Budowanie i promowanie wszechstronnej edukacji w zakresie nauczania języka angielskiego

Temat konferencji nawiązuje do trendów branży edukacyjnej w kontekście globalnym.

Rozumiejąc kontekst coraz szybszej globalnej integracji edukacyjnej, trend integracji edukacji kompleksowej z nauczaniem języka angielskiego zyskuje na znaczeniu, ponieważ nie tylko dostarcza wiedzy akademickiej, ale także skutecznie wyposaża uczniów w umiejętności rozwiązywania problemów w nauce i życiu. W tym roku VUS TESOL 2024 powraca z tematem: „Budowanie i promowanie edukacji kompleksowej w nauczaniu języka angielskiego dla uczniów”, oferując wiele perspektyw i przydatnych materiałów na temat edukacji kompleksowej, niezwykle przydatnych w nauczaniu i uczeniu się we współczesnych czasach.

Zgromadzenie blisko 30 czołowych prelegentów z kraju i zagranicy, którzy wezmą udział w konferencji

W wydarzeniu wzięło udział blisko 30 prelegentów, będących czołowymi ekspertami prestiżowych partnerów VUS, takich jak: National Geographic Learning, Oxford University Press, Macmillan Education, Cambridge University Press and Assessment, a także liczni przedstawiciele agencji, nauczyciele języka angielskiego na wszystkich poziomach nauczania, studenci z prowincji i miast w Wietnamie i krajach sąsiednich.

Podczas wydarzenia odbywały się sesje tematyczne, w których dzielono się i omawiano zagadnienia, od praktycznych aspektów doskonalenia nauczania języka angielskiego za pomocą platform cyfrowych, przez przełamywanie barier w nauczaniu fonetyki, po rozbudzanie w uczniach pasji do nauki języka angielskiego, podzielone na sesje plenarne i specjalistyczne. Uczestnicy mogli swobodnie wybierać sesje, którymi byli zainteresowani.

Uczestnicząca w konferencji jako gość specjalny, profesor nadzwyczajna dr Vu Thi Tu Anh, zastępca dyrektora Departamentu Kształcenia Ustawicznego w Ministerstwie Edukacji i Szkoleń, powiedziała: „VUS to angielski system edukacji, który demonstruje swoją profesjonalną doskonałość, którą bardzo cenię. 20 konferencji VUS TESOL było podróżą wytrwałości w trudnych czasach pandemii, transformacji cyfrowej… pokazującą wysokie poczucie odpowiedzialności społecznej ośrodka języków obcych w krajowym systemie edukacji. Tegoroczny temat „Kształcenie kompleksowe” to dobry temat, dobra okazja dla nauczycieli, aby zapoznać się z innowacyjnymi trendami edukacyjnymi, tworząc motywację i zachętę do wprowadzania zmian”.

Pan Steven Happel, starszy menedżer ds. zawodowych w VUS, podsumował ceremonię otwarcia: „Mam nadzieję, że będzie to dla nas wszystkich spotkanie o charakterze akademickim, które zaowocuje ekscytującą i pouczającą, jednodniową eksploracją wciąż dynamicznego świata nauczania języka angielskiego”.

Otwierając konferencję, ekspert z Oxford University Press - OUP - Pan Kieran Donaghy - wypowiedział się na temat umiejętności multimodalnych w nauczaniu języka angielskiego jako języka obcego - jak rozwijać holistyczne umiejętności komunikacyjne?.

Prelegent omawia i, wspólnie z publicznością, dogłębnie analizuje ważne koncepcje obserwacji i prezentacji, a także sposoby ich zastosowania w praktyce dydaktycznej. Jednocześnie wyjaśnia znaczenie umiejętności czytania i pisania multimodalnego dla metod i treści nauczania.

Ponadto, prelegentka Iris Thiri Su z ELI Publishing podsumowała badania w sesji „Strategie testowania bez stresu: wyposażenie uczniów YLE w skuteczne techniki”. Podczas sesji Iris Thiri Su podkreśliła, jak ważne jest, aby nauczyciele pomagali uczniom rozwijać umiejętności społeczne i emocjonalne, a także umiejętności akademickie w klasie.

W szczególności, nową aktualizacją VUS TESOL jest pojawienie się debaty, w której pada pytanie: Czy uczniowie powinni koncentrować się na wynikach testów kompetencyjnych, czy na wartościach i umiejętnościach zdobytych na zajęciach? W debacie wezmą udział pan Allen Davenport (Cambridge University Press), pan Andrew Duenas (National Geographic Learning Publishing House), pan Blue Melia (Macmillan Education Publishing House) oraz pan Kieran Donaghy (Oxford University Press). Czterech ekspertów podzielonych na dwa nurty debaty przedstawi swoje poglądy. Uczestnicy będą mogli zebrać bardziej wielowymiarowe i kompleksowe spojrzenie na poruszane kwestie, a także zadawać pytania i dzielić się swoimi pomysłami, dołączając do prelegentów.

VUS TESOL – Centrum połączeń i dzielenia się wiedzą dla nauczycieli

W procesie pielęgnowania aspiracji do dotarcia do młodego pokolenia Wietnamczyków poprzez rozwijanie umiejętności językowych, VUS rozumie ważną rolę nauczycieli – tych, którzy bezpośrednio towarzyszą uczniom, pomagając im każdego dnia otwierać się na każdy krok ku świetlanej przyszłości. Rozumiemy, że nauczyciele muszą nie tylko doskonalić swoje umiejętności dydaktyczne, ale także podążać za nowymi trendami edukacyjnymi, aby być bardziej kreatywnymi w swoich wykładach dla młodego pokolenia. VUS zawsze stwarza warunki do udziału w całkowicie bezpłatnych kursach rozwoju zawodowego z czołowymi ekspertami w tej dziedzinie, takimi jak VUS TESOL.

Od pierwszej konferencji w 2006 roku, każda konferencja VUS TESOL poruszała tematy, które aktualizowały globalne trendy edukacyjne. Wszystkie miały ten sam cel: dostarczyć interesujących informacji i przedstawić przełomowe pomysły na przyszłość nauczania języka angielskiego w Wietnamie i regionie.

Source: https://thanhnien.vn/vus-tesol-2024-xay-dung-va-thuc-day-giao-duc-toan-dien-trong-giang-day-tieng-anh-185240629122349103.htm