Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Ajude dezenas de milhares de jovens professores a receberem bolsas de doutorado no Reino Unido.

O Mestre Do Nguyen Dang Khoa organiza diversos projetos sem fins lucrativos para ajudar professores a aprimorarem suas capacidades profissionais, criando um espaço para que eles compartilhem experiências, antes de receber uma bolsa de doutorado integral.

Báo Thanh niênBáo Thanh niên08/08/2025

Chăm giúp giáo viên, thầy giáo trẻ nhận học bổng tiến sĩ Anh toàn phần - Ảnh 1.

O mestre Do Nguyen Dang Khoa, administrador do fórum online sem fins lucrativos "People of TESOL", chegará ao Reino Unido em setembro próximo para iniciar sua jornada de pesquisa de doutorado.

FOTO: NVCC

Muitas atividades para os colegas

O mestre Do Nguyen Dang Khoa (31 anos), atualmente professor universitário na cidade de Ho Chi Minh e administrador do fórum online sem fins lucrativos "People of TESOL" (traduzido provisoriamente como: Comunidade de Professores de Inglês), iniciará seus estudos de doutorado no exterior em setembro deste ano na Universidade de Warwick (Reino Unido). De acordo com o ranking das melhores universidades do Reino Unido em 2025, elaborado pelo The Guardian , esta instituição ocupa a 8ª posição, atrás de nomes mundialmente famosos como Oxford e Cambridge.

O diferencial é que essa jornada será totalmente custeada, desde as mensalidades até as despesas de moradia, além de uma bolsa única de pesquisa e treinamento no valor de 5.000 libras esterlinas (175 milhões de VND) concedida pelo programa de bolsas internacionais do reitor da Universidade de Warwick. Segundo o doutorando, essa conquista foi alcançada após meses de inscrição e competição com centenas de outras candidaturas de doutorado do mundo todo.

"Sinto-me sortudo porque, graças à sociedade, pude estudar gratuitamente desde a minha graduação", confidenciou o ex-aluno brilhante da Universidade de Educação da Cidade de Ho Chi Minh. Anteriormente, no mestrado, o professor também recebeu uma bolsa integral do Hornby Educational Trust para estudar na Universidade de Warwick e, mais uma vez, graduou-se com notas excelentes, incluindo uma nota máxima na dissertação.

Tanto para a graduação quanto para o mestrado, o Sr. Khoa optou por se especializar em Ensino de Inglês para Falantes de Outras Línguas (TESOL). Para o doutorado, o jovem professor pretende se especializar em ensino de inglês e linguística aplicada, com foco em formação e desenvolvimento de professores – uma área que ele ainda atua de diversas maneiras, com destaque para o fórum "People of TESOL", que fundou em 2021 e que atualmente conta com mais de 26.000 membros.

Chăm giúp giáo viên, thầy giáo trẻ nhận học bổng tiến sĩ Anh toàn phần - Ảnh 2.

O Sr. Dang Khoa (de camisa branca, na primeira fila) em uma reunião com membros do fórum "Pessoas do TESOL" na cidade de Ho Chi Minh em 2024.

FOTO: NVCC

O Sr. Khoa disse que, desde o ensino médio, adorava aprender inglês e se sentia entusiasmado sempre que podia ensinar seus colegas, desenvolvendo gradualmente uma paixão pelo ensino. Naquela época, ele gostava especialmente das aulas de matemática de sua professora, "porque muitas outras turmas levavam 2 horas para aprender, mas ela precisava de apenas 15 minutos para ensinar, e todos entendiam a lição".

“Eu queria ser alguém que pudesse ensinar isso bem e de forma concisa”, disse ele.

No entanto, a perspectiva do Sr. Khoa mudou. Em vez de se tornar um bom explicador, ele agora espera ser alguém que apoie os alunos a aprenderem e a aprenderem bem. "O inglês é uma habilidade e aprender inglês é como aprender a nadar. Portanto, é importante saber como ajudar as pessoas a falar inglês e a usá-lo na vida. Isso é muito mais difícil do que simplesmente explicar bem a lição", compartilhou ele.

Esse desejo se tornou a força motriz para que o jovem da Cidade de Ho Chi Minh criasse diversas atividades para ajudar professores a desenvolverem sua expertise pedagógica, pois ele acredita que "ajudar um aluno pode mudar uma pessoa, mas ajudar os professores a se prepararem para ensinar esses alunos tem um impacto ainda maior". As atividades incluem o projeto de comunicação sem julgamento, os seminários online "Voices" sobre pesquisa, ensino e candidaturas a bolsas de estudo...

Além das atividades gratuitas mencionadas acima, o fórum "People of TESOL", considerado uma comunidade de aprendizagem, também atrai um grande número de professores que participam compartilhando suas perspectivas, criando assim uma importante fonte de apoio profissional e emocional para professores de inglês. "Uma característica especial do fórum é que as pessoas transformam o conhecimento de pesquisas complexas em conteúdo mais 'acessível', especialmente útil para professores em geral", disse o Sr. Khoa.

