Criando o hábito de separar o lixo na escola

Recentemente, em resposta ao Dia Mundial do Meio Ambiente, 5 de junho, a SCG Petrochemicals Public Company Limited (SCGC) e sua associada Long Son Petrochemicals Company Limited (LSP) realizaram uma cerimônia de entrega do "Modelo de Classificação de Resíduos na Fonte - Modelo Escolar" para duas escolas com o objetivo de continuar a manter e disseminar o hábito da classificação de resíduos para estudantes e moradores locais.

SCGC e LSP entregam modelo de classificação de resíduos às escolas primárias Long Son 1 e 2

O modelo de classificação de resíduos na fonte - Modelo escolar é uma atividade sob o compromisso da SCGC dentro da estrutura de Parceria Público-Privada (PPC) que a SCGC assinou com o Ministério de Recursos Naturais e Meio Ambiente , a Dow Vietnam e a Unilever Vietnam para construir uma economia circular na gestão de resíduos plásticos no Vietnã, é uma das atividades que demonstram a responsabilidade comunitária da empresa na área da fábrica com o compromisso de operar negócios em uma orientação de desenvolvimento sustentável com foco no meio ambiente, na sociedade e na governança transparente.

O projeto foi testado nas Escolas Primárias Long Son 1 e Long Son 2 em 2020 para educar os alunos sobre a classificação de resíduos e incentivá-los a classificar os resíduos na escola e em casa. O programa também pediu apoio às famílias e escolas para criar uma base para replicar o modelo de classificação de resíduos na comunidade.

O representante da empresa LSP apresentou o processo circular na produção de plástico reciclado na cerimônia de entrega do modelo "Classificação de resíduos na fonte para uma economia circular" para a Escola Primária Long Son 1 e a Escola Primária Long Son 2.

Assim, em vez de jogar o lixo em uma única lixeira, como antes, alunos e professores das Escolas Primárias Long Son 1 e Long Son 2 desenvolveram o hábito de separar o lixo antes de colocá-lo em três lixeiras separadas, com três cores diferentes. Legumes, tubérculos e frutas, além de sobras de comida, são colocados na lixeira azul (resíduos orgânicos). Papelão, papel, jornais, caixas plásticas e latas de ferro são colocados na lixeira laranja (resíduos recicláveis). Outros tipos de resíduos são colocados na lixeira amarela. Este é um bom hábito adquirido desde que o projeto "Separando o lixo na fonte para uma economia circular" foi implementado na escola.

O Sr. Noppon Summaprasit, Diretor da Fase de Preparação para o Comissionamento – Oficina Downstream, Long Son Petrochemical Co., Ltd. discursou no evento

Falando na cerimônia de entrega, o Diretor do Workshop de Preparação para o Comissionamento - Downstream do LSP, Noppon Summaprasit, compartilhou: A cerimônia de entrega não é o fim do projeto, mas um passo importante na implementação da classificação sustentável de resíduos nas duas escolas. As conquistas do projeto de classificação de resíduos nos últimos 2 anos demonstram que os resíduos não são valiosos apenas quando classificados corretamente, mas que, com pequenas ações de cada indivíduo na classificação de resíduos, podemos juntos criar um futuro sustentável para o país e o mundo.

O projeto contou com a participação ativa de quase 2.700 alunos e 120 professores que participaram de capacitações e classificaram os resíduos gerados nas escolas e em casa; arrecadaram mais de 2.000 kg de resíduos recicláveis ​​por meio do programa Dia Verde – trocando resíduos recicláveis ​​por brindes.

Fonte: https://dttg.baotainguyenmoitruong.vn/hinh-thanh-thoi-quen-phan-loai-rac-tai-truong-hoc-359262.html