Departament Edukacji i Szkolenia Miasta Ho Chi Minh przedstawia raport na temat sytuacji nauczycieli w kontekście wdrażania dwupoziomowego rządu.

(NLDO) – Departament Edukacji i Szkolenia opracuje zasady mające na celu przyciągnięcie nauczycieli przedmiotów trudnych do rekrutacji oraz nauczycieli pracujących w szczególnie trudnych dziedzinach.

Departament Edukacji i Szkolenia Miasta Ho Chi Minh właśnie przedstawił informację o odpowiedzi na zalecenia Ludowych Komitetów Gmin i Dzielnic, mające na celu zapewnienie funkcjonowania dwupoziomowego samorządu lokalnego.

Zgodnie z komunikatem Departamentu Edukacji i Szkolenia Miasta, opartym na Oficjalnym Rozkazie nr 1904/2025 Biura Miejskiego Komitetu Ludowego w sprawie pilnego przeglądu i wdrożenia zaleceń Komitetów Ludowych nowych okręgów i gmin w celu zapewnienia funkcjonowania dwupoziomowego samorządu lokalnego, Departament Edukacji i Szkolenia, po zapoznaniu się z rekomendacjami Komitetu Ludowego okręgu Lai Thieu, odniósł się do kwestii zainteresowania polityką przyciągania nauczycieli do kluczowych obszarów o dużej gęstości zaludnienia, tak aby miejscowość mogła zaspokoić potrzeby edukacyjne lokalnej społeczności.

Niedawny nabór urzędników do Departamentu Edukacji i Szkolenia Miasta Ho Chi Minh

Według Departamentu Edukacji i Szkoleń miasta Ho Chi Minh, w okręgu Lai Thieu działają obecnie 3 przedszkola: Hoa Cuc 1, Hoa Cuc 2 i Hoa Cuc 5; 7 szkół podstawowych: Phu Long, Binh Nham, Tran Quoc Toan, Lai Thieu, Vinh Phu, Phan Chu Trinh.

4 szkoły średnie: Phu Long, Nguyen Van Tiet, Chau Van Liem, Nguyen Truong To i 1 szkoła wielopoziomowa: Szkoła Podstawowa – Średnia Tan Thoi.

W roku szkolnym 2025–2026 Komitet Ludowy Dzielnicy Lai Thieu zarejestrował zapotrzebowanie na rekrutację do 2 przedszkoli, 6 szkół podstawowych i 5 szkół średnich, a konkretnie:

- Przedszkole: 7 zapisanych, 7 przyjętych;

- Szkoła podstawowa: 37 zarejestrowanych, 26 przyjętych, z czego 15 uczy wielu przedmiotów, 6 wychowania fizycznego, 5 angielskiego. Obecnie brakuje 8, w tym 3 nauczycieli plastyki ( muzyki ), 2 nauczycieli plastyki (sztuki piękne), 2 nauczycieli angielskiego...

Na poziomie szkoły średniej: 65 zarejestrowanych, 30 przyjętych, w tym 1 z plastyki, 5 z wychowania fizycznego, 8 z języka angielskiego, 4 z literatury, 3 z matematyki, 5 z historii i geografii, 3 z nauk przyrodniczych, 1 z wiedzy o społeczeństwie.

Obecnie brakuje 35 nauczycieli, w tym 2 liderów zespołów, 6 nauczycieli muzyki, 4 nauczycieli sztuk pięknych, 4 nauczycieli wychowania fizycznego, 2 nauczycieli informatyki, 2 nauczycieli literatury, 7 nauczycieli historii i geografii, 1 nauczyciela nauk przyrodniczych, 4 nauczycieli technologii i 3 nauczycieli wychowania obywatelskiego.

Miejski Departament Edukacji i Szkolenia ocenił, że stanowiska nauczycielskie, których wciąż brakuje w okręgu Lai Thieu, to jednocześnie stanowiska, których obecnie brakuje w całym mieście, a konkretnie:

+ Poziom podstawowy: Liderzy zespołów nauczycielskich 185, plastyka (muzyka) 125, plastyka (sztuki piękne) 149, technologia informacyjna 97....

+ Szkoła średnia: Lider zespołu 110, muzyka 157, sztuki piękne 168, historia - geografia 192, technika 165...

Według Departamentu Edukacji i Szkolenia miasta Ho Chi Minh, wdrażając rezolucję nr 71/2025 Biura Politycznego w sprawie przełomu w rozwoju edukacji i szkoleń oraz rezolucję nr 281/2025 rządu ogłaszającą rządowy program działań w celu wdrożenia rezolucji nr 71, Komitet Partyjny Ministerstwa Edukacji i Szkolenia wydał program działań nr 05/2025, który obejmuje następującą treść: „Opracowanie i wdrożenie planu działania w celu zwiększenia preferencyjnych dodatków zawodowych dla przedszkoli i placówek kształcenia ogólnego do co najmniej 70% dla nauczycieli, co najmniej 30% dla personelu, 100% dla nauczycieli w obszarach wyjątkowo trudnych, obszarach przygranicznych, na wyspach i obszarach mniejszości etnicznych w celu zapewnienia wykonalności i adekwatności do sytuacji praktycznej”.

Wdrażając rezolucję 98/2023 Zgromadzenia Narodowego w sprawie pilotażu szeregu konkretnych mechanizmów i polityk na rzecz rozwoju Ho Chi Minh City wraz z programem działań Ministerstwa Edukacji i Szkolenia, w najbliższym czasie Departament Edukacji i Szkolenia opracuje polityki mające na celu przyciągnięcie nauczycieli przedmiotów trudnych do rekrutacji, nauczycieli pracujących w szczególnie trudnych i gęsto zaludnionych obszarach w celu stworzenia mechanizmów i polityk na rzecz rozwoju edukacji i szkoleń w Ho Chi Minh City w ogóle, a w szczególności w dzielnicy Lai Thieu.

Source: https://nld.com.vn/so-gd-dt-tphcm-bao-cao-ve-tinh-hinh-giao-vien-khi-thuc-dien-chinh-quyen-hai-cap-196251123114829155.htm