Escola profissionalizante em ruínas, atrasos salariais intermináveis.

Salas de aula dilapidadas, bibliotecas mofadas, salas de prática enferrujadas, meses de salários atrasados... essa é a situação inacreditável de muitas escolas profissionalizantes outrora desenvolvidas na cidade de Ho Chi Minh.

Outrora uma prestigiada escola profissionalizante, com dormitórios sempre lotados, a Faculdade Técnica Agrícola da Cidade de Ho Chi Minh, com seus 13 hectares de terreno, encontra-se hoje praticamente abandonada. Vale ressaltar que, no último período de matrículas, a instituição admitiu apenas 34 alunos para o curso de zootecnia.

12 anos sem comprar equipamentos

Em entrevista ao jornal Lao Dong, o mestre Luong The Phuc, vice-diretor da Escola Técnica Agrícola de Ho Chi Minh, afirmou estar à frente da instituição há 14 meses. No entanto, lamentou não ter conseguido revitalizar todo o sistema escolar.

A biblioteca, as salas de aula, as oficinas, etc., da Escola Técnica Agrícola da Cidade de Ho Chi Minh estão abandonadas e cada vez mais degradadas.

"No dia em que recebi minha nova designação, abri a lista de bens da escola para verificar e fiquei chocado. Nos últimos 12 anos, a escola não comprou nenhum equipamento novo ou material didático para os alunos. Enquanto isso, o programa de formação profissional mais importante é o equipamento para prática", disse o Mestre Phuc, com tristeza.

A Escola Técnica Agrícola da Cidade de Ho Chi Minh era anteriormente conhecida como Escola Técnica Agrícola, resultado da fusão da Escola Técnica Agrícola e da Escola Técnica de Trabalhadores da Pesca. A instituição existe há quase 50 anos.

O período em que a Escola Técnica Agrícola de Ho Chi Minh recrutou alunos com maior eficácia foi na década de 2000. Naquela época, a escola contava anualmente com mais de 3.000 alunos cursando o nível intermediário e cerca de 1.000 alunos nos níveis fundamental e em cursos de curta duração; o dormitório, com mais de 500 leitos, estava sempre lotado. Embora oferecesse formação intermediária, com a vantagem da especialização em agricultura, a Escola Técnica Agrícola de Ho Chi Minh se desenvolveu significativamente em comparação com outras escolas profissionalizantes da mesma região.

No entanto, nos últimos anos, a Escola Técnica Agrícola da Cidade de Ho Chi Minh foi "abandonada". Ambas as instalações de treinamento, localizadas em terrenos privilegiados no Distrito 1 e na cidade de Thu Duc, estão desertas. Quase 30 salas de aula estão trancadas e o dormitório está vago, mas com apenas dois estudantes.

A Escola Técnica Agrícola da Cidade de Ho Chi Minh oferece 12 cursos, mas em 2025, contratará apenas 34 alunos para o curso de veterinária e zootecnia. Em relação aos recursos humanos, dos 78 funcionários e professores, a escola conta agora com apenas 20 pessoas.

O Mestre em Ciências Luong The Phuc afirmou que, anteriormente, a Escola Técnica Agrícola da Cidade de Ho Chi Minh focava principalmente em cursos de formação de curta e longa duração nas províncias, sem dar a devida atenção ao investimento em infraestrutura própria. Além disso, a escola também se encontrava em situação de inatividade devido à mudança de órgãos de gestão estatal. Assim, até 1º de março de 2025, a escola operou sob a gestão do Departamento de Agricultura e Desenvolvimento Rural da Cidade de Ho Chi Minh. De 1º de março a 27 de junho de 2025, a escola aguardou a emissão de documentos das autoridades competentes para a organização e o remanejamento de equipamentos.

Ensino e trabalho em tempo parcial

Na verdade, na cidade de Ho Chi Minh, ainda existem muitas escolas profissionalizantes que enfrentam dificuldades em diversos aspectos, como baixa matrícula, falta de equipamentos, espaço insuficiente, instalações precárias, etc. O que é ainda mais lamentável é que muitos professores estão com salários atrasados ​​e precisam trabalhar em empregos temporários para tentar sobreviver.

Em entrevista à imprensa, a professora Phan Thi Ngoc Suong, do Colégio Vocacional de Binh Thanh, lamentou que, apesar de inúmeras petições, a instituição ainda esteja devendo dois meses de salários (agosto e setembro de 2025). Houve, inclusive, um período em que o atraso no pagamento dos salários dos professores ultrapassou os seis meses previstos.

No aplicativo Vietnam Social Security Digital (VssID) da Sra. Suong, consta que sua conta está com 15 meses de atraso no pagamento da previdência social, 8 meses de atraso no pagamento do seguro-desemprego e o seguro saúde está suspenso desde 16 de abril de 2025. Além disso, outros valores, como rendimentos adicionais, horas extras de ensino, correção/fiscalização de provas, etc., também estão pendentes.

