1,2 milhão de estudantes no noroeste do Vietnã enfrentam enchentes e tempestades para começar o novo ano letivo com confiança.

VOV.VN – Superando o impacto das enchentes e das fortes chuvas, quase 1,2 milhão de estudantes de grupos étnicos minoritários em cinco províncias do noroeste do Vietnã, incluindo Son La, Dien Bien, Lai Chau, Yen Bai e Lao Cai, participaram na cerimônia de abertura do ano letivo nesta manhã, entrando com confiança no novo ano escolar em um clima de alegria e entusiasmo, determinados a alcançar os melhores resultados.

Na província de Son La , esta manhã, o clima em todos os 12 distritos e cidades estava ameno, com um leve sol, o que permitiu que os alunos de mais de 610 escolas participassem da cerimônia de abertura do ano letivo. Apesar dos grandes danos causados pelas fortes chuvas recentes, especialmente os efeitos do tufão nº 2, graças aos esforços decisivos de todos os níveis de governo, órgãos competentes e filantropos, todos os 375.000 alunos de todos os níveis de ensino da província puderam participar da cerimônia de abertura esta manhã em um ambiente alegre e entusiasmado.

1,2 triệu học sinh Tây Bắc vượt mưa lũ, tự tin bước vào năm học mới — Após fortes chuvas causadas pelos remanescentes do tufão nº 2, dezenas de casas na comuna de Tong Co, distrito de Thuan Chau (província de Son La), ficaram submersas durante uma semana inteira.

O Sr. Lo Minh Hue, Presidente do Comitê Popular da comuna de Tong Co – uma localidade severamente afetada, com mais de 60 casas submersas por uma semana inteira durante as fortes chuvas do final de julho – afirmou que hoje todos os três níveis de ensino da comuna, pré-escola, ensino fundamental e ensino médio, iniciaram o novo ano letivo conforme planejado. Embora as recentes inundações tenham afetado o bem-estar material e espiritual da população, no início do novo ano letivo, os pais estavam todos preocupados em levar seus filhos à cerimônia de abertura e providenciaram proativamente livros, canetas e outros materiais para garantir que seus filhos tivessem a melhor base possível para o novo ano escolar.

Na área afetada pelas inundações na comuna de Muong Pon, distrito de Dien Bien, província de Dien Bien, houve uma chuva leve esta manhã, mas isso não afetou a cerimônia de abertura do novo ano letivo nas escolas.

Neste ano letivo, a Escola Secundária Muong Pon tem 16 turmas com mais de 370 alunos. A recente inundação repentina danificou algumas das instalações da escola, 74 famílias de alunos foram afetadas pela enchente e um aluno ainda está desaparecido.

Para garantir que os alunos pudessem chegar à escola a tempo para a cerimônia de abertura, muitos estudantes de aldeias remotas a mais de 10 km de distância, como Pá Chả, Huổi Un e Cò Chạy, foram mobilizados para a escola desde a tarde de ontem, 4 de setembro. As instalações da escola foram meticulosamente limpas pelos professores durante mais de uma semana. Na manhã de hoje, 5 de setembro, os alunos também acordaram cedo, prepararam seus uniformes e se juntaram aos professores para a cerimônia de abertura em um ambiente alegre e entusiasmado, determinados a alcançar excelentes resultados neste ano letivo.

“Preparei-me mentalmente para estudar bem. Os professores demonstraram preocupação e apoio a mim e aos meus colegas, fornecendo canetas, cadernos, livros didáticos e incentivando todos a se esforçarem ao máximo nos estudos para alcançar os melhores resultados”, compartilhou Quàng Mạnh Trường, aluno da Escola Secundária Mường Pồn, cuja família perdeu todos os seus pertences em uma enchente repentina, incluindo seu irmão mais novo, e que atualmente está morando com seus avós.

Seguindo a diretriz do Ministério da Educação e Formação para organizar a cerimônia de abertura de forma ágil e eficiente, de acordo com a situação local, e após avaliação das condições, muitas escolas na província fronteiriça de Lai Chau realizaram cerimônias de abertura intercolegiais nesta manhã.

A Sra. Nghiem Thi Kim Hue, Vice-Diretora do Departamento de Educação e Formação da província de Lai Chau, afirmou: "Neste ano letivo, todo o setor educacional conta com 336 escolas, mais de 5.000 turmas e mais de 150.000 alunos. Superando as dificuldades com as instalações escolares e os equipamentos de ensino e aprendizagem, as escolas estão determinadas a iniciar o novo ano letivo com muitas conquistas. Em particular, após a contratação de mais de 400 professores, conforme a meta estabelecida pelas localidades, estes serão alocados às escolas para suprir a carência de quase 1.000 professores no novo ano letivo."

“O Departamento de Educação e Formação da província de Lai Chau coordenou proativamente com os níveis e setores relevantes para organizar treinamentos para a equipe de gestão e professores, tanto em teoria política quanto em habilidades profissionais, para o desempenho de atividades de ensino e aprendizagem nas escolas, especialmente para as turmas que seguem o programa de educação geral de 2018”, disse a Sra. Hue.

Na província de Lao Cai, mais de 600 instituições de ensino, com mais de 230.000 alunos, realizaram suas cerimônias de abertura do novo ano letivo nesta manhã de forma solene, concisa, alegre e econômica, em conformidade com as diretrizes do Ministério da Educação e Formação.

A província de Lao Cai organizou 18 delegações para visitar e incentivar professores e alunos em escolas, priorizando aquelas que haviam acabado de ser construídas, atendiam aos padrões nacionais ou estavam localizadas em áreas desfavorecidas. Além disso, líderes de todos os nove distritos, vilas e cidades da província designaram funcionários de vários níveis dos comitês do Partido e do governo para participar dos eventos com as escolas.

“A cidade orientou o setor de educação e as autoridades das comunas e bairros a prepararem bem as condições para a organização do início do novo ano letivo para os alunos, num espírito alegre, entusiasmado e económico. Todas as atividades devem ser centradas nos alunos, para os incentivar e motivar a frequentar a escola”, afirmou o Sr. Do Van Tan, Vice-Presidente do Comité Popular da cidade de Sa Pa.

Após o início do ano letivo, as instituições de ensino das províncias do Noroeste implementarão imediatamente o ensino e a aprendizagem de acordo com o plano. Muitas províncias da região emitiram suas próprias diretrizes, delineando as principais tarefas a serem implementadas para o novo ano letivo, buscando alcançar os melhores resultados possíveis em cada nível de ensino.

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