
Dotarcie z centrum gminy Ta Xua, drogą prowincjonalną 112, do szkoły średniej Lang Cheu zajęło nam prawie 30 minut. Zachwyciły nas solidnie zbudowane sale lekcyjne, wszystkie wyposażone w telewizory Smart TV; sala komputerowa z 10 komputerami podłączonymi do internetu oraz biblioteka i sala muzyczna w sposób naukowy. Zabierając nas do szkoły, nauczyciel Nguyen Huu Tung, dyrektor szkoły średniej Lang Cheu, powiedział: W tym roku szkolnym szkoła ma 8 klas, w których uczy się 339 uczniów, 18 pracowników i nauczycieli. Uczniowie to głównie dzieci ludu Mong z wiosek oddalonych od szkoły, drogi są trudne do pokonania, więc większość uczniów mieszka w internacie. Dzięki zaangażowaniu państwa, oprócz inwestycji w sale lekcyjne, szkoła zainwestowała również w internaty, kuchnie i obiekty pomocnicze, aby zapewnić odpowiednie warunki życia i nauki. Ponadto szkoła zapewnia dyżury w internacie pracownikom i nauczycielom, którzy monitorują, zarządzają i wspierają uczniów. Dzięki temu w ostatnich latach liczba uczniów rezygnujących ze szkoły znacznie spadła, a jakość nauczania w szkole stopniowo się poprawiła.
Koncentrując się na innowacyjnych metodach nauczania, grupy i zespoły zawodowe regularnie spotykają się, wymieniają doświadczenia, uczą się na nich oraz testują i oceniają, ukierunkowane na rozwijanie potencjału uczniów. Promujemy organizację zajęć eksperymentalnych, wychowanie fizyczne, badania naukowe i zastosowanie technologii cyfrowych w nauczaniu, tworząc ożywione środowisko edukacyjne, pomagając uczniom rozwijać zainteresowanie, pewność siebie w wyrażaniu siebie i pielęgnując ducha uczenia się, zachęcając ich do codziennego chodzenia do szkoły.

Nauczyciele szkoły aktywnie wykorzystują technologię informatyczną, aby wspierać przygotowywanie lekcji oraz zarządzanie wynikami i świadectwami. 100% nauczycieli biegle posługuje się technologią informatyczną, wielu tworzy własne lekcje e-learningowe; technologia informacyjna jest włączona do obowiązkowego nauczania od klasy 6; model edukacji STEM jest zintegrowany z przedmiotami i działaniami z zakresu orientacji zawodowej. Szkoła utrzymuje realizację 10 tematów STEM w ramach przedmiotów, stwarzając uczniom możliwości rozwijania swoich umiejętności, pasji do kreatywności i łączenia teorii z życiem codziennym. W roku szkolnym 2024-2025 w szkole 2 nauczycieli uzyskało tytuł nauczyciela doskonałego, a 22,2% nauczycieli wywiązało się ze swoich zadań znakomicie. Wyniki nauczania uczniów uległy pozytywnej zmianie, a odsetek uczniów z dobrymi i doskonałymi wynikami wyniósł 29,1%.
Ponadto szkoła koncentruje się na edukacji moralnej, umiejętnościach życiowych i budowaniu przyjaznego środowiska edukacyjnego. Pani Nguyen Thi Van, nauczycielka odpowiedzialna za Związek Młodzieży, dodała: Edukacja w zakresie umiejętności życiowych jest zintegrowana z przedmiotami pokrewnymi, zajęciami z edukacji doświadczalnej, zajęciami zespołowymi i zajęciami z podnoszenia flagi. Nauczyciele odgrywają kluczową rolę, pomagając uczniom w rozwijaniu niezbędnych umiejętności, poczucia odpowiedzialności i rozbudzaniu marzeń o zmianie siebie poprzez naukę.

Regularnie organizowane są zajęcia pozalekcyjne, zajęcia artystyczne, sportowe , szkolenia z zakresu umiejętności życiowych i umiejętności związanych z internatem, które pomagają uczniom rozwijać samodzielność, solidarność i inicjatywę w nauce. Ha Thi Xuan z klasy 9B powiedziała: „Nauczyciele zawsze się nami opiekują, uczą nas i entuzjastycznie nas prowadzą. Nauczyciele nie tylko przekazują wiedzę na zajęciach, ale także regularnie zachęcają i prowadzą zajęcia w internacie, pomagając nam czuć miłość i bliskość, dzięki czemu każdego dnia staramy się bardziej”.
Oddani, odpowiedzialni i stale nowatorscy nauczyciele ze szkoły średniej Lang Cheu starają się przekazywać wiedzę, pielęgnować wiarę i wzbudzać pragnienie zmiany życia uczniów, przyczyniając się do budowania lepszej przyszłości dla młodego pokolenia na wyżynach Ta Xua.
Source: https://baosonla.vn/khoa-giao/truong-thcs-lang-cheu-nang-cao-chat-luong-giao-duc-sFWMp8zDg.html






Komentarz (0)