WB Doctor: Kształcenie wysokiej jakości kadr w Wietnamie wciąż napotyka wiele trudności

Treści te zostały poruszone w raporcie Banku Światowego (BŚ) na seminarium „Dialog między uniwersytetami a przedsiębiorstwami na temat rozwoju zasobów ludzkich w sektorach zaawansowanych technologii”, zorganizowanym przez Narodowy Uniwersytet w Ho Chi Minh we współpracy z Konsulatami Generalnymi Stanów Zjednoczonych, Japonii i Korei w Ho Chi Minh, w dniu 27 sierpnia.

Dr Andrea Coppola wygłasza sprawozdanie na seminarium rano 27 sierpnia (zdjęcie: Manh Quang).

Seminarium koncentrowało się na omówieniu potrzeb, jakości, wyzwań i rozwiązań w zakresie szkolenia wysoko wykwalifikowanych kadr w dziedzinie technologii półprzewodników, biotechnologii i sztucznej inteligencji w Wietnamie.

W swoim raporcie dr Andrea Coppola, główny ekonomista Banku Światowego (WB) w Wietnamie, ocenił, że wdrażanie zaawansowanych technologii przez przedsiębiorstwa usługowe w Wietnamie pozostaje w tyle, nawet wśród wiodących przedsiębiorstw.

Jednym z wyzwań stojących przed Wietnamem, który chce osiągnąć cel stania się do 2045 r. krajem o wysokich dochodach, są zasoby ludzkie.

Dr Andrea Coppola stwierdziła, że ​​obecnie zasoby wysoko wyspecjalizowanych kadr w Wietnamie są bardzo ograniczone i nie zaspokajają potrzeb przemysłu technologicznego.

Wietnamowi brakuje również zasobów ludzkich i środków na działalność badawczo-rozwojową.

Raport pokazuje, że w porównaniu z innymi krajami regionu, brak funduszy na badania i rozwój w Wietnamie, brak zaplecza technicznego i słabe relacje biznesowe stanowią poważne przeszkody dla uniwersytetów i ośrodków badawczych w Wietnamie.

Wśród wietnamskich instytucji szkolnictwa wyższego największą przeszkodą w zapewnieniu jakości i szkoleń jest brak funduszy i zasobów ludzkich na badania i rozwój w dziedzinie nauki i technologii.

Wielu krajowych i zagranicznych ekspertów dyskutuje na temat wysokiej jakości zasobów ludzkich w Wietnamie (zdjęcie: Manh Quang).

Zasoby wysoko wykwalifikowanej i kreatywnej kadry w Wietnamie rosną powoli i nie zaspokajają potrzeb przemysłu technologicznego.

Na tej podstawie Rada Światowa zaleca rozwiązania obejmujące zaangażowanie się w dostarczanie materiałów przez instytucje szkolnictwa wyższego, wzmocnienie i zwiększenie inwestycji w szkolenia w dziedzinie nauk ścisłych, technologii, inżynierii i matematyki (STEM), w których państwo odgrywa wiodącą rolę.

Docent dr Vu Hai Quan, dyrektor Narodowego Uniwersytetu w Ho Chi Minh, powiedział, że w strategii rozwoju na lata 2021–2030, z wizją do roku 2045, Narodowy Uniwersytet w Ho Chi Minh zidentyfikował trzy kluczowe obszary szkoleń i badań, w tym technologię półprzewodników, biotechnologię i sztuczną inteligencję.

Strategia zakłada przeszkolenie 1800 inżynierów i 500 magistrów w zakresie projektowania mikroprocesorów oraz przeszkolenie i przyznanie przemysłowych i międzynarodowych certyfikatów w zakresie projektowania mikroprocesorów około 15 000 inżynierów.

Docent dr Vu Hai Quan poinformował, że Narodowy Uniwersytet zamierza wykształcić 1800 inżynierów i 500 magistrów w zakresie projektowania mikroprocesorów (zdjęcie: Manh Quang).

Szkolenie 10 000 inżynierów, licencjatów; 3200 magistrów i 600 doktorów w dziedzinie biotechnologii i pokrewnych dziedzinach.

Kształcenie 20 000 licencjatów i inżynierów; 2 000 magistrów; 300 doktorów w dziedzinie technologii informatycznych i sztucznej inteligencji.

Odnosząc się do badań, profesor nadzwyczajny dr Vu Hai Quan poinformował, że strategia ma na celu opanowanie szeregu kluczowych i fundamentalnych technologii w dziedzinie technologii półprzewodników, biotechnologii i sztucznej inteligencji. Należy również utworzyć szereg nowych i start-upów w tych dziedzinach.

Source: https://dantri.com.vn/giao-duc/tien-si-wb-dao-tao-nhan-luc-chat-luong-cao-o-viet-nam-con-nhieu-kho-khan-20240827140828346.htm