Em 27 de julho, informações da Delegação da Assembleia Nacional da província de Phu Tho disseram que a unidade havia recebido o documento nº 4069 do Ministério da Educação e Treinamento referente à resposta à petição dos eleitores da província de Vinh Phuc (atual província de Phu Tho) enviada antes da 9ª Sessão da 15ª Assembleia Nacional.
O conteúdo proposto está relacionado à inspeção e avaliação da educação moral, cultural e de estilo de vida dos alunos e da qualidade do ensino.
Assim, o Ministério da Educação e Treinamento informou que, nos últimos tempos, o trabalho de educar os alunos em ética e estilo de vida tem sido especificado pelo setor educacional em muitos programas e planos práticos, adequados às condições locais, regiões, idades e níveis de educação.
O Ministério da Educação e Treinamento orientou e orientou as escolas a inovar ativamente os métodos de ensino e as formas de organizar as atividades educacionais; diversificando os tópicos das atividades.
União, Associação e Equipe da Juventude; integrar educação sobre ideais revolucionários, ética, estilo de vida, habilidades para a vida e habilidades vocacionais para estudantes por meio de disciplinas e atividades educacionais.
A inovação do conteúdo curricular e das formas de educação moral e de estilo de vida dos alunos foi implementada em todos os níveis de educação e treinamento no setor educacional e nas atividades da União da Juventude, criando resultados notáveis.
Junto com isso, o Ministério da Educação e Treinamento tem se coordenado proativamente com ministérios e agências relevantes para desenvolver políticas e documentos legais sobre a construção da cultura escolar, educação moral e estilo de vida para os alunos; diversificando formas de propaganda e educação abrangente para os alunos; implementando soluções para garantir a segurança escolar e a proteção, e prevenindo a violência escolar.
As localidades fortaleceram instalações e garantiram instituições para organizar atividades culturais, artísticas e esportivas , criando muitos playgrounds saudáveis e úteis na área.

As escolas desenvolvem conteúdo, formas e métodos para educar os alunos sobre comportamento cultural e valores culturais tradicionais, constroem um ambiente educacional seguro, amigável e saudável, previnem e combatem a violência escolar com a participação das famílias, agências e organizações locais e participam do monitoramento durante o processo de implementação.
A inspeção e a avaliação da educação moral e de estilo de vida dos alunos são realizadas regularmente nas escolas, municípios e no nível central. Os resultados da inspeção e da avaliação são apresentados em relatórios das escolas, municípios e do nível central.
Além disso, os resultados também são apresentados em relatórios sobre a implementação da Resolução da Assembleia Nacional e em relatórios temáticos de monitoramento na área de educação e formação. O Ministério da Educação e Formação continuará a direcionar a inovação na educação moral e de estilo de vida dos alunos, ouvindo as opiniões e sugestões dos eleitores para fortalecer as soluções nos próximos anos.
Fonte: https://giaoducthoidai.vn/bo-gddt-tra-loi-kien-nghi-cu-tri-phu-tho-ve-giao-duc-dao-duc-loi-song-hoc-sinh-post741721.html
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