Proteção dos dados pessoais dos alunos: aumentando a 'resistência' dos estudantes.

Para que isso seja feito bem, o papel das escolas é fundamental.

Identificando dificuldades

A Sra. Ta Thi Thanh Binh, diretora da Escola Secundária Thanh Xuan (Noi Bai, Hanói ), afirmou que os dados pessoais dos alunos incluem nome, data de nascimento, endereço, informações de saúde, desempenho acadêmico e muitas outras informações sensíveis. O vazamento ou uso indevido desses dados pode acarretar consequências negativas.

Para proteger as informações dos alunos no contexto da transformação digital, as escolas precisam aplicar soluções legais e técnicas, como a emissão de políticas de segurança claras, treinamento para aumentar a conscientização sobre segurança cibernética, aplicação de medidas técnicas como criptografia de dados e autenticação de dois fatores, cooperação com especialistas em segurança cibernética e testes e avaliações regulares dos sistemas de segurança.

Segundo a Sra. Binh, a vantagem da digitalização de dados pessoais reside na melhoria da qualidade da gestão, do ensino e da aprendizagem, bem como na criação de um ambiente digital moderno. Contudo, existem também muitas dificuldades, como os custos de investimento em tecnologia, a infraestrutura desigual, as diferentes necessidades de formação de recursos humanos e a mudança de perceções por parte de professores, alunos e estudantes.

De uma perspectiva básica, a Sra. Phan Thi Hang Hai, diretora da Escola Secundária Kim Ngoc ( Phu Tho ), enfatizou que os dados pessoais fazem parte da privacidade. A proteção de dados ajuda os alunos a se sentirem mais seguros ao usar serviços online para aprendizado e entretenimento. A divulgação de informações pode levar a fraudes online, assédio e outras formas de violência cibernética, afetando a psicologia e a segurança dos alunos.

“Para proteger as informações dos alunos, a escola desenvolveu um conjunto de normas sobre a proteção de dados pessoais dos estudantes; ao mesmo tempo, promoveu a conscientização entre alunos, professores e funcionários sobre a segurança da informação pessoal no contexto da transformação digital; e organizou treinamentos sobre como usar e preservar informações pessoais no ciberespaço”, disse a Sra. Phan Thi Hang Hai.

Segundo a Sra. Hai, a forte explosão da tecnologia da informação, o aumento do cibercrime e a falta de conscientização entre alguns estudantes sobre a proteção de suas informações pessoais são lacunas que precisam ser preenchidas.

Por outro lado, informações pessoais de pais e alunos podem vazar de diversas fontes, incluindo ataques cibernéticos a sistemas de dados escolares, outros bancos de dados ou vazamentos de informações pessoais decorrentes do uso de serviços online. Além disso, a negligência dos usuários ao fornecer informações por meio de ligações fraudulentas ou ao participar de pesquisas e aplicativos inseguros também é uma causa de vazamento de informações.

Alunos da Escola Secundária Thanh Xuan (Noi Bai, Hanói) durante uma aula de conscientização sobre segurança cibernética. Foto: NTCC

Prevenção remota

Na Escola Secundária Tan Mai (Tuong Mai, Hanói), a escola organiza regularmente atividades extracurriculares para orientar os alunos sobre como usar a internet com segurança. Conhecimentos importantes e situações que podem surgir durante o uso da internet são integrados de forma inteligente em sessões rápidas de perguntas e respostas e vídeos impactantes.

Especialistas em cibersegurança também fornecem muitos conhecimentos sobre o uso da rede ao acessar a internet, contas do TikTok, amigos em redes sociais... Após cada atividade, a escola imediatamente implementa lições em sala de aula para que os alunos possam fazer perguntas, identificar proativamente e ter maneiras de responder a situações em um ciberespaço seguro.

Segundo a Sra. Kieu Thi Thanh Huyen, vice-diretora da Escola Secundária Tan Mai, a formação de hábitos requer a transferência contínua de conhecimento e a aplicação diária. Portanto, as escolas precisam continuar a fortalecer a organização das atividades, pensar em novas maneiras de realizá-las e implementá-las para que os alunos dominem o conhecimento necessário para se protegerem no ciberespaço.

Recentemente, informações de alunos foram vazadas, causando preocupação aos pais com mensagens de spam, mensagens oferecendo aulas extras em centros de idiomas ou cursos avançados para alunos do último ano, e principalmente ligações inesperadas de equipes de marketing e vendas.

