
Wyniki egzaminów wstępnych na studia w 2025 r. wskazują na poprawę w dziedzinie technologii i inżynierii – zdjęcie: TRAN HUYNH
Ministerstwo Edukacji i Szkolenia ogłosiło właśnie wyniki pierwszej tury rekrutacji na studia wyższe w 2025 r. oraz skalę kształcenia uniwersyteckiego w ciągu ostatnich trzech lat szkolnych, od 2022-2023 do 2024-2025.
Liczba zapisów na studia w sektorach technologii i inżynierii rośnie.
W sezonie rekrutacyjnym na uniwersytety w 2025 r. odnotowano znaczący wzrost zarówno celów rekrutacyjnych, jak i skali szkoleń, zwłaszcza w dziedzinach STEM ( nauka , technologia, inżynieria i matematyka) oraz pedagogicznych.
W tym roku egzamin wstępny na uniwersytet zdało około 773 200 kandydatów, ale zapisało się tylko prawie 625 500. Grupy kierunków, które kandydaci uznali za priorytetowe, to biznes i zarządzanie, informatyka i technologie informacyjne, inżynieria i nauki humanistyczne.
Jednak w odróżnieniu od poprzednich sezonów rekrutacyjnych, kiedy to studenci kierunków biznesowych i zarządzania zawsze mieli absolutną przewagę, w tym roku studenci kierunków inżynieryjno-technologicznych stają się „nowym celem” dla kandydatów z dobrymi wynikami w nauce i jasną orientacją zawodową.
Warto odnotować, że kluczowe sektory strategicznych technologii inżynieryjnych, takie jak informatyka, sztuczna inteligencja, mikroprocesory półprzewodnikowe, cyberbezpieczeństwo itp., przyciągają ponad 255 041 studentów.
Spośród 77 kierunków z wynikiem 28/30 lub wyższym, 17 kierunków należy do najważniejszych grup technicznych i technologicznych, takich jak sterowanie i automatyka, informatyka, sztuczna inteligencja, mikroprocesory półprzewodnikowe itp. Grupy pedagogiczne i technologiczne stanowią większość kierunków z wynikiem 28 lub wyższym.

Wyniki rekrutacji na studia na kierunkach strategicznych technologii i kluczowych kierunków inżynierskich w 2025 r.
Docent dr Do Van Dung – były rektor Uniwersytetu Technicznego w Ho Chi Minh – skomentował: „Rynek pracy wysyła wyraźne sygnały o zapotrzebowaniu na zasoby ludzkie w kluczowych branżach technologicznych, takich jak półprzewodniki, sztuczna inteligencja, inżynieria sterowania i automatyka… Kiedy firmy będą tego potrzebować, studenci będą działać w tym kierunku. To proces restrukturyzacji wyboru kierunków studiów po długim, „gorącym” okresie kierunków biznesowych i zarządzania”.
Pedagogika znów jest atrakcyjna
W roku szkolnym 2024-2025 sektor V (matematyka i statystyka, informatyka i technologia informacyjna, inżynieria techniczna, inżynieria, produkcja i przetwórstwo, architektura i budownictwo, rolnictwo, leśnictwo i rybołówstwo, weterynaria) nadal będzie liderem w zakresie kształcenia uniwersyteckiego z liczbą 707 611 studentów, co stanowi wzrost o 18% w porównaniu z dwoma poprzednimi latami.
Jest to imponujący wzrost, zwłaszcza jeśli weźmiemy pod uwagę, że wiele uniwersytetów wciąż dostosowuje swoje strategie rekrutacyjne, a także mając na uwadze globalne wahania na rynku pracy.
Sektor pedagogiczny (nauki oświatowe i kształcenie nauczycieli – sektor I) również odnotował znaczący wzrost zainteresowania. Liczba studentów wzrosła z ponad 89 000 w 2022 roku do prawie 113 000 w 2025 roku, co stanowi wzrost o 22%. To pozytywny sygnał po wielu latach trudności w rekrutacji na studia.
Na drugim miejscu pod względem liczby studentów w ubiegłym roku akademickim znalazła się grupa III (biznes i zarządzanie, prawo) z liczbą 576 662 studentów.
W ciągu ostatnich czterech lat szkolnych nastąpiła zatem zmiana pozycji lidera pod względem skali szkoleń między dwiema grupami V i III. O ile w roku szkolnym 2021-2022 na czele znalazła się grupa III, to w ubiegłym roku szkolnym była to grupa V (odzyskując pozycję nr 1, którą zajmowała w roku szkolnym 2020-2021).
Trzecie miejsce z liczbą 490 614 uczniów w roku szkolnym 2024-2025 zajmuje grupa VII (nauki humanistyczne, społeczne i behawioralne, dziennikarstwo i informacja, usługi socjalne, hotelarstwo, turystyka, sport i usługi osobiste, usługi transportowe, środowisko i ochrona środowiska, bezpieczeństwo narodowe i obronność).
Dwoma kierunkami z najmniejszą liczbą studentów są kierunek II (sztuki) z 31 401 studentami i kierunek IV (nauki biologiczne, nauki przyrodnicze) z 27 404 studentami.
Skala kształcenia uniwersyteckiego według 7 kierunków studiów

Blok I – Nauki o edukacji i kształcenie nauczycieli;
Blok II - Sztuka;
Blok III - Biznes i zarządzanie, Prawo;
Blok IV - Nauki o życiu, nauki przyrodnicze;
Blok V - Matematyka i statystyka, Komputery i technologie informacyjne, Inżynieria techniczna, Inżynieria, Produkcja i przetwórstwo, Architektura i budownictwo, Rolnictwo, leśnictwo i rybołówstwo, Weterynaria;
Blok VI - Zdrowie;
Blok VII - nauki humanistyczne, nauki społeczne i behawioralne, dziennikarstwo i informacja, usługi socjalne, hotelarstwo, turystyka, sport i usługi osobiste, usługi transportowe, środowisko i ochrona środowiska, bezpieczeństwo narodowe i obronność.

Skala szkoleń w zakresie technologii strategicznych i kluczowych technik

Skala kształcenia uniwersyteckiego w podziale na regiony – Źródło: Ministerstwo Edukacji i Szkolenia
Source: https://tuoitre.vn/tuyen-sinh-dai-hoc-2025-khoi-sac-khoi-cong-nghe-chien-luoc-ky-thuat-then-chot-20250919125158582.htm






Komentarz (0)