Opiniões de uma professora do ensino fundamental ao ser proibida de dar aulas particulares; a escola exige um termo de compromisso por escrito.

TPO - O Ministério da Educação e Formação proibiu completamente as aulas extras de disciplinas culturais para alunos do ensino fundamental. Professores estão preocupados com a perda de renda e a queda no desempenho dos alunos. Enquanto isso, as escolas exigem que os professores assinem uma carta de compromisso, comprometendo-se a não infringir as normas sobre aulas extras.

TPO - O Ministério da Educação e Formação proibiu completamente as aulas extras de disciplinas culturais para alunos do ensino fundamental. Professores estão preocupados com a perda de renda e a queda no desempenho dos alunos. Enquanto isso, as escolas exigem que os professores assinem uma carta de compromisso, comprometendo-se a não infringir as normas sobre aulas extras.

"Não há aulas extras para alunos do ensino fundamental" é um dos três casos em que o ensino e a aprendizagem extras são proibidos, de acordo com a Circular 29 do Ministério da Educação e Formação, em vigor desde 14 de fevereiro.

Segundo relatos de muitos pais, as aulas extras, geralmente organizadas por professores no final do dia e aos fins de semana para alunos do ensino fundamental, foram suspensas antes da entrada em vigor da nova circular.

A professora Thanh H., de uma escola primária no distrito de Tay Ho ( Hanói ), afirmou que a Circular 29 tem um grande impacto sobre os alunos e professores do ensino fundamental. A proibição total de disciplinas extracurriculares para alunos do ensino fundamental é algo que preocupa ela e muitos de seus colegas. Como as salas de aula das escolas públicas são superlotadas, o nível e as habilidades dos alunos não são iguais em cada turma.

Existem crianças inteligentes que, com poucas explicações dos professores, conseguem entender a lição. Já outras não compreendem, mesmo após várias explicações. Além disso, os pais muitas vezes não têm tempo nem condições de acompanhar de perto os filhos. Por isso, antigamente, alguns pais recorriam aos professores para dar aulas particulares a alguns dos filhos, permitindo que eles acompanhassem o ritmo da turma e alcançassem os colegas.

Quando a Circular 29 é aplicada na prática, não só as aulas extras para os alunos são completamente proibidas, como também o programa de ensino intensivo de 4 períodos por semana nas escolas é cortado. Isso porque se trata de uma aula paga, mesmo que seja de valor muito baixo.

Graças às aulas extras à tarde, o professor tem tempo para consolidar e orientar os alunos na resolução do conteúdo e conhecimento da aula da manhã. Em seguida, os alunos são orientados a fazer a tarefa de casa em sala de aula.

Segundo a Sra. H., a proibição de aulas extras para alunos do ensino fundamental afetará, em certa medida, a qualidade dos alunos. Em particular, alunos com dificuldades e baixo rendimento, que não contam mais com a atenção e o apoio dos professores, terão dificuldade em progredir e atender às exigências do programa. Sem aulas extras, os professores não terão tempo para ensinar mais, e se limitarão aos livros didáticos para garantir o conhecimento básico. Portanto, os pais precisarão dedicar tempo acompanhando e auxiliando seus filhos com aulas particulares para que eles alcancem os objetivos do programa.

“Estamos tristes e nossas preocupações são reais. Porque, na realidade, se dependermos apenas dos salários atuais dos professores, não será suficiente para atender às necessidades da vida”, disse a Sra. H.

Assine um compromisso de não dar aulas extras.

A Sra. Tran Thi Huong, diretora da Escola Primária Van Bao, no distrito de Ha Dong (Hanói), afirmou que, antes da entrada em vigor da Circular 29, que regulamenta o ensino e a aprendizagem extracurriculares, a escola exige que os professores leiam, pesquisem e expressem suas opiniões.

Em seguida, o professor declarou, por escrito, que não violaria as normas do Ministério da Educação e Formação, conforme estipulado na circular, que proíbe o ensino de disciplinas extraculturais a alunos do ensino fundamental.

“Para chegar a um consenso, a escola também organizou uma reunião com professores e representantes de pais de cada turma para entender o espírito da situação. A maioria dos professores não tinha opiniões divergentes e acatou as normas”, disse a Sra. Huong.

No entanto, de acordo com a Sra. Huong, a proibição de aulas extras no ensino fundamental já havia sido estipulada na Circular 17 do Ministério da Educação e Treinamento e, desta vez, foi reiterada na Circular 29. Quando os alunos já tiverem cursado duas sessões por dia, seguindo o programa e os requisitos vigentes, não haverá necessidade de aulas extras.

“No entanto, na realidade, ainda existem alunos que têm dificuldade em adquirir conhecimento, e seus pais pedem sinceramente ao professor que lhes dê aulas particulares. Ou, no caso dos alunos do 5º ano, há muito tempo, algumas famílias têm como objetivo que seus filhos ingressem em escolas de ensino médio de alta qualidade e também desejam que o professor os ensine de forma mais abrangente e os aprimore. Muitos professores dedicados apoiam seus alunos ao máximo, mesmo sem receber pagamento. Se isso for proibido como acontece agora, os professores não poderão mais lecionar”, afirmou a Sra. Huong.

A diretora de uma escola primária no distrito de Dong Da (Hanói) afirmou que a nova circular terá algum impacto na mentalidade dos professores. Na realidade, ainda existem pais que desejam enviar seus filhos para aulas particulares fora do horário escolar para melhorar seu desempenho acadêmico.

No entanto, os pais não devem ficar muito confusos ou preocupados, pois a escola possui um plano de ensino que exige que os professores garantam a qualidade dos alunos todos os anos. Para aqueles que não atingirem os requisitos, os professores devem ter um plano de treinamento para a realização de novas avaliações. Mesmo ao final do ano letivo, se os alunos não atingirem os requisitos, durante as férias de verão, professores e famílias trabalharão em conjunto para ajudá-los a melhorar e a serem aprovados na avaliação.

Segundo o vice-ministro da Educação e Formação, Pham Ngoc Thuong, a nova circular sobre ensino e aprendizagem extracurriculares visa garantir os direitos dos alunos e impedir que os professores os retirem da sala de aula para ministrar aulas extras. Os professores também precisam elevar sua autoestima e autoconfiança para dizerem "não" ao ensino extracurricular que não esteja de acordo com as normas.

Ha Linh

Fonte: https://tienphong.vn/giao-vien-tieu-hoc-tam-tu-khi-bi-cam-day-them-truong-yeu-cau-viet-cam-ket-post1717460.tpo