do matematyki i angielskiego. W eseju Nguyen Thien Phuc napisał, że czuje się wyjątkowo utalentowany do języków obcych. Dlatego w przyszłości chciałby zostać nauczycielem języków obcych, aby móc dzielić się swoimi umiejętnościami z przyjaciółmi. Wcześniej Nguyen Thien Phuc został również przyjęty do szóstej klasy w szkole średniej Nguyen Van To – „najgorętszej” szkoły średniej w 10. okręgu.

Rodzina Thiena Phuca nie wywiera na niego presji, by uczęszczał na dodatkowe zajęcia ani nie przygotowywał się do egzaminów, aby osiągnąć dobre wyniki. Poza zajęciami Phuc będzie uczył się samodzielnie i poznawał rzeczy, które kocha (zdjęcie: udostępnione przez postać).

Dzieląc się historią Thien Phuca, pani Tran Be Hong Hanh, dyrektorka Szkoły Podstawowej Nguyen Thai Hoc w Dzielnicy 1 w Ho Chi Minh, wyraziła swoje wrażenie na temat wszechstronnie utalentowanego ucznia, który jest dobry zarówno w zdobywaniu wiedzy, jak i entuzjastycznie uczestniczy w zajęciach i aktywnościach. „Thien Phuc jest liderem młodzieżowego związku szkolnego, uczestniczy w wielu konkursach na szczeblu dzielnicy i miasta. Nauczyciele są pod ogromnym wrażeniem jego osiągnięć w nauce i szkoleniu. To bardzo grzeczny chłopiec, dobry we wszystkich dziedzinach i aktywny we wszystkich aktywnościach od klasy 1 do 5” – powiedziała pani Hanh. Dyrektor szkoły dodała, że ​​wielu innych uczniów również osiągnęło dobre wyniki w nauce i zostało przyjętych do szkół, które organizują egzaminy wstępne do klasy 6, ale nie musieli uczęszczać na dodatkowe zajęcia. Według pani Hanh, szkoła i rodzina organizują wiele zajęć eksperymentalnych dla uczniów, naukę otwartą i zajęcia pozalekcyjne, dzięki którym dzieci zdobywają praktyczną wiedzę i ćwiczą umiejętność logicznego myślenia. „Uczniowie, którzy uczą się zgodnie ze swoimi zainteresowaniami, będą mieli więcej pasji i lepsze wyniki” – ujawniła dyrektorka.

„Imponująca” lista osiągnięć „małego” prymuski Mimo że ukończył jedynie program szkoły podstawowej, Nguyen Thien Phuc może pochwalić się bogatą listą osiągnięć: - Nagroda doskonała, Międzynarodowy Konkurs Algorytmicznego Myślenia Bebras 2024 - Druga nagroda dla klasy 5 w całym mieście, Egzamin IOE na poziomie miasta - Pierwsza nagroda, Konkurs Filmowy na poziomie okręgu - Nagroda za Zachętę, Krajowy Konkurs Internetowego Języka Angielskiego - Tytuł „Dobrego Siostrzeńca Wujka Ho” na poziomie okręgu - Tytuł Wybitnego Lidera Zespołu Okręgu 1 - Tytuł „Małego Bohatera Pilności” - Uczniowie, którzy znakomicie ukończyli naukę i szkolenia.

Dantri.com.vn

Source: https://dantri.com.vn/giao-duc/thu-khoa-lop-6-truong-tran-dai-nghia-khong-hoc-them-suyt-bi-truong-tra-ve-20240710154921312.htm