“Mais grave ainda, quando as instituições de ensino utilizam softwares com segurança frágil, as informações de alunos e pais são roubadas e vendidas online com mais facilidade. A partir daí, ninguém sabe o que pode acontecer quando as informações dos alunos caem nas mãos de criminosos, que se aproveitam da ansiedade dos pais para ameaçar e chantagear”, afirmou a Sra. Huyen.

Aproveitando as vantagens da tecnologia da informação, o Centro de Educação Continuada, Tecnologia da Informação e Línguas Estrangeiras da província de Lang Son tem se dedicado constantemente à proteção das informações dos alunos no contexto da transformação digital. O Centro também atualiza regularmente seus softwares e promove a conscientização de professores, funcionários e alunos sobre como proteger informações pessoais.

A Sra. Vuong Xuan Thuan, diretora do centro, afirmou: "Além do treinamento em aulas práticas e atividades em sala de aula, a escola também lembra os alunos de não fornecerem informações pessoais, como número de identidade, número de telefone e impressões digitais, a estranhos; de não participarem de grupos, associações ou organizações em redes sociais de fontes não verificadas; e de não acessarem links suspeitos para declarar informações."

Administradores, professores e funcionários da escola não devem, em hipótese alguma, fornecer listas contendo informações de alunos; e não devem publicar listas de alunos contendo informações pessoais nas páginas de mídia ou no site da escola para evitar vazamento de informações.

Além disso, o Centro de Educação Continuada, Tecnologia da Informação e Línguas Estrangeiras da província de Lang Son exige que os funcionários responsáveis pelo software de gestão de informações dos alunos assinem um termo de confidencialidade, comprometendo-se a não divulgar informações dos alunos arbitrariamente sem o consentimento da direção do centro.

A Sra. Vuong Xuan Thuan, Diretora do Centro de Educação Continuada, Tecnologia da Informação e Línguas Estrangeiras da Província de Lang Son, conversa com alunos. Foto: NTCC

Conselhos de especialistas

Segundo especialistas, informações de alunos e pais podem vazar de diversas formas, como em documentos para emissão de carteiras de seguro saúde, inscrições para o primeiro ano do ensino fundamental, documentos de orientação vocacional; até mesmo em atividades de marketing, distribuição de brindes de marcas nas escolas...

Ao mesmo tempo, o número de estudantes que utilizam dispositivos tecnológicos está aumentando, mas a maioria deles não antecipou os riscos e as armadilhas do ciberespaço, deixando muitas lacunas na segurança da informação. Ou seja, os estudantes acessam a internet por meio de muitos aplicativos populares, como Facebook, Zalo, TikTok, jogos, etc., o que os leva a armadilhas de malware e links com conteúdo fraudulento.

Considerando a crescente complexidade dos ataques cibernéticos a sistemas de informação escolares, a venda de informações pessoais na internet, etc., a segurança das informações de alunos e pais é um requisito urgente e importante para todos os aplicativos relacionados à escola. Portanto, as instituições de ensino precisam implementar e fortalecer regularmente a segurança das informações dos alunos.

O Sr. To Hong Nam, Vice-Diretor do Departamento de Ciência, Tecnologia e Informação (Ministério da Educação e Formação), afirmou que, para limitar o vazamento de informações de estudantes, escolas e famílias precisam se coordenar para fortalecer a "resistência" dos alunos, fornecendo habilidades e conhecimentos para prevenir crimes cibernéticos.

O Ministério da Educação e Formação emitiu um documento solicitando que as unidades e escolas coordenem estreitamente com as forças policiais das unidades e localidades para informar pais e alunos sobre as formas de fraude acima mencionadas e outros métodos de fraude via telefone, internet e redes sociais.

As unidades e escolas precisam rever urgentemente o trabalho de segurança e o fornecimento de informações aos alunos nas escolas e instituições de ensino; corrigir prontamente as falhas de segurança (se houver), não permitindo que elementos mal-intencionados se aproveitem delas para cometer atos ilegais, causando insegurança e desordem.

A Sra. Ta Thi Thanh Binh, diretora da Escola Secundária Thanh Xuan, afirmou que, para limitar a divulgação de informações pessoais, a escola organizou sessões de comunicação ao longo do ano letivo com o tema "Segurança no ciberespaço", com a participação de especialistas para ajudar os alunos a desenvolverem as habilidades necessárias para usar a internet de forma segura, eficaz e útil, evitando infringir a Lei de Segurança Cibernética.

Fonte: https://giaoducthoidai.vn/bao-ve-du-lieu-ca-nhan-nguoi-hoc-tang-suc-de-khang-cho-hoc-sinh-post750762.html