Chăm giúp giáo viên, thầy giáo trẻ nhận học bổng tiến sĩ Anh toàn phần - Ảnh 3.

Uma sessão de comunicação sem julgamentos, parte de uma série de atividades relacionadas, iniciadas pelo Sr. Dang Khoa e patrocinadas pelo Hornby Educational Trust.

FOTO: NVCC

O segredo para conseguir uma bolsa de doutorado

Tendo recebido duas bolsas de estudo integrais para estudar gratuitamente no Reino Unido, o Mestre Dang Khoa compartilhou que não precisou do apoio de serviços de consultoria ou orientação para ser bem-sucedido. Isso porque o mais importante para conquistar uma bolsa de estudos é o perfil e a experiência do candidato, e nenhum serviço pode fazer isso por ele nesse processo. "As oportunidades vêm de dentro", disse ele.

Quanto às bolsas de doutorado, o Sr. Khoa aconselha que os candidatos precisam ter três fatores importantes: uma rede de contatos suficientemente ampla, um bom histórico de publicações científicas e um tema de pesquisa de doutorado suficientemente forte em comparação com outras candidaturas. Em particular, a rede de contatos ajudará os candidatos a encontrar bolsas e orientadores adequados, e ao mesmo tempo a compreender o perfil dos orientadores para convencê-los a aceitar sua orientação.

Quanto ao tema da pesquisa de doutorado, os candidatos precisam demonstrar que seu trabalho preenche a lacuna existente na pesquisa e possui a complexidade necessária para o nível de doutorado. Por exemplo, o Sr. Khoa afirmou que não apenas pesquisou o caso no Vietnã, mas também o comparou com a realidade no Reino Unido para identificar as diferenças; além disso, o modelo que ele pesquisou não havia sido alvo de novos trabalhos nos últimos 10 anos.

"É difícil conseguir trabalhos que expressem a 'opinião' de alguém sobre determinado assunto", acrescentou o Sr. Khoa. "Além disso, é recomendável submetê-los alguns meses antes do prazo final, pois existe a possibilidade de o orientador já ter aceitado alunos de pesquisa suficientes ou de haver outros riscos inesperados."

De acordo com o professor, o fator mais importante e demorado é a capacidade de pesquisar e publicar artigos científicos. Para demonstrar isso, os candidatos devem ter de um a dois artigos como primeiro autor e pelo menos três a quatro artigos publicados. Além disso, os candidatos também devem listar suas atividades relacionadas à pesquisa, como participação em cursos de treinamento, monitoria ou organização de projetos, e descrever claramente o que aprenderam com cada uma dessas atividades, segundo o Sr. Khoa.

Chăm giúp giáo viên, thầy giáo trẻ nhận học bổng tiến sĩ Anh toàn phần - Ảnh 4.

O Sr. Dang Khoa participou de uma conferência internacional sobre o ensino de inglês que ocorrerá no Reino Unido no início de 2025.

FOTO: NVCC

"Muitas escolas podem dizer que não exigem publicações científicas, mas as bolsas de estudo são uma competição. Precisamos mostrar à comissão que temos experiência e conhecimento em pesquisa para que as pessoas não questionem nossa qualidade", disse o Sr. Khoa. "Não ignore pequenos detalhes, pois eles podem compensar sua desvantagem em comparação com pessoas com maior capacidade de pesquisa."

Além de lecionar, o Sr. Khoa também é formador de professores para diversas organizações educacionais , examinador oral para um exame internacional de inglês da Cambridge Assessment English e pesquisador na área do ensino de inglês. Assumir tantas funções não é uma pressão, mas, pelo contrário, é a motivação que o professor usa para manter viva a sua paixão pela profissão.

"No processo de ensino, sempre busco maneiras de fazer com que os alunos reflitam sobre si mesmos e encontrem formas de não depender de mim. Porque fazer com que os alunos anseiem pelas aulas é bom, mas seria melhor se pudéssemos fazer com que os alunos não precisassem esperar pela aula, mas ainda assim quisessem buscar conhecimento por conta própria", confidenciou o Sr. Khoa.

“É isso que eu quero fazer e continuarei fazendo no futuro”, disse ele.

Fonte: https://thanhnien.vn/giup-chuc-nghin-giao-vien-thay-giao-tre-nhan-hoc-bong-tien-si-anh-18525080818004845.htm


Comentário (0)

Deixe um comentário para compartilhar seus sentimentos!

No mesmo tópico

Na mesma categoria

As jovens de Hanói se vestem lindamente para a época natalina.
Após a tempestade e a inundação, a vila de crisântemos de Tet, em Gia Lai, se recuperou e espera que não haja mais cortes de energia para salvar as plantas.
A capital do damasco amarelo, na região central, sofreu grandes perdas após dois desastres naturais.
Cafeteria de Hanói causa sensação com sua decoração natalina ao estilo europeu.

Do mesmo autor

Herança

Figura

Negócios

Lindo nascer do sol sobre o mar do Vietnã

Acontecimentos atuais

Sistema político

Local

Produto