Levar a ciência às montanhas: quando o crédito político estabelece a base para a inovação

No distrito montanhoso de Na Hang (província de Tuyen Quang), as aulas de STEM estão gradualmente se tornando um ponto alto no cenário da educação nas terras altas. Em um local com terreno acidentado e condições econômicas difíceis, estudantes de minorias étnicas ainda são apaixonados por pesquisar e criar modelos científicos – de lâmpadas solares a purificadores automáticos de água e sistemas inteligentes de alarme de incêndio. Poucas pessoas sabem que por trás desses modelos se escondem políticas de crédito humanitárias, nas quais cada empréstimo preferencial é usado no lugar certo, apoiando a jornada de semear o conhecimento e a criatividade da geração jovem nas terras altas.

Na Hang: Política de crédito apoia movimento STEM em áreas montanhosas

Na Hang tem atualmente uma população de mais de 29.000 habitantes, dos quais mais de 80% são minorias étnicas. A vida das pessoas aqui depende principalmente da agricultura e da silvicultura, com uma renda média per capita de apenas 43 milhões de VND por ano. Devido ao terreno remoto, a taxa de pobreza do distrito em 2024 permanecerá em 15,6%.

Nesse contexto, o Banco de Política Social (SPB) do distrito de Na Hang tornou-se um importante apoio, implementando 18 programas de crédito preferencial com um saldo total de empréstimos pendentes de mais de VND 665 bilhões, apoiando diretamente 5.810 famílias com empréstimos. Desse total, mais de VND 38 bilhões são reservados para o programa de empréstimos para estudantes em circunstâncias difíceis, ajudando mais de 1.200 estudantes a continuar seus estudos no ensino médio, faculdade e universidade.

O Sr. Nguyen Van Hung, Diretor do Banco de Política Social do distrito de Na Hang, afirmou: "Para nós, cada empréstimo não é apenas um número, mas uma oportunidade para uma criança continuar a estudar e para uma família acreditar que o futuro de seu filho será melhor. Houve muitos casos em que, após a formatura, as crianças retornaram às suas cidades natais e participaram da orientação de alunos na construção de modelos STEM, disseminando o espírito da criatividade para a próxima geração." Graças ao capital de crédito e ao investimento do Programa Nacional de Metas para a Educação de Minorias Étnicas, até o momento, 100% das escolas do distrito têm salas de aula sólidas, muitas delas equipadas com salas de aula STEM e equipamentos básicos de laboratório.

Desde 2022, o Departamento de Educação e Treinamento do distrito de Na Hang implementou o modelo "Escola STEM" em 9 de 15 escolas secundárias, atraindo mais de 1.000 alunos para participar de clubes criativos. Muitas ideias de turmas pequenas participaram de grandes competições. Modelos como "Lâmpadas solares antimofo", de alunos da Escola Secundária Hong Thai, conquistaram o segundo lugar no Concurso Provincial de Ciência e Tecnologia de 2024; ou "Purificador de água automático com energia renovável", de um grupo de alunos da Escola Secundária Nang Kha, foi selecionado para exposição no Festival STEM da Província de Tuyen Quang de 2025. Esses produtos não apenas demonstram inteligência, mas também refletem a capacidade de resolução de problemas dos alunos das terras altas – aprendendo com suas próprias vidas.

A Sra. Tran Thi Nga, professora da Escola Secundária Na Hang, compartilhou: “Antes, os alunos estudavam principalmente a teoria e tinham muito pouca prática. Quando expostos ao método STEM, eles podem fazê-lo sozinhos, experimentá-lo, cometer erros e tirar suas próprias lições. Os modelos, embora pequenos, os ajudam a perceber que a ciência não está longe, mas está presente em suas vidas cotidianas.”

De acordo com o Departamento de Educação e Treinamento do distrito de Na Hang, em apenas dois anos, estudantes locais ganharam 30 prêmios em nível distrital e 8 prêmios em nível provincial em competições de Ciência e Tecnologia para estudantes do ensino médio. 36 professores foram treinados em métodos de ensino STEM, dos quais 8 ganharam o título de "Professor Criativo" do Departamento de Educação e Treinamento de Tuyen Quang .

Para manter o movimento, o distrito coordenou com o governo, o setor educacional, o Banco Vietnamita de Políticas Sociais e a União da Juventude a organização de quatro cursos de formação em STEM para professores e gestores; ao mesmo tempo, mobilizou mais de 2,5 bilhões de VND de fontes socializadas para equipar materiais, ferramentas e minicomputadores para o ensino. Além disso, os programas "Festival de Criatividade Juvenil Na Hang", "Eu Amo Ciência" e "Escola Feliz - Sala de Aula Criativa" atraíram a participação de milhares de alunos e pais. Muitas empresas locais também contribuíram com o apoio a materiais reciclados e equipamentos de ensino, ajudando o movimento STEM a se tornar mais sustentável e integrado.

As políticas de crédito também são habilmente integradas aos programas de desenvolvimento econômico familiar. Muitas famílias que tomam empréstimos estudantis são aconselhadas a planejar a produção em pequena escala, estabilizando assim a renda e garantindo que seus filhos não precisem abandonar a escola. Essa abordagem ajuda a formar uma cadeia de apoio fechada de "capital – estudo – emprego", na qual a educação e o conhecimento se tornam o centro.

Esses esforços trouxeram resultados claros. Até 2025, 100% dos concluintes do ensino fundamental do distrito continuarão seus estudos no ensino médio ou em uma faculdade profissionalizante, e a taxa de evasão escolar cairá para apenas 0,5%, muito abaixo da taxa de 3% registrada em 2020. A taxa de escolas que atendem aos padrões nacionais é de 14/14 comunas e cidades; dessas, 6 escolas atendem aos padrões de nível II. Notavelmente, Na Hang é atualmente o distrito com o segundo maior número de tópicos de ciência e tecnologia em que alunos do ensino médio participam em nível provincial na província de Tuyen Quang.

O Secretário do Partido do Distrito de Na Hang, Ma Quang Hieu, afirmou: “O desenvolvimento da educação e da ciência é a infraestrutura mais importante. Quando o crédito político é direcionado ao lugar certo, não só ajuda a reduzir a pobreza, como também desperta a aspiração de ascender com conhecimento. O Distrito de Na Hang continuará investindo na expansão do modelo de educação STEM para todas as escolas de ensino médio e algumas escolas de ensino fundamental, esforçando-se para que pelo menos 10 modelos inovadores ganhem prêmios provinciais ou nacionais a cada ano.”

A história em Na Hang é um testemunho da eficácia da combinação de política financeira e educação inovadora. Quando o capital de crédito é usado na direção certa para investir em pessoas em vez de apenas em infraestrutura, ele pode gerar mudanças sustentáveis. Em áreas montanhosas remotas, a luz de lâmpadas solares produzidas por estudantes não apenas dissipa a escuridão, mas também ilumina o caminho para o futuro. Cada capital preferencial se torna uma semente de conhecimento, alimentando os sonhos de estudantes de minorias étnicas.

Na vasta região de Tuyen Quang, o movimento STEM está se espalhando fortemente, tornando-se um novo símbolo do espírito de "aprender a mudar". E é o capital político humanitário que silenciosamente apoia essa jornada, ajudando os estudantes nas terras altas de Na Hang não apenas a "estudar", mas também a "ousar sonhar e ousar criar".

Centro de Comunicação Científica e Tecnológica

Fonte: https://mst.gov.vn/dua-khoa-hoc-den-mien-nui-khi-tin-dung-chinh-sach-lam-nen-cho-doi-moi-sang-tao-197251023202202642.htm