A cidade de Ha Long planeja desenvolver tecnologias modernas na educação, como a Internet das Coisas (IoT), incorporando inteligência artificial (IA) ao ensino, e aplicará amplamente big data e blockchain desde a pré-escola até o ensino médio.
No dia 14 de novembro, o Comitê do Partido da cidade de Ha Long organizou uma conferência científica com o tema "Desenvolvendo a educação em Ha Long na nova era - a era do crescimento nacional".
O workshop contou com a presença de 400 delegados, incluindo cientistas, especialistas, gestores educacionais, líderes de agências, unidades e localidades, professores e diretores escolares da região.
Integrando a IA ao ensino
Segundo o Sr. Vu Quyet Tien, Secretário do Comitê do Partido da cidade de Ha Long, nos últimos anos, para melhorar a qualidade da educação, esta localidade investiu mais de 1,2 trilhão de VND em infraestrutura e recursos humanos para o ensino.
Ha Long investe fortemente para em breve integrar a rede global de aprendizagem da UNESCO.
Somente no ano letivo de 2024-2025, a cidade está reformando e reparando instalações em 68 escolas com um orçamento de 41 bilhões de VND, investindo na construção de 9 novos projetos com um valor total de 151 bilhões de VND e adquirindo e reforçando instalações e salas de aula para 63 escolas com um orçamento de 19 bilhões de VND.
Até o momento, 70 das 117 escolas da cidade atendem aos padrões nacionais, e a expectativa é que, até o final de 2024, 87 das 117 escolas atendam a esses padrões (atingindo 75%). Tudo isso não só contribui para a melhoria da qualidade da educação, como também cria oportunidades para que as pessoas aprendam ao longo da vida e estudem regularmente.
O Sr. Vu Quyet Tien, Secretário do Comitê do Partido da Cidade de Ha Long, discursou no workshop.
Além disso, para implementar os critérios de construção de um ambiente de aprendizagem na comunidade, a cidade implantou um conjunto de critérios para avaliar e reconhecer modelos de aprendizagem em toda a cidade, tais como "Cidadãos Aprendizes", "Famílias Aprendizes", "Clãs Aprendizes", "Comunidades Aprendizes" e "Unidades Aprendizes".
Até o final de 2023, o número de famílias que alcançaram o status de "Famílias Aprendizes" será de 90% do total de domicílios cadastrados e 83% do total de domicílios na cidade; os "Fluxos de Aprendizagem" atingirão 72% do total de famílias; as "Comunidades Aprendizes" em nível de comuna serão todas classificadas como boas ou melhores; 100% alcançarão unidades de aprendizagem.
Segundo o Sr. Vu Quyet Tien, para melhorar a eficácia do ensino e da aprendizagem, as agências de gestão locais estão focando na implementação da transformação digital na educação para construir um ecossistema de aprendizagem inteligente onde alunos, professores, pais e escolas possam se conectar e interagir facilmente uns com os outros.
Notavelmente, a cidade tem planos para desenvolver tecnologias modernas na educação, como a Internet das Coisas (IoT), incorporando inteligência artificial (IA) ao ensino, e aplicando amplamente big data e Blockchain desde a pré-escola até o ensino médio, para modernizar o sistema educacional e construir um ambiente de aprendizagem abrangente e conectado; criar condições para a personalização do aprendizado e para o gerenciamento científico e preciso das informações de alunos e professores.
Inscreva-se em uma rede global de aprendizagem
A Sra. Vi Thi Bich Hanh, Chefe do Departamento de Educação e Formação da cidade de Ha Long, afirmou que uma das principais tarefas do setor educacional local nos próximos tempos é a adesão à rede global de aprendizagem da UNESCO.
Cena de conferência
"A adesão à rede global de cidades de aprendizagem da UNESCO ajuda o povo de Ha Long a ter condições mais favoráveis para trocar ideias, conhecimentos e experiências com outras cidades-membro em todo o mundo ; ao mesmo tempo, aumenta o prestígio e o reconhecimento da comunidade internacional, bem como a capacidade de atrair investimentos e recursos humanos", disse a Sra. Hanh.
Para integrar em breve a rede global de aprendizagem da UNESCO, segundo o Professor Dr. Nguyen Quy Thanh, Reitor da Universidade de Educação (Universidade Nacional de Hanói), a cidade de Ha Long, na nova era, precisa focar em soluções como: construir e implementar o desenvolvimento de recursos humanos em uma direção progressiva e moderna; aprimorar a descoberta, o treinamento e o aproveitamento de talentos; garantir a qualidade e a padronização da equipe de babás e professores de educação infantil; inovar a administração educacional e promover a autonomia nas escolas; políticas de isenção e redução de mensalidades e apoio financeiro para estudantes...
Ao dar conselhos para o desenvolvimento educacional da cidade de Ha Long na nova era, o Professor Nguyen Huu Duc, ex -Vice-Presidente da Universidade Nacional de Hanói, afirmou que Ha Long almeja uma educação em inovação verde, por meio da análise de 8 aspectos importantes da Educação 6.0, que combinam inovação e empreendedorismo, incluindo: empreendedorismo verde e pensamento inovador para o desenvolvimento sustentável; programas educacionais sobre inovação e desenvolvimento sustentável; tecnologia para apoiar a inovação e o empreendedorismo; desenvolvimento de um ecossistema de empreendedorismo verde nas escolas; treinamento em habilidades interpessoais e pensamento empreendedor; cooperação internacional e participação na comunidade global; implementação de políticas para apoiar o empreendedorismo sustentável na educação; e construção e implementação de rankings de educação em inovação verde.
Fonte: https://thanhnien.vn/ha-long-se-ung-dung-internet-van-vat-ai-blockchain-vao-day-hoc-185241114125513789.htm
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