Quando o patrimônio cultural "bate à porta" das escolas

As melodias das canções folclóricas Vi e Giam sobre professores foram cantadas com suavidade e emoção pelos alunos da Escola Primária Bac Ha, no bairro de Thanh Sen. Cada verso parecia evocar a imagem daqueles que semearam letras e conhecimento, despertando orgulho nas tradições históricas da pátria e da nação.

Com o tema " Terra de Aprendizagem Brilhante Thanh Sen - Conhecimento de hoje, sonhos de amanhã" A aula extracurricular, cuidadosamente elaborada, é uma jornada de aprendizado sobre história, tradições e personalidades que contribuíram para a fama do país. Os alunos não apenas adquirem conhecimento, mas também vivenciam profundamente a beleza da cultura popular.

Nguyen Phuong Thuy, da turma 4E da Escola Primária Bac Ha, no bairro de Thanh Sen, compartilhou: "Sinto-me muito feliz por participar da atividade extracurricular, pois não só podemos cantar com nossos pais e professores, mas também aprender mais sobre a história e os bons valores de nossa terra natal."

A apresentação contou com a participação de professores, pais e alunos da Escola Primária de Bac Ha.

Incapaz de esconder a emoção ao acompanhar seu filho desde os primeiros ensaios até a apresentação no palco, o Sr. Truong Quang Duc, pai de um aluno da escola, compartilhou: "Ao participar dessas atividades significativas com meu filho, vejo-o crescer. Espero que a escola continue promovendo atividades como esta para multiplicar o amor pelas canções folclóricas e o orgulho nacional."

Na Escola Primária Cuong Gian 1, na comuna de Co Dam, a atmosfera foi despertada por sons extremamente doces e profundos. No meio do pátio da escola, o "espaço de patrimônio cultural" foi recriado de forma vívida, onde cada som de palmas, cada ritmo do instrumento parecia aproximar os alunos da origem da cultura de seus ancestrais.

As melodias rústicas de Vi e Giam ressoam, mudando suavemente para os ritmos agudos e graves do ca tru, uma forma de arte antes considerada "seletiva" para os ouvintes, que agora se torna mais acessível quando ensinada por artistas no próprio pátio da escola. Essas trocas não apenas ajudam as crianças a aprender uma nova melodia ou uma nova canção, mas também são uma maneira de semear delicadamente a cultura popular na alma das crianças, para que as sementes germinem em amor pela terra natal, gratidão e apreço pelos valores que muitas gerações preservaram e valorizaram.

O talentoso artesão Nguyen Trong Tuan conversa com professores e alunos da Escola Primária Cuong Gian 1, na comuna de Co Dam.

Le Ly Huynh, da turma 5B da Escola Primária Cuong Gian 1, na comuna de Co Dam, província de Ha Tinh , disse com entusiasmo: "Desde pequena, amo as canções de ninar cantadas pela minha avó e minha mãe. A partir daí, elas penetraram profundamente no meu subconsciente e meu amor e orgulho pelas canções folclóricas só cresceram em mim."

A artesã premiada Tran Van Dai, da comuna de Co Dam, província de Ha Tinh, compartilhou: "Estou muito feliz que as crianças tenham aceitado com entusiasmo os diferentes tipos de arte. Espero continuar acompanhando as crianças para disseminar bons valores."

Cada batida e cada respiração de Ca Tru são cuidadosamente instruídas pelos artistas às crianças.

Nos últimos tempos, com a implementação da Carta Oficial 5215 do Ministério da Educação e Formação e das resoluções do Conselho Popular da província de Ha Tinh sobre conservação do patrimônio, a preservação e a promoção do patrimônio cultural têm recebido atenção especial das escolas. Muitas unidades têm desenvolvido proativamente planos para incorporar o patrimônio às atividades educacionais, desde aulas práticas até atividades extracurriculares, ajudando os alunos a acessá-lo de forma mais diversificada e regular. A coordenação entre escolas, pais e comunidades locais criou um ambiente favorável para que as formas de expressão cultural sejam mantidas de maneira natural e sustentável.

O professor Tran Trung Nam, vice-diretor da Escola Primária Cuong Gian 1, na comuna de Co Dam, afirmou: "No futuro, realizaremos muitas atividades significativas para professores e alunos, convidaremos artesãos para ensinar e transmitir conhecimento, continuaremos a promover o modelo de clubes, para manter e desenvolver o legado de nossos ancestrais".

Os artistas Ca tru desejam transmitir às gerações futuras os valores patrimoniais de seus ancestrais.

Quando o patrimônio cultural deixa de ser uma história distante e passa a ser vivenciado no pátio da escola ou em aulas extracurriculares, percebemos que a arte realmente bateu à porta da sala de aula. Aulas especiais não apenas despertam talentos, mas também cultivam em cada aluno o orgulho e o amor pela cultura de sua terra natal, um recurso valioso na jornada do conhecimento de hoje e dos sonhos de amanhã.