A Sra. Suong enfatizou: "Trabalho nesta escola há quase 20 anos. Se eu não amasse meu trabalho e meus alunos, provavelmente não teria ficado até agora. Ser professora é difícil, ser professora de educação profissional é ainda mais difícil. A escola e os órgãos competentes precisam resolver essa situação rapidamente. Só assim poderemos nos sentir seguros em nosso trabalho."

O mestre em ciências Nguyen Ngoc Bao Chuong, diretor da Escola Profissionalizante de Binh Thanh, explicou que os atrasos nos salários e seguros da instituição decorreram de um prolongado desequilíbrio financeiro. "A escola é uma unidade de autonomia financeira de segunda classe, o que significa que tem 100% de suas despesas regulares garantidas. Em abril de 2022, quando assumi o cargo, a escola já estava com saldo negativo. A dívida da escola, que incluía salários dos professores e o governo, chegava a cerca de 65 bilhões de VND. Para manter as operações, a escola foi obrigada a gastar com despesas gerais, ou seja, usar as mensalidades do próximo semestre para pagar as do semestre anterior", afirmou o mestre em ciências Chuong.

Atualmente, o Colégio Vocacional de Binh Thanh possui apenas uma fonte de renda, proveniente da remuneração do ensino secundário, conforme o Decreto 81/2021. Contudo, o número de alunos diminui a cada ano. No ano letivo de 2025-2026, a escola conseguiu matricular apenas 46 dos 315 alunos previstos.

"A escola está finalizando o registro das mensalidades do primeiro semestre do ano letivo de 2025-2026. A expectativa é que, em novembro de 2025, a escola receba esse financiamento e continue pagando os salários dos professores", disse o Mestre Chuong com cautela.

A distância é muito grande

Na conferência para resumir o ano letivo de 2024-2025 e definir as tarefas para o ano letivo de 2025-2026 no ensino profissionalizante e continuado na cidade de Ho Chi Minh, um representante da Faculdade Técnica e Tecnológica de Phuoc Loc afirmou que, embora haja oficinas práticas suficientes, a escassez e a obsolescência de máquinas e equipamentos criam uma grande lacuna entre a teoria e a prática produtiva. Este é um problema complexo devido aos altos custos de investimento e à falta de patrocínio por parte das empresas.

A distribuição da rede de ensino profissionalizante é desigual, concentrando-se principalmente em áreas urbanas e com espaço limitado em muitas instalações, o que restringe a capacidade de expansão. O número de escolas profissionalizantes com matrículas suficientes é muito pequeno em comparação com a média da cidade de Ho Chi Minh. A maioria das escolas enfrenta dificuldades para se manter em funcionamento.

Segundo o mestre Nguyen Minh Quang, vice-diretor da Escola Técnica de Eletricidade da Cidade de Ho Chi Minh, nos últimos anos, o recrutamento para o ensino profissionalizante tem sido muito difícil, devido a diversos fatores. Em primeiro lugar, as políticas salariais de muitas instituições e empresas ainda priorizam pessoas com formação universitária; a remuneração proporcional ao cargo não é uma prática comum.

Em segundo lugar, a psicologia social ainda privilegia os diplomas. Em terceiro lugar, a política de admissão universitária cria muitas oportunidades para os candidatos estudarem na universidade. Em quarto lugar, os recursos das instituições de formação profissional não são suficientes para competir, especialmente em termos de recursos financeiros para investimento e desenvolvimento.

"As instituições de formação profissional focam-se na formação de competências profissionais, têm custos de investimento elevados em equipamentos e encontram dificuldades em recuperar o capital sem o apoio do Estado", afirmou o Mestre Quang.

(Continua)

Reorganizando a rede de ensino profissional

Estatísticas do Departamento de Educação Continuada - Profissional e Universitária, do Departamento de Educação e Formação da Cidade de Ho Chi Minh, mostram que a cidade possui 481 estabelecimentos de formação profissional. Destes, 104 são do setor público e os restantes 377 são do setor privado. Atualmente, a oferta de formação profissional na região atinge cerca de 327.000 alunos.

De acordo com as diretrizes preliminares para a implementação das tarefas do ano letivo de 2025-2026 para o ensino profissionalizante, a cidade de Ho Chi Minh dará continuidade ao projeto de reestruturação do sistema de faculdades e escolas de ensino médio públicas no período de 2025 a 2030. A reestruturação visa reorganizar a rede de instituições de ensino profissionalizante de forma simplificada e distribuída equitativamente, atendendo às necessidades do desenvolvimento socioeconômico e em consonância com o modelo de governo local de dois níveis.

Fonte: https://nld.com.vn/truong-nghe-hoang-tan-no-luong-trien-mien-196251106210811231.htm