Concluir o arranjo e a fusão de instituições educacionais públicas

Com a forte direção da província e a participação ativa do setor educacional e das localidades, em 24 de outubro, Quang Ninh concluiu o arranjo e a fusão das instalações de pré-escola, educação geral e educação continuada.

O distrito de Mao Khe realizou uma conferência para anunciar e decidir sobre o arranjo e a fusão de escolas e instituições educacionais públicas; e para entregar decisões sobre a transferência e nomeação de pessoal de liderança e gestão de instituições educacionais públicas na área em 23 de outubro.

Assim, em 23 de outubro, o distrito de Mao Khe foi a última localidade a concluir o arranjo e a fusão das instituições educacionais públicas, reduzindo de 20 para 10 escolas, e simultaneamente reduzindo 10 cargos de diretor. A simplificação foi cuidadosamente pesquisada e calculada, garantindo o cumprimento das regulamentações, adequadas às condições reais de cada localidade, com o objetivo principal de melhorar a qualidade do ensino e da aprendizagem, em benefício dos alunos. A equipe de gestão após o arranjo foi selecionada com base em capacidade, reputação e eficiência do trabalho, criando assim uma base para que o aparato educacional opere com mais eficácia e continue a melhorar a qualidade da educação integral.

Assim, exceto pelas duas comunas de Hai Hoa e Cai Chien, que não têm nenhuma instalação educacional sujeita à reorganização devido à simplificação anterior, até 24 de outubro de 2025, todas as localidades da província concluíram a reorganização, a fusão e emitiram decisões de fusão, decisões de transferência e nomeação de pessoal de liderança e gestão de instalações educacionais públicas na área.

Assim, no bloco sob o nível municipal, 520 escolas foram reorganizadas em 255 escolas, reduzindo 265 escolas, atingindo uma taxa de 51%. No bloco sob o Departamento de Educação e Treinamento, 15 estabelecimentos de ensino foram reduzidos de acordo com o plano da província.

Uma aula entre professores e alunos da Escola Primária Quang Trung (bairro de Ha Long) na sede da Escola Primária Le Hong Phong (antiga)

A fusão e a reorganização de escolas e instalações educacionais não reduzem nem afetam a aprendizagem dos alunos em comparação com o modelo anterior, mas são consistentes apenas com o funcionamento real do modelo de governo local de dois níveis. O ensino dos professores, especialmente o aprendizado dos alunos, continua ocorrendo normalmente na escola atual, sem mudanças nas turmas, professores ou horários. Notavelmente, durante o processo de implementação, muitos membros da equipe de gestão cederam, de forma proativa e voluntária, seus cargos de liderança para funcionários jovens, capazes e ambiciosos.

Com uma abordagem sistemática e científica e alto consenso da base, Quang Ninh está afirmando sua posição pioneira na otimização da rede de escolas e classes, com o objetivo de melhorar a eficiência da gestão, inovar fundamentalmente e de forma abrangente e construir um sistema educacional moderno e sustentável - para alunos queridos.

Minh Ha

Fonte: https://baoquangninh.vn/hoan-thanh-sap-xep-sap-nhap-cac-co-so-giao-duc-cong-lap-3381554.html