Políticas importantes, novas medidas na educação

GD&TĐ - O novo ano letivo começa com muitas políticas importantes do Partido e do Estado na área da educação, reafirmando a profunda preocupação com professores e alunos.

A Lei dos Professores e as Políticas de Bem-Estar Público

Durante o ano letivo de 2024-2025, o Ministério da Educação e Formação submeteu e publicou 83 documentos no âmbito da sua competência, incluindo muitas decisões políticas importantes. Destaca-se a Lei dos Professores – um marco que reafirma a preocupação do Partido e do Estado em honrar, cuidar, proteger e desenvolver o corpo docente – uma força fundamental no sistema educativo .

Além disso, as duas resoluções da Assembleia Nacional sobre a educação pré-escolar universal para crianças de 3 a 5 anos e sobre a isenção de taxas escolares e o apoio a estudantes do ensino fundamental e médio demonstram ainda mais a forte prioridade dada à educação.

“Fico satisfeita que o governo esteja atento e criando condições de aprendizagem favoráveis ​​para os alunos, especialmente crianças de grupos étnicos minoritários. A isenção e a redução das taxas de matrícula ajudam a aliviar a preocupação das famílias no novo ano letivo”, compartilhou a Sra. Y Siêu, mãe de um aluno da comuna de Tu Mơ Rông ( Quang Ngai ).

Além das políticas, o Ministério da Educação e Formação também está focando em capacitação e desenvolvimento profissional para garantir a implementação bem-sucedida do modelo de governo local de dois níveis. No início de agosto, o Ministério organizou um treinamento online para líderes comunitários, funcionários comunitários e diretores de escolas, com mais de 3.300 pontos de conexão e quase 50.000 participantes.

O conteúdo da formação enfatizou "2 pontos claros, 2 pontos negativos": Conteúdo e métodos de gestão claros; sem sobreposição ou omissão de tarefas. Este é um pré-requisito importante para que as comunas e os distritos possam assumir responsabilidades adicionais na gestão estatal da educação a partir de 1 de julho de 2025.

Desafios no nível local e soluções.

Os professores participam em formações e melhoram proativamente os seus conhecimentos e experiência.

A reestruturação do aparelho administrativo, em conformidade com a Resolução do Comitê Central, levou ao encerramento do Departamento de Educação e Formação a nível distrital. A função de gestão estatal da educação básica foi transferida para o Departamento Provincial de Educação e Formação e para as autoridades a nível municipal.

Somente na província de Gia Lai, dos 144 funcionários da área da educação nos níveis municipal e distrital, apenas 63 possuem formação pedagógica; os demais provêm, em sua maioria, de outras áreas, como agricultura, finanças e gestão sociocultural. Apesar dos muitos desafios, os funcionários da educação nos municípios e distritos de Gia Lai continuam se esforçando para acompanhar as novas exigências e tarefas.

"Isso cria uma necessidade urgente de fortalecer a equipe responsável pela educação na base, para garantir a gestão eficaz das escolas de educação infantil, ensino fundamental e ensino médio na região", disse o Sr. Pham Van Nam, Diretor do Departamento de Educação e Treinamento de Gia Lai.

Em resposta a essa situação, o Comitê Popular Provincial de Gia Lai estabeleceu uma força-tarefa de orientação composta por 8 membros, todos funcionários e especialistas do Departamento de Educação e Treinamento. A força-tarefa visitou diretamente as comunas e distritos para prestar apoio por 1 a 2 semanas, ou até mais, não apenas monitorando a situação, mas também trabalhando com as autoridades locais para desenvolver programas de trabalho, procedimentos de execução de tarefas e resolver dificuldades emergentes. Esse processo também proporcionou uma oportunidade de treinamento e desenvolvimento profissional, permitindo que os funcionários locais aprimorassem suas habilidades de gestão.

Na realidade, muitos funcionários das comunas demonstraram inicialmente confiança na gestão de questões educacionais em suas áreas; eles sabem como se coordenar com os diretores das escolas; e aconselham os líderes das comunas, garantindo assim o bom funcionamento das escolas.

A política de implementação de um sistema de governo de dois níveis é uma medida adequada para simplificar o aparato administrativo e melhorar a eficiência da gestão estatal. No campo da educação, essa mudança é ainda mais significativa, pois permite que as autoridades locais se envolvam mais diretamente e estejam mais próximas das escolas e da população.

Apesar das dificuldades iniciais, com a orientação e o apoio do Ministério da Educação e Formação, o envolvimento decisivo do Comité Provincial do Partido e do Comité Provincial do Povo, e os esforços dos funcionários locais, a gestão da educação em Gia Lai, em particular, e em todo o país, em geral, tornar-se-á em breve mais organizada e eficaz.

As principais políticas do Partido e do Estado estão sendo concretizadas por meio de medidas sistemáticas e sincronizadas. Este é o pré-requisito para que o setor da educação continue sua reforma fundamental e abrangente, atendendo às exigências do desenvolvimento nacional na nova era.

Fonte: https://giaoducthoidai.vn/chu-truong-lon-buoc-di-moi-trong-giao-duc-post745536.html