Szkoła średnia Him Lam utrzymuje wysoki standard wszechstronnego nauczania.

GD&TĐ - Nieustannie wprowadzając innowacje w zarządzaniu i podnosząc jakość nauczania, Him Lam Secondary School nadal wyróżnia się wieloma wybitnymi osiągnięciami w tym roku szkolnym.

Innowacje w celu poprawy jakości

W roku akademickim 2025–2026 szkoła średnia Him Lam w okręgu Muong Thanh w prowincji Dien Bien będzie nadal umacniać swoją pozycję jednej z wiodących szkół średnich w okolicy, w obliczu ciągłych działań sektora edukacji zmierzających do przeprowadzenia fundamentalnych i kompleksowych reform w zakresie edukacji i szkoleń.

Z tematem przewodnim roku szkolnego „Dyscyplina, Kreatywność, Przełom i Rozwój”, szkoła konsekwentnie realizuje zasadę stawiania uczniów w centrum; nauczycieli jako siły napędowej; szkoły jako systemu wsparcia; rodziny jako fundamentu; i społeczeństwa jako kamienia węgielnego. Ten konsensus między szkołą, nauczycielami, rodzicami i uczniami stworzył kluczowy fundament dla utrzymania kompleksowej jakości edukacji.

Zasłużona nauczycielka Cao Thi Dai – dyrektorka szkoły średniej Him Lam (w czerwonej koszulce) wręcza nagrody uczniom.

W minionym roku akademickim kontynuowano reformę praktyk zarządzania, aby promować demokrację i autonomię, przy jednoczesnym zapewnieniu dyscypliny i porządku. Plany edukacyjne wdrażano elastycznie, realistycznie i zgodnie z aktualnymi wymogami reformy oświaty.

Oprócz nauczania akademickiego, szkoła przywiązuje szczególną wagę do edukacji w zakresie umiejętności życiowych, edukacji prawniczej, tradycji historycznych Dien Bien Phu, ochrony środowiska oraz zachowania narodowej tożsamości kulturowej uczniów. Aktywnie prowadzone są zajęcia praktyczne oraz kluby kulturalne i sportowe , przyczyniając się do holistycznego rozwoju uczniów, zarówno pod względem zdolności, jak i charakteru.

Jednocześnie stale promowane są innowacje w nauczaniu języków obcych. Szkoła wzmacnia tworzenie anglojęzycznego środowiska edukacyjnego w różnych formach, dążąc do stworzenia szkoły modelowej dla nauczania i uczenia się języków obcych.

Godnym uwagi wydarzeniem tego roku akademickiego jest przyspieszenie transformacji cyfrowej, wykorzystanie technologii informatycznych i sztucznej inteligencji (AI) w zarządzaniu i nauczaniu. Zastosowanie technologii nie tylko przyczynia się do poprawy efektywności pracy, ale także pomaga nauczycielom w opracowywaniu innowacyjnych metod nauczania, odpowiadających na potrzeby edukacyjne nowej ery.

Zasłużona nauczycielka Cao Thi Dai, dyrektorka szkoły średniej Him Lam, wygłosiła przemówienie podczas ceremonii zamknięcia.

Potwierdzenie jakości kadry nauczycielskiej i studentów.

Równolegle z reformami zarządzania, trwają ciągłe wysiłki kadry dydaktycznej. Nauczyciele aktywnie angażują się w samokształcenie, doskonalą swoje umiejętności, wprowadzają innowacyjne metody nauczania i rozwijają kreatywność w swojej pracy zawodowej.

W ciągu roku szkolnego wszyscy ośmiu nauczycieli, którzy wzięli udział w konkursie na najlepszego nauczyciela na szczeblu okręgowym, zdobyło znakomite nagrody, co jest kolejnym potwierdzeniem kwalifikacji kadry nauczycielskiej szkoły.

Obiekty są stale modernizowane i inwestowane, skutecznie zaspokajając potrzeby dydaktyczne i organizując zajęcia edukacyjne. Place zabaw, boiska treningowe i sprzęt dydaktyczny zostały ulepszone, tworząc bezpieczne i przyjazne środowisko nauki dla uczniów.

Dzięki zsynchronizowanemu wdrażaniu różnorodnych rozwiązań, jakość nauczania w szkole jest stale utrzymywana i znacząco podnoszona. W roku szkolnym 2025/2026 odsetek uczniów z dobrym zachowaniem wyniósł 96,2%; odsetek uczniów z dobrymi wynikami w nauce wyniósł 64%, przekraczając założony plan. Wskaźnik promocji do następnej klasy wyniósł 99,9%; 100% uczniów ukończyło program nauczania na poziomie gimnazjum.

Przegląd uroczystości zakończenia roku szkolnego.

W konkursach intelektualnych uczniowie ze szkoły średniej Him Lam nadal wyróżniają się wieloma imponującymi osiągnięciami. W wojewódzkim konkursie dla uczniów klas dziewiątych z przedmiotów związanych z kulturą, uczniowie naszej szkoły zdobyli 74 nagrody, w tym 11 pierwszych, 29 drugich, 26 trzecich i 8 nagród pocieszenia.

W dziedzinie badań naukowo- technicznych szkoła miała jeden projekt uczestniczący w etapie wojewódzkim i zdobyła znakomitą pierwszą nagrodę. W zawodach sportowych uczniów na szczeblu wojewódzkim uczniowie zdobyli 1 pierwszą nagrodę, 1 drugą nagrodę i 4 trzecie nagrody.

Ponadto uczniowie szkoły osiągnęli wiele sukcesów w konkursach i ruchach internetowych, takich jak: 12 nagród w Ogólnopolskim Konkursie Olimpijskim z Języka Angielskiego; 10 nagród w Ogólnopolskim Konkursie Olimpijskim z Wiolonczeli; druga nagroda w prowincjonalnym konkursie wiedzy prawniczej; i pierwsza nagroda w prowincjonalnym konkursie na temat zapobiegania przemocy w szkole.

Rada Dyrektorów Szkoły Średniej Him Lam przyznała nagrody uczniom, którzy osiągnęli wybitne osiągnięcia.

Kontynuuj upowszechnianie holistycznego środowiska edukacyjnego.

Oprócz wysokiej jakości nauczania i uczenia się, w szkole wciąż prężnie działa ruch kulturalny i artystyczny, który jest organizowany z okazji ważnych świąt i wydarzeń politycznych. Uspołecznienie edukacji jest nadal aktywnie wspierane przez rodziców, firmy i organizacje społeczne.

Osiągnięcia w roku szkolnym 2025-2026 dodatkowo potwierdzają prestiż i pozycję Szkoły Średniej Him Lam w obszarze edukacji kompleksowej w prowincji Dien Bien. Stanowią one również motywację dla personelu, nauczycieli i uczniów szkoły do ​​dalszego wprowadzania innowacji, tworzenia i podnoszenia jakości edukacji w kolejnych latach szkolnych.

Source: https://giaoducthoidai.vn/truong-thcs-him-lam-giu-vung-chat-luong-giao-duc-toan-dien-post779460.html