Tempestades e inundações mudaram a forma como celebramos o Dia dos Professores.

No Dia dos Professores do Vietnã, 20 de novembro, é comum enfeitar as mesas dos professores com buquês de flores coloridas. Mas, neste ano, muitas escolas estão visivelmente ausentes.

Em vez disso, houve breves anúncios: "Não aceitamos flores, por favor, faça uma doação para as vítimas das enchentes". Essa não foi apenas uma decisão administrativa, mas um sinal de uma mudança mais profunda, já que os desastres naturais nos forçaram a repensar como expressamos gratidão no Dia dos Professores, à medida que as circunstâncias remodelavam os valores.

Professores e alunos de escolas da cidade de Da Nang estão doando material escolar para estudantes em áreas atingidas por enchentes em Da Nang.

Foto: Ngoc Han

Redefinindo o significado da gratidão

Embora 2025 ainda não tenha terminado, já se tornou um dos anos mais devastadores da história recente em termos de desastres naturais. No início de novembro, 19 ciclones tropicais haviam surgido no Mar do Leste, incluindo 14 tufões e 5 depressões tropicais. Esse número é significativamente maior do que a média plurianual de apenas cerca de 12 a 13 tempestades. Todo o país registrou 20 tipos de desastres naturais com desenvolvimentos rápidos, intensos e imprevisíveis. O padrão de tufões também foi alterado, com tufões do início da temporada atingindo o Vietnã Central, enquanto tufões do final da temporada estão se dirigindo diretamente para o norte do país – uma ocorrência rara em décadas.

Esses não são apenas dados estatísticos; este é o sofrimento real de milhões de pessoas. De acordo com o vice-ministro da Agricultura e do Meio Ambiente, Nguyen Hoang Hiep, alguns tipos de desastres naturais ultrapassaram a capacidade de resposta de certos grupos populacionais, especialmente os mais vulneráveis. É nesse contexto que a decisão das escolas de não aceitar flores no Dia dos Professores do Vietnã, 20 de novembro, se torna ainda mais significativa.

O Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh emitiu um documento solicitando que as escolas se abstivessem de receber convidados, flores ou presentes no dia 20 de novembro. Em resposta a essa diretiva, a Universidade de Educação da Cidade de Ho Chi Minh, a Universidade de Saigon, a Universidade de Medicina Pham Ngoc Thach e muitas escolas de ensino médio da Cidade de Ho Chi Minh anunciaram sucessivamente que não aceitariam flores ou convidados e solicitaram a transferência de fundos destinados como gesto de agradecimento para apoiar alunos e professores em áreas afetadas por enchentes. Escolas em outras províncias e cidades, como Da Nang e Dong Nai, também adotaram a política de não aceitar flores no Dia dos Professores, concentrando-se, em vez disso, em atos de gratidão para com professores e alunos em áreas afetadas por enchentes.

Mas isso não significa abandonar a tradição de demonstrar gratidão. Pelo contrário, é uma forma de expressá-la em um nível mais elevado. Quando a Universidade de Educação solicita que os fundos arrecadados com flores e presentes sejam convertidos em contribuições para a "Casa do Lenço Vermelho", que acolhe estudantes carentes, ou para a piscina móvel que ensina técnicas de prevenção de afogamentos, a instituição está redefinindo o significado de gratidão. Não se trata apenas de sentimentos pessoais pelos professores, mas também de responsabilidade para com a comunidade, que é justamente o que os professores sempre ensinaram.

Voluntários estão presentes em escolas alagadas na cidade de Da Nang, limpando lama e detritos.

Foto: Huy Dat

O que nos faz refletir é que essa mudança reflete uma consciência sutil da situação. Enquanto muitos perdem suas casas e entes queridos, manter rituais extravagantes pode parecer desconectado da realidade. Não é que não apreciemos nossos professores, mas sim que, por apreciá-los — aqueles que nos ensinaram compaixão —, precisamos demonstrar essa gratidão compartilhando com os menos afortunados.

