Ha Long aplicará a Internet das Coisas, a Inteligência Artificial e a Blockchain ao ensino.

A cidade de Ha Long delineou planos para desenvolver tecnologias modernas na educação, como a Internet das Coisas (IoT), a integração da inteligência artificial (IA) no ensino e a aplicação generalizada de big data e tecnologia blockchain desde a pré-escola até o ensino médio.

No dia 14 de novembro, o Comitê Popular da Cidade de Ha Long organizou um seminário científico com o tema "Desenvolvendo a educação em Ha Long na nova era - a era do progresso nacional".

O workshop contou com a presença de 400 delegados, incluindo cientistas, especialistas, gestores educacionais, líderes de agências, unidades e localidades, bem como professores e administradores escolares da região.

Integrando a IA ao ensino

Segundo o Sr. Vu Quyet Tien, Secretário do Comitê do Partido da Cidade de Ha Long, nos últimos anos, para melhorar a qualidade da educação, a localidade investiu mais de 1,2 trilhão de VND em infraestrutura e recursos humanos para o ensino.

Ha Long está fazendo investimentos significativos para em breve se juntar à rede global de aprendizagem da UNESCO.

Especificamente para o ano letivo de 2024-2025, a cidade está reformando e reparando as instalações de 68 escolas com um orçamento de 41 bilhões de VND, investindo na construção de 9 novas instalações com um valor total de 151 bilhões de VND e adquirindo e melhorando instalações e salas de aula para 63 escolas com um orçamento de 19 bilhões de VND.

Até o momento, 70 das 117 escolas da cidade atendem aos padrões nacionais, e espera-se que, até o final de 2024, 87 das 117 escolas atendam a esses padrões (atingindo 75%). Tudo isso não só contribui para a melhoria da qualidade da educação, como também cria oportunidades de aprendizado ao longo da vida e de aprendizagem contínua para todos.

O Sr. Vu Quyet Tien, Secretário do Comitê do Partido da Cidade de Ha Long, fez um discurso no workshop.

Além disso, para atender aos critérios de construção de um ambiente de aprendizagem na comunidade, a cidade implementou um conjunto de critérios para avaliar e reconhecer modelos de aprendizagem em toda a cidade, como "Cidadão Aprendiz", "Família Aprendiz", "Clã Aprendiz", "Comunidade Aprendiz" e "Unidade Aprendiz".

Ao final de 2023, o número de famílias que alcançaram o status de "Família Aprendiz" atingiu 90% do total de domicílios cadastrados e 83% do total de domicílios na cidade; o status de "Clã Aprendiz" atingiu 72% do total de clãs; o status de "Comunidade Aprendiz" em nível de comuna foi classificado como bom ou superior; e 100% das comunas alcançaram o status de "Unidade Aprendiz".

Segundo o Sr. Vu Quyet Tien, para melhorar a eficácia do ensino e da aprendizagem, as autoridades locais estão focando na implementação da transformação digital na educação para construir um ecossistema de aprendizagem inteligente onde alunos, professores, pais e escolas possam se conectar e interagir facilmente uns com os outros.

Notavelmente, a cidade delineou planos para desenvolver tecnologias modernas na educação, como a Internet das Coisas (IoT), integrando inteligência artificial (IA) ao ensino e aplicando amplamente big data e blockchain desde a pré-escola até o ensino médio, com o objetivo de modernizar o sistema educacional e construir um ambiente de aprendizagem abrangente e conectado; criando condições para o aprendizado personalizado e gerenciando informações de alunos e professores de forma científica e precisa.

Inscreva-se na rede global de aprendizagem.

A Sra. Vi Thi Bich Hanh, Chefe do Departamento de Educação e Formação da cidade de Ha Long, afirmou que uma das principais tarefas para o setor educacional local nos próximos tempos é o cadastro na rede global de aprendizagem da UNESCO.

Cena de conferência

"Participar da rede global de cidades-aprendizagem da UNESCO proporciona aos habitantes de Ha Long condições mais favoráveis ​​para a troca de ideias, conhecimentos e experiências com outras cidades-membro ao redor do mundo ; ao mesmo tempo, aumenta o prestígio e o reconhecimento da comunidade internacional, além de ampliar a capacidade de atrair investimentos e recursos humanos", afirmou a Sra. Hanh.

Para ser incluída o mais breve possível na rede global de aprendizagem da UNESCO, segundo o Professor Nguyen Quy Thanh, Reitor da Universidade de Educação (Universidade Nacional do Vietname, Hanói), a cidade de Ha Long, na nova era, precisa concentrar-se em soluções como a construção e implementação do desenvolvimento de recursos humanos em Ha Long numa direção progressiva e moderna; o fortalecimento da identificação, formação e utilização de talentos; a garantia da qualidade e padronização da equipe de babás e professores de pré-escola; a inovação na gestão educacional e a promoção da autonomia nas escolas; políticas de isenção e redução de taxas de matrícula e apoio financeiro aos estudantes...

Ao apresentar sugestões para o desenvolvimento da educação na cidade de Ha Long na nova era, o Professor-Doutor e Professor do Povo Nguyen Huu Duc, ex -Vice-Reitor da Universidade Nacional de Hanói, sugeriu que Ha Long busque uma educação verde e inovadora, analisando oito aspectos importantes da Educação 6.0 ao combinar inovação e empreendedorismo, incluindo: pensamento empreendedor verde e inovador para o desenvolvimento sustentável; programas educacionais sobre inovação e desenvolvimento sustentável; tecnologia de apoio à inovação e ao empreendedorismo; desenvolvimento de um ecossistema empreendedor verde nas escolas; treinamento em habilidades interpessoais e pensamento empreendedor; cooperação internacional e participação na comunidade global; implementação de políticas para apoiar o empreendedorismo sustentável na educação; e construção e implementação de um ranking de educação verde e inovadora.

Fonte: https://thanhnien.vn/ha-long-se-ung-dung-internet-van-vat-ai-blockchain-vao-day-hoc-185241114125513789.htm