Quando a "primeira escolha" não determina mais a escolha da escola

Não escolha uma escola "quente", escolha uma escola "adequada"

O exame de formatura do ensino médio acabou de terminar, e milhares de estudantes em todo o país estão embarcando em uma nova jornada: escolher a universidade certa. Muitos estudantes e pais estão se debatendo com a seguinte questão: escolher uma escola "quente" ou uma escola "adequada"?

De fato, os critérios de escolha de uma instituição de ensino para a geração atual de estudantes estão mudando bastante. Universidades públicas com altas notas de ingresso costumavam ser a escolha número um para famílias de estudantes. Mas, no contexto atual da globalização, entre fatores de diferenciação como universidades públicas ou privadas, nacionais ou internacionais, quase nenhum fator é tão decisivo quanto antes.

A distribuição de opções universitárias de alunos altamente capacitados está gradualmente se espalhando de forma mais uniforme entre os modelos universitários, com ênfase em encontrar um ambiente de aprendizagem que seja mais adequado aos seus objetivos de desenvolvimento pessoal.

Um exemplo típico é Do Vinh Phuc , ex-aluno da Escola Secundária Le Quy Don para Superdotados (Da Nang). Phuc recebeu quatro bolsas de estudo de instituições de prestígio simultaneamente durante seu vestibular: Universidade VinUni; Universidade RMIT; Universidade Fulbright do Vietnã; e Universidade Britânica do Vietnã (BUV). Após considerar seu objetivo pessoal de encontrar um ambiente de aprendizagem altamente aplicado, Phuc escolheu a Universidade Britânica do Vietnã.

Segundo Phuc, o ambiente de aprendizagem na British University Vietnam combina um rigor acadêmico com espaço para os alunos desenvolverem sua própria identidade. Exercícios de simulação, projetos com empresas e oportunidades de estágio diversificadas e de qualidade ajudaram Phuc a praticar o pensamento prático e a traçar um rumo claro para si mesmo.

Vinh Phuc (2ª fila, acima) acredita que um ambiente universitário adequado é o trampolim para a maturidade.

A história da Phuc reflete, em parte, uma tendência clara na seleção universitária atual: alunos e pais valorizam cada vez mais o fator "adequação". Em vez de seguir a multidão, muitos jovens hoje dedicam tempo pesquisando cuidadosamente para determinar o ambiente de aprendizagem que melhor se adapta à sua orientação pessoal, ao avaliar uma variedade de modelos de treinamento.

Estudo internacional “no local”

Além do modelo público-privado, muitas mudanças também estão ocorrendo entre famílias que depositam suas esperanças em estudar no exterior. Mudanças na política internacional e na diplomacia levaram muitas famílias a reconsiderar. O futuro do caminho de "ir para o exterior" não é necessariamente um investimento que valha a pena.

Ao mesmo tempo, modelos universitários internacionais estão surgindo no Vietnã, tornando-se gradualmente alternativas ideais e iguais para muitos estudantes excelentes.

Estudar no Reino Unido era o "primeiro desejo" de Dang Hong Nhung desde seus anos como aluna da Escola Secundária Phan Dinh Phung ( Hanói ). No entanto, ao considerar o custo e a qualidade, a família de Nhung percebeu que estudar em um ambiente internacional no Vietnã era uma opção igualmente boa em comparação com estudar no exterior. Ao escolher uma escola, Hong Nhung priorizou fatores como a filosofia de ensino e a cultura.

Hong Nhung (3º da esquerda) participa ativamente do clube de arte e das atividades extracurriculares da escola.

Estudar no exterior também era um plano que Nguyen Tram Anh, ex-aluna da Olympia High School, perseguiu quando cursava o ensino médio. Mas, após uma pesquisa cuidadosa, ela optou por permanecer no Vietnã para estudar, com uma estratégia clara: estudar em uma universidade local e, em seguida, fazer um intercâmbio ou transferência internacional, economizando custos, mas ainda assim tendo uma experiência global.

Tram Anh prioriza escolas com padrões internacionais para se motivar a se desenvolver na direção certa. "Pesquisei cuidadosamente a filosofia educacional e a cultura da escola antes de tomar uma decisão. Como ficarei aqui por 3 a 4 anos, preciso sentir que é adequado para estudar bem", disse Tram Anh.

Devido à eficiência do investimento — tanto financeiramente quanto em termos de desenvolvimento pessoal — a British University Vietnam foi a escolha final de Hong Nhung e Tram Anh.

Portas abertas para o mundo

Apesar de suas diferentes intenções, muitos estudantes encontram seu lugar em ambientes universitários internacionais, como a Universidade Britânica do Vietnã. Esses lugares não apenas oferecem programas de qualidade com padrões internacionais, mas também proporcionam um ambiente para que se desenvolvam de forma abrangente, desde acadêmicos, habilidades e línguas estrangeiras até a capacidade de pensamento crítico e integração global.

Hong Nhung, um aluno do 3º ano da Faculdade de Negócios da BUV, disse que estudar em um ambiente de padrão britânico com um diploma reconhecido mundialmente no Vietnã não é fácil.

Com instalações modernas e, em sua maioria, professores estrangeiros, o ambiente de aprendizagem incentiva o pensamento crítico e o desenvolvimento pessoal, semelhante à experiência de estudar diretamente em uma universidade no Reino Unido.

Os alunos da BUV têm acesso a conhecimento prático por meio de visitas de campo e aprendizado em empresas líderes.

Além de oferecerem uma formação acadêmica aprofundada, os assuntos da BUV também são elaborados para estarem intimamente ligados à realidade empresarial, equipando os alunos com as habilidades necessárias para entrar com confiança no mercado de trabalho.

Tram Anh adora a cultura dinâmica e aberta da escola. O aluno compartilhou que estudar na BUV tem muitas semelhanças com estudar no exterior, especialmente o estilo de ensino, os métodos de aprendizagem ativa e a avaliação baseada no pensamento criativo, não apenas na teoria.

“A maior diferença em comparação com estudar no exterior é que posso estar perto de amigos e parentes — algo que muitas pessoas sentem como vazio quando estudam no exterior”, disse Tram Anh.

Além do desenvolvimento acadêmico, os alunos da BUV participam do programa de Desenvolvimento de Habilidades Pessoais e Sociais (PSG) para se desenvolverem.

Ao ingressar em seu último ano em Administração de Empresas, Tram Anh está se preparando para se transferir para estudar na Universidade de Manchester (Reino Unido). Esta é uma opção popular na British University Vietnam, onde os alunos podem expandir sua experiência de estudo no exterior em quase 70 universidades de prestígio em mais de 15 países em 5 continentes, por meio de programas de estudo no exterior de curta duração ou programas de intercâmbio semestral, transferência para os últimos anos ou cursar pós-graduação.

Pode-se dizer que os resultados dos exames do ensino médio são apenas uma das muitas portas que abrem a longa jornada de aprendizado que temos pela frente. No contexto da educação e do mercado de trabalho em constante mudança, escolhas estratégicas – equilibrar qualidade da formação, custo, experiência e oportunidades de desenvolvimento a longo prazo – são fatores decisivos para abrir as portas do sucesso para a geração mais jovem.

Saiba mais sobre a BUV: https://www.buv.edu.vn/

Fonte: https://tienphong.vn/khi-nguyen-vong-1-khong-con-quyet-dinh-viec-chon-truong-post1761644.tpo