Doan Hoai Khanh Ly, ex-aluna do Centro de Educação Profissional - Educação Continuada (GDNN-GDTX) do Distrito 12 (antigo), foi admitida no curso de sociologia da Universidade Aberta da Cidade de Ho Chi Minh com 27,75 pontos no bloco C20 (literatura, geografia, educação econômica - direito). Ela também é a novata com a maior pontuação da instituição, recebendo uma bolsa de estudos de 200% no primeiro ano e mensalidade gratuita nos anos seguintes.

Doan Hoai Khanh Ly recebeu a bolsa de estudos de orador da turma. Foto: Comitê Organizador
Estudando GDTX para economizar dinheiro para a família
Khanh Ly contou que, quando estava no ensino fundamental, era bastante brincalhona e não entendia a importância dos estudos. No dia em que se matriculou em uma escola pública, Ly também foi subjetiva, marcando apenas duas opções em vez de três, como seus colegas.
Ly disse que sua família tem três irmãs, sendo Ly a segunda filha. Embora trabalhar como operária seja difícil, seus pais sempre criam as melhores condições para que suas irmãs estudem e tenham sucesso.
"No dia em que soube que tinha sido reprovado no vestibular para o ensino médio público, fiquei muito triste, e toda a minha família também. Todos queriam que eu estudasse em uma escola particular, mas a mensalidade era muito alta. Então, escolhi estudar em um centro de formação profissional perto de casa", confidenciou Ly.

Durante os três anos em que cursou o ensino médio, Ly ocupou cargos no comitê de classe e como Secretária da União da Juventude. Foto: NVCC

Khanh Ly é uma garota muito individualista, apaixonada por vôlei e que conquistou muitos títulos notáveis. Foto: NVCC
Durante 12 anos de escola, Ly sempre obteve bons e excelentes resultados acadêmicos. No 12º ano, Ly também se juntou à equipe de competição de geografia da cidade e ganhou o segundo lugar, que também é sua matéria favorita.
Admitida na Universidade Aberta da Cidade de Ho Chi Minh com uma nota de 27,75 no bloco C20, e também oradora da turma inteira da escola, ela sorriu alegremente e humildemente disse que foi apenas sorte.
Fora do horário escolar, reviso minhas aulas em casa e não vou a aulas extras. Acho que o conhecimento que os professores ensinam é mais do que suficiente para passar no exame nacional de conclusão do ensino médio. Só preciso dominar o conhecimento e fazer exercícios extras com afinco. Não sinto pressão alguma", disse Khanh Ly.
Surpresa e explosão emocional
Khanh Ly relembra o dia em que conferiu seus resultados de admissão e ficou surpresa ao ver as palavras "parabéns por ter a nota mais alta da escola e por ter recebido a bolsa de oradora da turma". A princípio, ela pareceu feliz, mas depois pensou que fosse um golpe, pois naquela época o site do Ministério da Educação e Treinamento ainda não estava disponível para consulta.
E assim ela permaneceu calma, fingindo não saber de nada. Foi só quando a escola ligou para informá-la diretamente que Ly se emocionou.
"Eu achava que estava feliz e orgulhoso de ter passado no vestibular. Não achava que seria o orador da turma e nem que receberia uma bolsa de 200%", disse Ly com um sorriso.
O Sr. Tran Van Nam, professor de geografia no Centro de Educação Profissional do Distrito 12, fez muitos elogios ao seu jovem aluno. Khanh Ly tem boa capacidade de autoestudo, alta concentração e frequentemente dedica tempo à aula para revisar e fazer exercícios. Além disso, Ly também dá aulas particulares para alunos com menor capacidade de aprendizagem.
Khanh Ly e suas companheiras de equipe tiraram uma foto com o técnico Nam após conquistarem o segundo lugar na categoria municipal. Foto: NVCC
Recentemente, no dia da inauguração da Universidade Aberta da Cidade de Ho Chi Minh, uma aluna se apresentou radiante para receber uma prestigiosa bolsa de estudos. Ela é um exemplo brilhante de que o ponto de partida não importa, qualquer ambiente educacional formará pessoas talentosas; o mais importante é o espírito de luta de cada indivíduo.
Fonte: https://nld.com.vn/chan-dung-nu-sinh-trung-tam-giao-duc-thuong-xuyen-am-hoc-bong-thu-khoa-200-cua-truong-dai-hoc-196251016114257732.htm
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