O ministro Nguyen Kim Son responde a perguntas sobre "aulas particulares disfarçadas".

TPO - Dando continuidade à programação da reunião, nesta manhã (20 de junho), o Ministro Nguyen Kim Son continuou a responder às perguntas dos delegados da Assembleia Nacional sobre temas relevantes no setor da educação.

A chave para superar completamente a 'relação oferta-demanda'

Na sessão de perguntas e respostas da tarde de 19 de junho, a delegada Do Thi Viet Ha ( Bac Giang ) levantou a questão de que a organização de muitos testes e avaliações de capacidade diferentes, além das vantagens, também aumenta a pressão do exame. Para os candidatos que moram longe, isso significa ter que viajar e arcar com despesas.

Por outro lado, os alunos também têm de rever muitos conteúdos e tipos de questões diferentes, o que reduz o tempo disponível para se concentrarem no programa de estudos principal. "Qual é a opinião do Ministro sobre isto e quais são as soluções para superar este problema no futuro?", perguntou o delegado.

Delegado Do Thi Viet Ha (Bac Giang).

Entretanto, a delegada Tran Thi Thu Hang ( Dak Nong ) citou o relatório do ministério, avaliando que a situação de "aulas particulares disfarçadas" em muitas formas ainda é bastante comum, mostrando que ainda existe uma lacuna entre a política e a prática.

Os pais dos alunos consideram que o aprendizado em sala de aula não é suficiente para atender às exigências dos exames e, por isso, buscam aulas extras como solução inevitável para melhorar os resultados de aprendizagem. Na minha opinião, os dois problemas mencionados podem ser considerados uma relação de oferta e demanda, afirmou a Sra. Hang.

Segundo os delegados, as soluções propostas focam-se apenas na melhoria das instituições e da gestão administrativa. No entanto, a questão fundamental para superar completamente esta "relação entre oferta e procura" é melhorar a qualidade do ensino e da aprendizagem durante o horário escolar regular. Contudo, o relatório ainda não apresentou quaisquer soluções específicas.

"Quais são, então, as soluções para melhorar a qualidade do ensino e da aprendizagem durante o horário escolar regular?", perguntou o delegado.

Como verificar e monitorar as refeições escolares?

O delegado Nguyen Hoang Uyen ( Long An ) mencionou a importância de garantir a segurança alimentar nas refeições escolares. Segundo ele, muitas refeições escolares ainda não atendem às necessidades.

Alguns casos de intoxicação alimentar em escolas levaram à hospitalização de muitos alunos, afetando seriamente a saúde dos estudantes e causando ansiedade entre os pais.

O Ministro Nguyen Kim Son continuou a responder perguntas na manhã de 20 de junho.

“Como o Ministro avaliou a inspeção e a supervisão da organização das refeições escolares no passado? E quais soluções eficazes o Ministro pretende apresentar para resolver definitivamente este problema?”, questionou o delegado.

A sessão de perguntas e respostas com o Ministro Nguyen Kim Son ocorrerá das 8h às 10h10. Em seguida, membros relevantes do Governo participarão de um debate com o Ministro e o Presidente da Assembleia Nacional para apresentar suas considerações finais sobre o segundo grupo de questões.

Logo em seguida, o Vice-Primeiro-Ministro Permanente, Nguyen Hoa Binh, fará um pronunciamento para esclarecer questões relacionadas e responder a perguntas dos deputados da Assembleia Nacional.

Luan Dung

Fonte: https://tienphong.vn/bo-truong-nguyen-kim-son-tra-loi-chat-van-ve-day-them-tra-hinh-post1752817.tpo