
Nos últimos anos, o Ministério da Educação e Formação emitiu diversos documentos orientando as instituições de ensino a criarem escolas livres de fumo, integrando conteúdo antitabaco nas disciplinas; ao mesmo tempo, fortalecendo a comunicação e a propaganda por meio da imprensa e das redes sociais. Contudo, apesar dos resultados positivos, ainda existem desafios, visto que os produtos de tabaco da nova geração são cada vez mais sofisticados, afetando a curiosidade e o desejo de expressão dos estudantes. A gestão e a supervisão no ambiente escolar, especialmente no ensino médio e superior, ainda apresentam lacunas que precisam ser abordadas e superadas.
Enfatizando a necessidade de construir um ambiente escolar saudável, com a cooperação da escola, pais e alunos, a vice-diretora da Escola Secundária Dong Da (Hanói), Sra. Dao Thi Cuc, afirmou: O uso de tabaco está se espalhando entre os jovens, com uma alta taxa de experimentação de cigarros entre alunos de 13 a 15 anos. Essa situação não afeta apenas a saúde, mas também impacta negativamente a personalidade e o ambiente escolar. Diante disso, a escola implementou diversas formas de comunicação, como a produção de vídeos, desenhos, a criação de um ambiente livre de fumo, etc. Conteúdos educativos sobre a prevenção e o combate aos efeitos nocivos do tabaco estão integrados às disciplinas; lançamos o movimento "Estudantes dizem não aos cigarros eletrônicos"; e coordenamos inspeções administrativas com as autoridades locais.
Segundo a Sra. Dao Thi Cuc, é necessário comunicar de forma clara e objetiva, utilizando a linguagem dos jovens, para que os alunos possam assimilar e disseminar a mensagem com facilidade. Ao mesmo tempo, a coordenação multidimensional entre escola, família e sociedade é de importância decisiva. A realização de atividades criativas, como a divulgação nas redes sociais, a criação de desenhos e vídeos, tem ajudado a escola a manter o título de "Escola Livre de Fumo" por muitos anos. "Todos devem unir forças para construir uma comunidade segura, civilizada e livre de fumo", enfatizou a Sra. Cuc.
Compartilhando sua experiência em comunicação sobre prevenção e controle do tabagismo na escola, a professora Phung Thi Thu Trang, vice-diretora da Escola Secundária Nguyen Du (Thai Nguyen), afirmou: "Utilizar canais como Fanpage, Zalo e Facebook da escola ajuda a ampliar o alcance da divulgação, ao mesmo tempo que atrai a participação ativa de alunos e pais. Em particular, atividades de contação de histórias baseadas em livros, utilizando tecnologia de IA para publicar produtos 'feitos por adolescentes', como vídeos de divulgação sobre os efeitos nocivos do tabaco, segurança no trânsito, etc., contribuíram para aumentar a conscientização e desenvolver a capacidade digital de professores e alunos."

Ao sugerir métodos educacionais eficazes, o professor Cao Le Quang, professor de arte da Escola Secundária Dang Van Ngu (cidade de Hue), afirmou que é necessário focar na educação em valores e habilidades para a vida, para que os alunos possam proativamente dizer não ao cigarro e se tornarem propagandistas ativos.
Segundo o professor Cao Le Quang, existem três métodos educacionais eficazes nas escolas: Primeiro, integrar conteúdo educacional sobre saúde, ética e responsabilidade social em disciplinas como Educação Cívica, Biologia, Literatura, Artes Visuais, etc. Em particular, Artes Visuais e Artes Multimídia ajudam os alunos a criar seus próprios cartazes e vídeos de propaganda, transformando a conscientização em ação criativa.
Em segundo lugar, por meio de atividades práticas, organizar fóruns, dramatizações, concursos de redação de slogans e estabelecer o Clube "Estudantes Dizem Não ao Tabaco", para que os alunos possam estudar e inspirar positivamente seus amigos.
Em terceiro lugar, a coordenação entre escola, família e sociedade, na qual os pais precisam dar o exemplo, não fumando em ambientes fechados; as escolas devem cooperar com os serviços de saúde, sindicatos e polícia local para disseminar informações e apoiar os alunos em situação de risco. Ao compreenderem e agirem corretamente, os alunos não apenas se mantêm longe do cigarro, mas também contribuem para a disseminação de mensagens positivas para amigos e familiares por meio de redes sociais, campanhas na mídia ou pequenas ações no dia a dia.
A Dra. Phan Thi Hai, Diretora Adjunta do Fundo de Prevenção dos Danos do Tabaco (Ministério da Saúde), afirmou: "Nos últimos tempos, o fundo tem trabalhado em estreita colaboração com o Ministério da Educação e Formação e outros ministérios, departamentos, províncias e cidades em todo o país para implementar diversas atividades práticas de prevenção e combate aos efeitos nocivos do tabaco entre os estudantes. Milhares de sessões de comunicação direta foram organizadas nas escolas; centenas de documentos, vídeos, palestras e materiais de comunicação foram compilados e amplamente divulgados; muitas competições, programas extracurriculares e modelos de 'Escola Livre de Fumo' têm sido mantidos regularmente."
O Ministério da Educação e Formação também organizou cursos de capacitação sobre o uso de documentos de orientação educacional que integram o conteúdo de prevenção dos danos do tabaco em aulas e atividades do ensino médio para professores em diversas localidades. Essas atividades contribuíram para a inovação no conteúdo e nos métodos educacionais, ajudando os professores a terem mais ferramentas e habilidades para transmitir o conhecimento sobre a prevenção dos danos do tabaco aos alunos de forma mais vívida, próxima e eficaz.
No entanto, a Sra. Hai também expressou preocupação com o fato de que, entre adolescentes de 13 a 17 anos, a taxa de uso de cigarros eletrônicos aumentou de 2,6% em 2019 para 8,1% em 2023; entre a faixa etária de 13 a 15 anos, essa taxa mais que dobrou, passando de 3,5% em 2022 para 8% em 2023. Notavelmente, entre mulheres de 11 a 18 anos, de acordo com resultados preliminares de pesquisas em 11 províncias, a taxa de uso de cigarros eletrônicos foi de 4,3% em 2023.
Fonte: https://nhandan.vn/canh-bao-nguy-co-thuoc-la-dang-am-tham-len-loi-vao-moi-truong-hoc-duong-post921222.html






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