O Governo aprovou o Projeto de formação de recursos humanos para servir o desenvolvimento de alta tecnologia.

O governo fortalecerá as políticas de investimento para a educação STEM (Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática).

O objetivo geral é preparar recursos humanos nas áreas de ciência, tecnologia, engenharia e matemática (STEM) com alta qualificação profissional e técnica para atender às necessidades de crescente investimento no desenvolvimento de setores de alta tecnologia; criar vantagens competitivas nacionais para atrair investimentos de grandes corporações de tecnologia do mundo, contribuindo para a reestruturação econômica e o desenvolvimento sustentável do país na nova era.

A meta específica para 2030 é aumentar rapidamente a escala da formação de alto nível nas áreas de STEM (Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática), especialmente nas ciências básicas e em áreas relacionadas à tecnologia digital, inteligência artificial e biotecnologia. A proporção de pessoas estudando em áreas de STEM chegará a 35% em cada nível de formação, das quais pelo menos 2,5% estarão em ciências básicas e 18% em áreas relacionadas à tecnologia digital.

O número de pessoas que concluem programas de formação em tecnologias de informação e comunicação chega a 80.000 por ano, das quais pelo menos 10% recebem diplomas de engenharia, mestrado ou doutorado. O número de pessoas que concluem programas de formação especializada em inteligência artificial chega a 8.000 por ano, das quais pelo menos 20% recebem diplomas de engenharia, mestrado ou doutorado; 100% dos programas de formação de bacharelado, engenharia e mestrado em áreas STEM (Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática) integram conhecimentos e habilidades em análise de dados e inteligência artificial.

Essa meta para o período de 2030-2035 continua sendo elevada. Até 2045, recursos humanos altamente qualificados e com excelentes habilidades em STEM (Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática) se tornarão a principal vantagem competitiva do Vietnã para atrair investimentos em áreas de alta tecnologia, especialmente em áreas tecnológicas estratégicas.

O sistema de ensino superior do Vietnã está entre os melhores da Ásia em formação e pesquisa nas áreas de STEM (Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática), especialmente em tecnologia digital, inteligência artificial e biotecnologia.

Para atingir os objetivos definidos, a decisão estabelece claramente 6 grupos de tarefas e soluções, sendo o principal deles o fortalecimento das políticas de investimento em educação STEM e o fornecimento de apoio financeiro para estudantes de STEM; o estudo e a alteração das normas sobre crédito preferencial para estudantes, visando ampliar os temas e as condições de empréstimo, reduzir as taxas de juros, aumentar os valores dos empréstimos e os prazos de pagamento, e oferecer incentivos especiais para estudantes de STEM.

O Governo também implementará programas de formação de talentos ligados à investigação científica e ao desenvolvimento tecnológico, implantando 100 programas para formar engenheiros e mestres talentosos e 100 programas para formar doutores talentosos em áreas STEM (Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática), ligados ao desenvolvimento de grupos de investigação sólidos em áreas tecnológicas estratégicas e de alta tecnologia prioritárias...

LAM NGUYEN

Fonte: https://www.sggp.org.vn/chinh-phu-phe-duyet-de-an-dao-tao-nguon-nhan-luc-phuc-vu-phat-trien-cong-nghe-cao-post796702.html