Professor Le Quan: É preciso haver uma política para ajudar as crianças pobres a estudarem bem e garantir o seu direito de frequentar a universidade.

Em discurso no fórum da Assembleia Nacional na manhã de 25 de julho, o Sr. Le Quan, delegado da Assembleia Nacional pela província de Ca Mau (Diretor da Universidade Nacional de Hanói), afirmou que, ao implementar a autonomia, as instituições de ensino superior dão uma contribuição muito importante para a redução do número de funcionários que recebem salários do orçamento estatal.

GS Lê Quân: Cần có chính sách để con em nghèo học giỏi đảm bảo quyền được học ĐH - Ảnh 1.

Professor Le Quan, delegado da Assembleia Nacional na província de Ca Mau - Foto: Quochoi.vn

As políticas e o pensamento do Governo também mudaram, e muitas políticas foram alteradas quando a autonomia deixou de ser entendida como sinônimo de corte de despesas regulares no orçamento. No entanto, a implementação ainda é muito confusa, a transição de despesas regulares para despesas ordenadas é extremamente difícil e carece de respaldo legal.

Segundo o delegado Le Quan, áreas como segurança nacional ou educação podem receber encomendas porque são alvos do setor público, enquanto o setor privado é composto principalmente por empresas que não podem assinar encomendas diretamente, com exceção de algumas grandes empresas que necessitam de recursos humanos com conhecimento técnico aprofundado e elevadas competências profissionais.

Trecho do discurso do Delegado da Assembleia Nacional Le Quan

No passado, muitas universidades e instituições de formação profissional optaram pela autonomia, mas não receberam verbas regulares, o que foi alarmante. É preciso compreender que priorizar o desenvolvimento das universidades e da formação profissional exige que o orçamento do Estado aumente anualmente, e não diminua. O Deputado Le Quan recomendou ao Governo que, no futuro, seja necessário substituir as verbas regulares destinadas às instituições autônomas por verbas de investimento, que podem não se referir a salários, mas certamente podem ser investimentos que nos ajudem a melhorar a qualidade do ensino e a atrair alunos.

Em relação à questão da autonomia, políticas, pontos de vista e mensalidades, o Sr. Le Quan afirmou que as mensalidades atuais, provenientes do orçamento, garantem apenas um nível baixo, e que as mensalidades praticadas pelas escolas também são baixas. Atualmente, existem regulamentações frequentes sobre tetos para as mensalidades (ou seja, o valor máximo das mensalidades), tetos esses que são muito baixos em comparação com as expectativas e exigências das instituições de ensino.

Portanto, segundo o delegado Le Quan, é necessário haver uma política realmente eficaz para que estudantes de baixa renda com bom desempenho acadêmico ou estudantes com bom desempenho possam ter acesso a bolsas de estudo, garantindo assim o direito de ingressar na universidade; assegurar que as mensalidades sejam também uma barreira técnica para evitar que os estudantes ingressem na universidade em excesso e se tornem universitários estressados; as mensalidades devem ser consideradas como uma fonte de investimento para os estudantes, visto que, na prática internacional, o valor das mensalidades corresponde a quase dois anos de salário após a formatura.

Além disso, é necessário mudar a mentalidade em relação à gestão estatal. Autonomia significa gerir a qualidade dos resultados e dispor de um conjunto de indicadores para avaliar a eficácia e a qualidade de cada centro de formação, de cada profissão, das questões de emprego e se a qualidade dos empregos atende às exigências da sociedade.

"Autonomia significa que cada instituição deve ser responsabilizada pela sua contribuição para a sociedade. A autonomia ainda é entendida através da contagem de metros quadrados, da contagem de professores para definir quotas de matrículas, da exigência de que o presidente do conselho escolar seja um funcionário... tudo isso representa limitações", afirmou o delegado Le Quan.

Fonte: https://nld.com.vn/giao-duc-khoa-hoc/gs-le-quan-dung-hoc-phi-lam-hang-rao-chong-lao-vao-hoc-dai-20210725113426515.htm