Ministério da Educação e Formação Profissional anuncia distribuição e conversão de notas de 7 grupos

O Ministério da Educação e Treinamento publicou gráficos comparando a distribuição de notas de algumas combinações populares do exame de conclusão do ensino médio de 2025 com as de 2024 e 2023; e a tabela de percentis das notas totais de algumas combinações populares do exame de conclusão do ensino médio de 2025 após a calibração. Esta é a base para as escolas equipararem as combinações e a base para os candidatos consultarem ao fazerem seus pedidos de admissão à universidade.

O percentil de 7 grupos de acordo com as notas dos exames de conclusão do ensino médio inclui: A00 (Matemática, Física, Química), A01 (Matemática, Física, Inglês), B00 (Matemática, Química, Biologia), C00 (Literatura, História, Geografia), D01 (Matemática, Literatura, Inglês), C01 (Matemática, Física, Literatura), D07 (Matemática, Química, Inglês).

Com base na referência de comparação do espectro de pontuação e do percentual de pontuação total de algumas combinações tradicionais usando os resultados do exame de graduação do ensino médio após a calibração, os documentos de orientação do Ministério da Educação e Treinamento, as principais disciplinas para admissão de cada indústria/grupo de indústrias, os requisitos específicos da indústria, escola e estatísticas, avaliação dos resultados de aprendizagem de anos anteriores, a instituição de treinamento cria e anuncia proativamente as pontuações de admissão entre as combinações de admissão.

As instituições de treinamento que organizam exames independentes de acordo com o exame abrangente determinam combinações de disciplinas do exame de graduação que são adequadas às características do exame individual organizado pela instituição de treinamento e recomendam que outras instituições de treinamento possam usá-las, esclarecendo qual combinação é mais adequada para determinar como a combinação original; orientar e dar suporte às instituições de treinamento na construção da conversão de pontuações de admissão.