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Proposta de adicionar um a dois pontos de prioridade para três grupos de disciplinas na realização do exame do 10.º ano

Báo Nhân dânBáo Nhân dân25/10/2024

NDO - O Ministério da Educação e Treinamento planeja estipular a adição de um a dois pontos de prioridade (em uma escala de 10 pontos) para três grupos de beneficiários da política no exame de admissão do 10º ano, a ser implementado uniformemente em localidades de todo o país.


Este conteúdo consta no projeto de Regulamento de Admissão ao Ensino Secundário e Superior anunciado pelo Ministério da Educação e Formação, que está em consulta pública.

Assim, os pontos de prioridade são adicionados à pontuação total de admissão, calculada em uma escala de 10 pontos para cada disciplina do exame. Na qual, o grupo 1: recebe dois pontos; o grupo 2 recebe 1,5 ponto; o grupo 3 recebe um ponto.

O Grupo 1 inclui: Filhos de mártires; Filhos de inválidos de guerra com capacidade de trabalho de 81% ou mais; Filhos de soldados doentes com capacidade de trabalho de 81% ou mais; Filhos de pessoas que recebem um "Certificado de beneficiários de apólices para inválidos de guerra cuja capacidade de trabalho é reduzida em 81% ou mais"; Filhos de combatentes da resistência infectados com produtos químicos tóxicos; Filhos de combatentes revolucionários antes de 1º de janeiro de 1945; Filhos de combatentes revolucionários de 1º de janeiro de 1945 até a revolta de agosto de 1945.

Grupo 2 : Filhos de heróis das Forças Armadas, heróis trabalhistas, mães heroicas vietnamitas; Filhos de inválidos de guerra com perda de capacidade de trabalho inferior a 81%; Filhos de soldados doentes com perda de capacidade de trabalho inferior a 81%; Filhos de pessoas que receberam o "Certificado de beneficiários de apólices para inválidos de guerra", onde a pessoa que recebeu o Certificado de beneficiários de apólices para inválidos de guerra tem uma perda de capacidade de trabalho inferior a 81%.

Grupo 3 : Pessoas cujo pai ou mãe é uma minoria étnica; Minorias étnicas; Estudantes que vivem e estudam em comunas na região I, região II, região III, especialmente aldeias difíceis, áreas costeiras e ilhas, de acordo com os regulamentos do Primeiro Ministro .

Atualmente, o método e o nível de pontos prioritários no exame de admissão para o 10º ano são regulamentados e implementados de forma diferente por localidade, com algumas localidades adicionando até 3 pontos. Ou, como no recente exame público de admissão para o 10º ano, algumas localidades aplicaram admissão direta e adicionaram pontos prioritários para candidatos com certificados IELTS, levando o Ministério da Educação e Treinamento a emitir um documento para corrigir a situação.


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Fonte: https://nhandan.vn/de-xuat-cong-tu-mot-den-hai-diem-uu-tien-cho-ba-nhom-doi-tuong-khi-thi-lop-10-post838638.html

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