Chatbot de IA 'congelado' para prevenir fraudes em admissões universitárias.

Os aplicativos Yuanbao, da Tencent, e Kimi, da Moonshot, suspenderam temporariamente os serviços de reconhecimento de imagem durante o Gaokao de 2025 (exame nacional de admissão à universidade). Ao serem questionados sobre o motivo, os chatbots responderam: "Para garantir a imparcialidade dos exames de admissão à universidade, esta função não pode ser utilizada durante o período de provas."

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Estudantes chineses fazem o Gaokao (exame nacional de admissão à universidade) em Pequim, no dia 7 de junho. Foto: Xinhua

Este ano, 13,35 milhões de estudantes na China estão prestando o vestibular. Segundo a Bloomberg , até 9 de junho, as ferramentas Qwen, da Alibaba, e Doubao, da ByteDance, ainda ofereciam serviços de reconhecimento de imagem. No entanto, quando questionada sobre as fotos das provas, a Qwen respondeu que o serviço foi temporariamente suspenso durante o período de exames, de 7 a 10 de junho, enquanto a Doubao alegou que a função de upload de imagens não estava em conformidade com as normas.

O Gaokao (Exame Nacional de Admissão ao Ensino Superior) da China é realizado anualmente em junho, atraindo milhões de candidatos. Como o exame nacional mais importante, o Gaokao também está sujeito a controles extremamente rigorosos para evitar fraudes. No entanto, o rápido desenvolvimento da tecnologia de IA (Inteligência Artificial) apresenta novos desafios para escolas e administradores.

No mês passado, o Ministério da Educação divulgou um conjunto de regulamentos enfatizando que, embora as escolas devam começar a cultivar talentos em IA desde cedo, os alunos não devem usar conteúdo gerado por IA como respostas em tarefas de casa e provas.

O Guia do Usuário de IA e o Guia do Usuário de Geração de IA para o ensino fundamental, médio e superior são medidas importantes para padronizar a promoção do ensino de IA em todos os níveis. Assim, o ensino fundamental concentra-se no cultivo de interesses e consciência básicos, o ensino médio fortalece os princípios e aplicações técnicas básicas e o ensino superior concentra-se no pensamento sistêmico e em práticas inovadoras, cultivando uma formação integral que engloba conhecimento, habilidades, pensamento crítico e valores.

Um representante da área da educação afirmou que a IA será integrada de forma natural e fluida em disciplinas como tecnologia da informação, ciências e em festivais, exposições e projetos. Por meio de diversas atividades práticas, os alunos poderão apresentar suas criações e trocar experiências de aprendizado, o que beneficiará seu desenvolvimento acadêmico e pessoal.

As diretrizes também visam impedir que os alunos se tornem excessivamente dependentes da aprendizagem gerada por IA, garantindo que a tecnologia seja usada de forma eficaz e adequada para apoiar o ensino, promover a aprendizagem personalizada dos alunos e viabilizar uma gestão educacional inteligente. Por meio da colaboração multissetorial envolvendo governo , escolas, empresas, famílias e comunidades, elas não apenas liberam o potencial inovador da educação baseada em tecnologia, mas também constroem uma base sólida de valores educacionais.

Para evitar o enfraquecimento das habilidades de pensamento independente devido à dependência excessiva de conteúdo gerado por IA, as diretrizes também estabelecem um mecanismo preventivo sistemático. Por um lado, os alunos estão estritamente proibidos de copiar diretamente conteúdo gerado por IA para trabalhos ou provas, e o uso excessivo de IA em tarefas criativas é restringido. Por outro lado, a responsabilidade dos professores pela orientação precisa ser reforçada, e eles são obrigados a implementar ativamente o treinamento em pensamento crítico em suas práticas de ensino, orientando os alunos a analisar as falhas lógicas em textos gerados por IA.

(Segundo a Bloomberg e a Xinhua)

Fonte: https://vietnamnet.vn/chatbot-ai-bi-dong-bang-de-ngan-chan-gian-lan-trong-tuyen-sinh-dai-hoc-2409721.html