
Este é um programa social de âmbito nacional que visa melhorar o acesso dos estudantes ao conhecimento e que surge em resposta ao Dia da Cultura do Livro e da Leitura no Vietname.
Durante o evento, Phan Viet Hung, Editor-Chefe Adjunto do Jornal da Juventude e da Infância, declarou: "Na estratégia nacional de desenvolvimento, especialmente na era do progresso nacional, o Partido e o Estado sempre identificaram as pessoas e o conhecimento como o elemento central e a importante força motriz para o desenvolvimento sustentável. De 2014 até o presente, o Dia do Livro e da Cultura da Leitura no Vietnã (comemorado anualmente em 21 de abril) tem sido uma ocasião importante para afirmar o papel dos livros no aprimoramento do conhecimento, das habilidades, no desenvolvimento do pensamento, na educação e, simultaneamente, no cultivo do caráter humano. Com esse espírito, o evento de hoje visa contribuir para a promoção do movimento de leitura e o desenvolvimento da cultura da leitura na comunidade, construindo um ambiente de aprendizagem positivo desde as famílias até agências, organizações e escolas."
No contexto dos esforços do país para desenvolver recursos humanos de alta qualidade, o conhecimento e a cultura da leitura continuam sendo identificados como fundamentos cruciais. Contudo, a realidade em muitas localidades mostra que o acesso dos alunos a livros, jornais e espaços de leitura permanece limitado, especialmente em áreas desfavorecidas. O projeto "1.000 Bibliotecas do Conhecimento para Crianças" foi criado para contribuir com a solução desse problema, criando gradualmente um ambiente de aprendizagem acolhedor onde os alunos possam acessar o conhecimento, formar hábitos de leitura e se desenvolver de maneira integral.
Implementado ao longo de 10 anos (de 2026 a 2035), o projeto visa construir e doar 1.000 bibliotecas em escolas de todo o país. Cada biblioteca será projetada de acordo com um modelo padrão, incluindo: um acervo de 500 a 1.000 livros, jornais e publicações adequados às faixas etárias dos alunos; equipamentos de apoio à aprendizagem (com base nas necessidades práticas e nas fontes de financiamento, incluindo, espera-se, um computador de mesa e um projetor); e um espaço de leitura acolhedor e acessível.

O projeto é implementado por meio de um mecanismo socializado, priorizando localidades desfavorecidas que não têm acesso a uma gama diversificada de livros e publicações com conteúdo adequado para crianças e estudantes, garantindo, ao mesmo tempo, uma exploração e utilização eficazes e a longo prazo.
No evento, o Comitê Organizador lançou a campanha "Doe um Livro - Abra o Futuro" para incentivar crianças e estudantes de todo o país a contribuírem com livros e jornais, disseminando assim o espírito de compartilhamento de conhecimento e conexão com a comunidade.
Mais do que simplesmente doar bibliotecas, o projeto visa construir um ecossistema de aprendizagem sustentável dentro das escolas, onde a leitura se torne um hábito, uma necessidade e um prazer para os alunos. Cada biblioteca criada não é apenas uma instalação educacional, mas também o resultado dos esforços coletivos de toda a sociedade, contribuindo para a construção de uma base de conhecimento para a jovem geração do Vietnã.
Fonte: https://baotintuc.vn/giao-duc/1000-thu-vien-tri-thuc-cho-em-20260421181409006.htm






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