Lista de países com educação primária gratuita

Finlândia, Suécia e Alemanha oferecem educação primária totalmente gratuita, enquanto a Índia e a China estão no caminho certo para atingir esse objetivo.

Os gastos da Suécia com educação estão entre os mais altos entre os países da OCDE.

A educação é um direito humano fundamental que estabelece uma base sólida para o progresso social e o desenvolvimento nacional. Reconhecendo isso, países ao redor do mundo adotaram diversas estratégias para garantir que a educação universal, da pré-escola ao ensino médio, seja gratuita a todos os cidadãos.

A Finlândia investe 5,88% do seu PIB em educação.

A Finlândia é considerada um modelo de sucesso na área da educação. Com o firme compromisso de oferecer educação primária gratuita, o governo finlandês destina uma parcela significativa de seu orçamento para apoiar esse esforço.

Especificamente, os gastos do governo com educação na Finlândia atingiram 5,88% do produto interno bruto (PIB) em 2020, em comparação com a média global de 4,62%, com base em dados de 150 países do Banco Mundial (BM).

De 1970 a 2020, a proporção média do orçamento da Finlândia gasta em educação foi de 5,85%, com um mínimo de 4,48% (1974) e um máximo de 7,49% (1993), de acordo com o site Global Economy .

A Finlândia enfatiza o papel fundamental de uma educação abrangente no desenvolvimento do pensamento crítico e da criatividade. Esse investimento inclui o acesso a moradias estudantis, melhores instalações, professores bem treinados e um currículo abrangente.

Orçamento da Finlândia para educação de 1970 a 2020.

A Suécia gasta cerca de US$ 10.548 por aluno por ano.

A Suécia dá ênfase especial ao fornecimento de educação primária gratuita, de alta qualidade e acessível aos seus cidadãos.

A educação na Suécia é obrigatória para crianças entre 6 e 16 anos. Assim como na Finlândia, a maioria das escolas na Suécia é financiada com recursos públicos. O governo cobre os custos de funcionamento de uma escola, incluindo salários dos professores, instalações e materiais didáticos.

Não há mensalidades para alunos de escolas públicas na Suécia, do jardim de infância ao ensino médio. Essa política garante que a educação seja acessível a todos, independentemente da origem.

A Suécia dá grande ênfase ao desenvolvimento profissional de professores. Os professores devem possuir qualificações relevantes para o ensino e são incentivados a participar de programas de desenvolvimento profissional contínuo.

Em 2020, os países da OCDE gastaram em média 5,1% do PIB com educação do ensino fundamental ao superior. Na Suécia, a proporção correspondente foi de 5,7% do PIB, dos quais 35% foram gastos com educação primária, 16% com ensino fundamental I, 20% com ensino médio II, 1% com ensino pós-secundário, 1% com cursos universitários de curta duração e 27% com cursos de bacharelado, mestrado e doutorado ou equivalentes.

Os gastos da Suécia em serviços educacionais e pesquisa e desenvolvimento (P&D) estão entre os mais altos entre os países da OCDE, atingindo uma média de 10.548 USD (cerca de 258 milhões de VND)/aluno/ano para educação primária, secundária e pós-secundária.

Entre 2008 e 2011, a Suécia priorizou a educação como um setor público essencial, com os gastos aumentando mais rápido do que os gastos públicos em todos os outros serviços, enquanto caíram em metade dos países da OCDE.

Alemanha gasta 9,8% do PIB, incluindo estudantes internacionais, gratuitamente

O compromisso da Alemanha com a educação universal se reflete na gratuidade das mensalidades para estudantes nacionais e internacionais.

Isso significa que estudar em escolas públicas, do ensino fundamental ao médio, é gratuito. O governo cobre os custos envolvidos, incluindo salários dos professores, instalações e materiais didáticos.

Cerca de metade das universidades alemãs são públicas e oferecem mensalidades gratuitas. Em 2014, a Alemanha isentou oficialmente a maioria dos estudantes de graduação e mestrado das mensalidades, independentemente do país de origem.

A Alemanha gastou cerca de € 351 bilhões em educação, ciência e pesquisa em 2021. Isso representa um aumento de € 17,1 bilhões, ou 5%, em comparação com 2020, segundo o Departamento Federal de Estatística da Alemanha (Destatis). Os gastos com educação representaram 9,8% do PIB em 2021, o mesmo que no ano anterior. Em 2019, período pré-Covid-19, a participação foi menor, de 9,5%.

Índia e China: Financiamento governamental até os 14 anos, esforços para fornecer educação totalmente gratuita

Na Índia, a Lei do Direito à Educação de 2009 é a pedra angular do compromisso do país em fornecer educação obrigatória e acessível a crianças entre 6 e 14 anos. A lei não apenas afirma a educação como um direito fundamental, mas também obriga o governo a garantir que todas as crianças tenham a oportunidade de receber educação de qualidade.

De acordo com a última Pesquisa Econômica da Índia 2022-23, o gasto total com educação, incluindo gastos nacionais e estaduais, aumentou em 2,9% do PIB do país em 2022 — uma taxa que permaneceu constante nos últimos quatro anos.

Esse número é muito menor do que a ambição do orçamento educacional da Índia de 6% do PIB definida na Política Nacional de Educação de 2020. A parcela do gasto anual total com educação é de cerca de 10% do gasto total do governo em todos os setores e vem caindo abaixo de 10% desde 2020-21.

Enquanto isso, a política de educação obrigatória de nove anos da China permite que alunos a partir dos seis anos de idade, em todo o país, estudem gratuitamente tanto no ensino fundamental (do 1º ao 6º ano) quanto no ensino médio (do 7º ao 9º ano). Essa política é financiada pelo governo, com mensalidades gratuitas.

O ensino secundário (do 10º ao 12º ano) e o ensino superior não são obrigatórios nem gratuitos na China.

De acordo com o Ministério da Educação da China, os gastos nacionais com educação atingiram quase 5,8 trilhões de yuans (cerca de US$ 840 bilhões) em 2021, um aumento de 9,13% em relação ao ano anterior. Os gastos do orçamento público com educação totalizaram 4,58 trilhões de yuans em 2021, representando 4,01% do PIB do país.

A decisão de não fornecer educação primária totalmente gratuita na China e na Índia decorre de desafios relacionados a grandes populações, restrições à distribuição econômica e prioridades para metas de desenvolvimento.

Equilibrar a educação com outras necessidades urgentes, garantir educação de alta qualidade e navegar em contextos históricos e culturais são fatores a serem considerados ao pensar em tornar a educação totalmente gratuita nessas superpotências com dois bilhões de habitantes.

Apesar dos esforços para expandir o acesso e reduzir custos, alcançar uma educação totalmente gratuita na China e na Índia ainda está muito longe.

Fonte: https://baoquocte.vn/diem-danh-nhung-quoc-gia-mien-phi-giao-duc-pho-thong-245916.html