Nos últimos dias, a opinião pública voltou a debater o poema "Bullying", do autor Nguyen The Hoang Linh, presente no livro de literatura do 6º ano, volume 1, da série "Conectando o conhecimento à vida " (Editora de Educação do Vietnã).
O poema é composto por 8 estrofes, abordando os aspectos negativos do bullying e aconselhando os alunos a não praticarem bullying contra amigos mais fracos.
Muitas pessoas acham que o poema tem uma linguagem fácil de entender e critica a violência escolar, mas outras dizem que o valor artístico do poema não é alto, seu valor educativo é incerto e não é adequado para ser incluído em livros didáticos para estudantes.

Em entrevista ao repórter do Dan Tri , o poeta Le Thieu Nhon, membro do Conselho de Poesia da Associação de Escritores do Vietnã , afirmou que, dependendo do nível de ensino, as obras incluídas nos livros didáticos possuem diferentes valores estéticos. Para o ensino fundamental, os poemas não precisam ser perfeitos, mas ainda assim devem atender a critérios como elegância e valor educativo.
"Os poemas incluídos nos livros didáticos para alunos do ensino fundamental contribuem para a formação de suas personalidades. Se incluirmos qualquer poema aleatoriamente, será muito perigoso. Antes, tínhamos muitos poemas de autores como Pham Ho, Dinh Hai, Nguyen Ngoc Ky... que nutriam a alma e ajudavam as crianças a se tornarem pessoas decentes. Não podemos dizer que, por causa da inovação nos livros didáticos, incluímos poemas com base em nossos sentimentos", compartilhou o Sr. Nhon.
Ao falar sobre o poema "Bullying" de Nguyen The Hoang Linh, o poeta Le Thieu Nhon comentou que esta é uma obra que "finge ser estúpido", e que a linguagem utilizada não é a linguagem das crianças.
Ao ler o poema, achei-o muito forçado. Há uma grande diferença entre inocência e ingenuidade. O poema fala em nome das "crianças", mas não é para crianças. Entendo que o poema foi criticado em 2021, mas mesmo assim foi reimpresso nos anos letivos seguintes. Talvez essa seja a visão da equipe editorial.
Eles mantêm suas próprias opiniões sem baseá-las na arte poética. A equipe editorial não ouviu a opinião pública, mas mesmo assim usou esse poema no livro didático porque estava confiante demais, e por isso recebeu mais uma reação negativa”, comentou o Sr. Nhon.
A mestre em crítica literária Dinh My Ha disse que as gerações 7x e 8x costumavam memorizar muitos poemas em livros didáticos porque eram bons poemas, tinham rima, eram estéticos e ensinavam bom caráter, mas, no caso do poema "Bullying" , ela achou que faltava charme e arte.
"Um poema escrito ou lido por diversão é aceitável, mas se for selecionado para ser incluído em um livro didático, precisa ter um alto padrão de qualidade e valor artístico. Achei o poema "Bullying " muito comum. Não entendo o que há de tão 'brilhante' nele para que fosse incluído no livro. Como passou pela revisão de conteúdo?"
O último parágrafo, quando lido, parece confuso e não tem nenhuma conexão com o resto do poema, especialmente a frase: "Porque o bullying é horrível". Não é à toa que o poema tem recebido tantas críticas", disse a Sra. Ha francamente.
O poeta Nguyen Phong Viet expressou sua opinião de que a inclusão de temas como violência escolar, bullying, etc., na poesia e na literatura deve ser incentivada, mas, no caso do poema "Bullying" , ele considerou que apenas alguns trechos adequados deveriam ser incluídos para ilustrar o tema, em vez de incluir o poema inteiro.
"Do ponto de vista do leitor, acho algumas passagens interessantes e cativantes, enquanto outras são um pouco forçadas, estranhas e ilógicas... No entanto, a poesia depende muito das experiências e emoções pessoais do leitor, portanto não existe uma fórmula para generalizar o que é bom e o que é ruim", disse o poeta Nguyen Phong Viet.

Ao falar sobre o atual mercado de poesia infantil, o Sr. Phong Viet disse que os vietnamitas escrevem e publicam muitos poemas, mas que estes raramente são vendidos.
"O número de poetas que imprimem e vendem seus poemas é muito modesto. Particularmente na área infantil, atualmente poucas pessoas estão dispostas a escrever: primeiro, não é um tema fácil para poetas. Segundo, a poesia infantil não é tão fácil de vender quanto histórias e quadrinhos com o mesmo tema, por isso raramente vemos poesia infantil", disse o poeta Nguyen Phong Viet.
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