22 lipca Uniwersytet Edukacyjny w Ho Chi Minh (HCMUE) ogłosił próg jakości naboru oraz zasady przeliczania wyników przyjęć między metodami rekrutacji na studia stacjonarne na uniwersytecie i w szkole wyższej na kierunku Edukacja wczesnoszkolna.
Na podstawie rozkładu wyników egzaminu maturalnego z 2025 r., egzaminu oceniającego kompetencje specjalistyczne (H-SCA) oraz egzaminu kwalifikacyjnego organizowanego przez szkołę, szkolna rada rekrutacyjna ustala minimalny próg punktowy w następujący sposób:
Główny kampus w Ho Chi Minh City
- W przypadku rekrutacji na podstawie wyników egzaminu maturalnego z 2025 roku: od 18 do 24 punktów. 6 kierunków studiów nadal utrzymuje próg 24 punktów, w tym: pedagogika matematyczna, pedagogika chemiczna, pedagogika literaturoznawcza, pedagogika historyczna, pedagogika geograficzna i pedagogika angielska.
- w przypadku rekrutacji dokonywanej w oparciu o wyniki egzaminu specjalistycznego połączone z wynikami szkoły średniej: od 17 do 21 punktów.
- W przypadku kierunków kształcenia, na które przy przyjęciu brane są pod uwagę wyniki egzaminu kwalifikacyjnego, w tym edukacja przedszkolna, wychowanie fizyczne, edukacja w zakresie obronności narodowej i bezpieczeństwa: od 19 do 20 punktów (w przypadku przyjęcia na podstawie kombinacji wyników egzaminu maturalnego z 2025 r.) i od 17 do 18 punktów (w przypadku przyjęcia na podstawie kombinacji specjalistycznych egzaminów oceniających kompetencje).
Gałąź Long An i Gałąź Gia Lai
- W przypadku metody rekrutacji bazującej na wynikach egzaminu maturalnego z 2025 r.: od 20 do 23 punktów.
- W przypadku metody rekrutacji wykorzystującej wyniki w nauce ze szkoły średniej w połączeniu z egzaminem oceny kompetencji specjalistycznych: od 18 do 20 punktów.
- W przypadku kierunków kształcenia, na które przy przyjęciu brane są pod uwagę wyniki egzaminu kwalifikacyjnego, w tym edukacja przedszkolna (uniwersytecka i wyższa), wychowanie fizyczne, edukacja w zakresie obrony narodowej i bezpieczeństwa: liczba punktów waha się od 17 do 20 (w przypadku przyjęcia na podstawie wyników egzaminu maturalnego w 2025 r.) i od 16 do 17 punktów (w przypadku przyjęcia na podstawie wyników egzaminu oceniającego kompetencje specjalistyczne).



Zdaniem przedstawiciela szkoły tegoroczne wyniki nadal wskazują na rozsądne zróżnicowanie pomiędzy poszczególnymi metodami i ośrodkami kształcenia, co pomaga zagwarantować jakość przyjęć, a jednocześnie stwarza warunki, aby różnorodna grupa kandydatów miała szansę na dostęp do szkolnictwa wyższego.
Na głównym kampusie wiele kierunków studiów nadal wymaga przyjęcia na wysokim poziomie, co odzwierciedla wysoki poziom konkurencji i zainteresowanie kandydatów tradycyjnymi kierunkami kształcenia nauczycieli, takimi jak pedagogika matematyczna, pedagogika angielska, pedagogika literatury itp.
Tymczasem w oddziałach Long An i Gia Lai stabilny wynik pokazuje, że strategia rozszerzania skali szkoleń przy jednoczesnym zapewnieniu jakości danych wejściowych jest poważnie wdrażana.
Synchronizacja progów punktowych pomiędzy obydwoma oddziałami stanowi również podstawę potwierdzenia spójności programów szkoleniowych, jakości i standardów wyjściowych pomiędzy placówkami szkoły.
W tym roku Uniwersytet Edukacyjny w Ho Chi Minh przyjmie około 5200 studentów następującymi metodami: rekrutacja bezpośrednia, rekrutacja priorytetowa, rekrutacja uczniów szkół specjalistycznych, wyniki egzaminów maturalnych, rekrutacja łączona.
W tym przypadku przyjęcie łączone obejmuje: połączenie wyników oceny zdolności specjalistycznych i transkryptów ze szkoły średniej; wyników egzaminu maturalnego i testu predyspozycji; wyników oceny zdolności specjalistycznych i testu predyspozycji.
Source: https://giaoducthoidai.vn/truong-dai-hoc-su-pham-tphcm-lay-diem-san-cao-nhat-24-post741010.html






Komentarz (0)