Quando alunos e professores se unem para apoiar as vítimas das enchentes, é também uma forma de expressar gratidão. Não se trata de abandonar a tradição, mas de elevar seu significado a um nível superior, do individual para o comunitário, da forma para o valor. No entanto, é importante que não transformemos a recusa de flores em uma regra rígida ou uma tendência passageira. A cada ano, cada circunstância pode exigir respostas diferentes. Em anos mais tranquilos, quando os agricultores têm vidas estáveis, comprar flores para demonstrar apreço aos professores continua sendo um gesto belo e significativo.

Militares, tropas de choque e professores na província de Quang Tri estão limpando as escolas para receber os alunos de volta após as enchentes.

Foto: Thanh Loc

Outra forma de "não aceitar flores"

Uma imagem de gratidão não pode ser unidimensional. Por trás dessas nobres decisões, esconde-se uma realidade raramente mencionada: os floricultores também sofrem as consequências de desastres naturais. Em 2023, a indústria de flores do Vietnã atingiu um valor de 45 trilhões de VND, com uma área de aproximadamente 36.000 hectares. O Dia dos Professores do Vietnã, em 20 de novembro, é uma das datas mais importantes para o consumo de flores ao longo do ano. Mas, neste ano, os floricultores enfrentam um duplo desafio. Por um lado, muitos jardins de flores foram danificados por tempestades e fortes chuvas; por outro, a demanda por flores despencou devido à política de não aceitar encomendas.

As políticas humanitárias destinadas a ajudar as vítimas das cheias criaram, inadvertidamente, uma pressão adicional sobre outro grupo de trabalhadores também afetados pelo desastre natural.

No entanto, a questão não é se a decisão está certa ou errada, mas sim se conseguimos enxergar todas as nuances do problema. Os floricultores não estão apenas lucrando com as festas de fim de ano; são agricultores de verdade, com famílias e filhos na escola. Quando falamos de empatia por aqueles afetados pelas enchentes, precisamos também de empatia por aqueles que perderam seus mercados?

O que precisamos é de uma abordagem mais equilibrada. Poderíamos apoiar os produtores de flores para que destinassem parte da sua produção a projetos comunitários. Poderíamos conectar escolas e produtores de flores para que participassem juntos de atividades beneficentes, preservando assim o sustento dos agricultores e contribuindo para a comunidade. Poderíamos incentivar a compra de flores de áreas menos afetadas por desastres naturais, tanto para demonstrar apreço aos professores quanto para apoiar a economia rural. Mais importante ainda, precisamos lembrar que boas políticas não são perfeitas para todos, mas sim políticas que buscam minimizar as perdas e maximizar os benefícios para a maioria. Ao mesmo tempo, precisamos de soluções para apoiar aqueles que são afetados negativamente.

As circunstâncias deste ano mudaram a forma como expressamos nossa gratidão aos professores no Dia dos Professores do Vietnã, 20 de novembro. No entanto, talvez essa mudança não diminua o significado da data; pelo contrário, ela esclarece seu valor essencial: a gratidão não se mede por flores ou presentes, mas pelo coração e pelas ações. E, mais importante, trata-se de ter a capacidade de ver e compreender de forma abrangente o suficiente para que ninguém seja deixado para trás.

As lições que os professores ensinam aos seus alunos são adaptabilidade, empatia e trabalho em equipe.

O ano de 2025 será lembrado não apenas pelo número recorde de desastres naturais, mas também pela forma como reagimos a eles. Quando os desastres naturais ultrapassam a capacidade humana, eles nos obrigam a repensar o que realmente importa. Neste ano, no Dia dos Professores do Vietnã, 20 de novembro, a maior lição que os professores estão ensinando aos alunos e à sociedade, e que não se encontra nos livros didáticos, é a adaptabilidade, a empatia e a solidariedade. Trata-se de olhar além de si mesmo para enxergar as dificuldades dos outros. Trata-se da coragem de mudar quando necessário, por mais familiar que seja a tradição.

Mas não nos esqueçamos de que, em toda decisão nobre, sempre há quem tenha que arcar com as consequências. A verdadeira empatia se manifesta quando enxergamos todos os afetados, não apenas nossos concidadãos nas áreas atingidas pelas enchentes, mas também os floricultores, os vendedores de flores e aqueles cujo sustento depende dos feriados.

Fonte: https://thanhnien.vn/bao-lu-thay-doi-cach-tri-an-ngay-nha-giao-18525111716443378.htm