A opinião pública chinesa está em polvorosa com o caso de uma aluna do ensino fundamental de um internato na província de Shandong, na China, suspeita de ser vítima de bullying escolar. No entanto, as investigações iniciais não encontraram evidências convincentes suficientes para concluir o caso.
Os pais da menina disseram que um aluno novo tinha acabado de ser transferido para a turma deles e foi designado para sentar ao lado da filha. O aluno levava uma agulha de costura para a aula todos os dias para esfaquear a menina sentada ao lado dele na perna.
Uma menina da escola primária na província de Shandong relatou que o menino sentado ao lado dela esfaqueou sua perna centenas de vezes com um furador de costura (Ilustração: SCMP).
Ao longo de um período de três meses, estima-se que a menina tenha sofrido mais de 200 facadas nas pernas. As facadas deixaram marcas em suas pernas. Além disso, o aluno também usou tesouras para esfaquear seus colegas, chegando a dar tapas neles, obrigá-los a comer papel, mastigar pontas de lápis, etc.
A menina gradualmente se isolou na sala de aula, pois seus colegas a temiam e queriam evitá-la. O aluno também a ameaçava e exigia que a menina lhe desse todo o seu dinheiro.
No início, ela tentou esconder da família, pois seus pais estavam sempre ocupados e frequentemente ausentes de casa. Ela foi falar com a professora para contar o problema, mas ela não conseguiu resolvê-lo completamente.
Por fim, não aguentando mais, a menina contou aos pais tudo o que estava vivenciando no internato. Os pais foram à escola para exigir que a escola lidasse com o incidente com rigor e punisse severamente o aluno que causou a violência escolar.
Os pais da menina apresentaram evidências das marcas deixadas nas pernas da filha, bem como em seu uniforme escolar, onde a superfície do tecido apresentava inúmeras marcas de facada do furador de costura.
Entretanto, depois que a investigação não conseguiu encontrar evidências convincentes, a escola decidiu realizar uma votação, com um total de 14 cédulas emitidas, para decidir se esse incidente poderia ser considerado violência escolar ou não.
Entre os que votaram estavam o conselho escolar, alguns professores, advogados, a polícia local... Das 14 cédulas distribuídas, 8 votos devolvidos indicaram que este não era um caso de violência escolar. Os pais da menina não aceitaram os resultados da investigação e continuaram a levar o caso a um nível superior.
Vestígios deixados nos pés da menina (Foto: SCMP).
No entanto, as autoridades educacionais da província de Shandong também admitiram que este foi um caso difícil de resolver, porque as ações do aluno (se houver) não deixaram evidências claras no momento da investigação, fazendo com que as partes envolvidas tivessem dificuldade para chegar a uma conclusão.
Por enquanto, a escola decidiu transferir o aluno para outra turma, enquanto uma nova investigação está em andamento. Esta investigação será conduzida diretamente pelo departamento de educação da província de Shandong.
O incidente está atraindo muita atenção do público chinês. Muitos pais dizem estar assustados com o atual problema da violência escolar. As táticas de bullying estão cada vez mais sofisticadas e imprevisíveis, causando traumas psicológicos severos aos alunos vítimas de bullying.
Como as táticas de bullying podem não deixar marcas físicas óbvias, os pais da vítima podem não reconhecer prontamente os sérios problemas que o filho está enfrentando.
O advogado Vuong Quynh Hoa, do escritório de advocacia Tri Hang (Guangdong), disse que, de acordo com os regulamentos das autoridades chinesas sobre a proteção de menores em ambientes escolares, o bullying escolar inclui atos de causar intencionalmente lesões físicas e danos materiais.
Dependendo da gravidade do comportamento, os alunos que cometem violência escolar podem ser vistos como criminosos, mas, como ainda não são adultos, serão tratados de maneira especial.
Os alunos que cometerem violência escolar, embora não estejam sujeitos a punição legal, serão forçados a se mudar para instituições de reformatório para estudar e viver.
Fonte: https://dantri.com.vn/giao-duc/be-gai-trung-quoc-nghi-bi-ban-hoc-dung-dui-khau-dam-vao-chan-ca-tram-nhat-20240921114228771.htm
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