O primeiro-ministro Pham Minh Chinh compareceu e discursou na ponte principal da Escola Primária e Secundária com Residência Estudantil da Comuna de Yen Khuong, na Província de Thanh Hoa .
Também estiveram presentes nos pontos de encontro da ponte os Vice- Primeiros-Ministros , líderes de ministérios e departamentos centrais.
Em Cao Bang, presentes na ponte principal do internato da comuna de Dinh Phong, estavam os camaradas: Tran Hong Minh, membro do Comitê Central do Partido e Ministro da Construção ; o Tenente-General Do Xuan Tung, Vice-Chefe do Departamento Geral de Política do Exército Popular do Vietnã; representantes dos líderes da Região Militar 1; e chefes de departamentos e repartições centrais.
Do lado provincial, estavam presentes os camaradas: Quan Minh Cuong, Secretário do Comitê Provincial do Partido, Chefe da Delegação Provincial da Assembleia Nacional; Be Thanh Tinh, Vice-Secretário Permanente do Comitê Provincial do Partido, Presidente do Conselho Popular Provincial; Vu Hong Quang, Vice-Secretário do Comitê Provincial do Partido; Le Hai Hoa, Vice-Secretário do Comitê Provincial do Partido, Presidente do Comitê Popular Provincial; camaradas do Comitê Permanente do Conselho Popular Provincial, do Comitê Popular, do Comitê da Frente da Pátria, da Delegação da Assembleia Nacional; líderes de departamentos, ramos e setores.
Cao Bang possui 21 comunas fronteiriças. Implementando a política do Politburo, entre 2025 e 2026, a província investirá na construção de 11 escolas nessas comunas, incluindo: Truong Ha, Lung Nam, Tong Cot, Tra Linh, Quang Han, Quang Trung, Dinh Phong, Dam Thuy, Ha Lang, Duc Long e Phuc Hoa. Até o momento, a Diretoria Provincial de Gestão de Projetos de Investimento e Construção tem coordenado de forma proativa e urgente com os departamentos, órgãos, agências, consultorias e autoridades locais relevantes para determinar os locais de construção, realizar as etapas de preparação do investimento e a desapropriação dos terrenos para os projetos.
Em particular, a Escola Intermediária Dinh Phong recebeu um investimento total de 210 bilhões de VND do orçamento central, com o local de construção situado no distrito de Pac Phiao - Pac Thay, numa área de 5 hectares. O investimento incluiu a construção simultânea de diversos itens do projeto, como: casa do diretor, salas de aula para atividades culturais e disciplinas específicas, dormitórios para professores e alunos, refeitório, cozinha, salão multiuso, biblioteca e salas de apoio ao aprendizado.
Em seu discurso na cerimônia, o camarada Tran Hong Minh, membro do Comitê Central do Partido e Ministro da Construção, afirmou: "Em cumprimento à diretriz do Primeiro-Ministro, para que os projetos escolares sejam implementados de forma síncrona e eficaz, o Ministério da Construção implementou e concluiu com urgência o conjunto de 'Projetos Modelo para escolas de ensino fundamental e médio com regime de internato em municípios fronteiriços', com base na coordenação com 22 províncias fronteiriças para organizar pesquisas, coletar opiniões e finalizar o conjunto de modelos, que inclui: 14 opções arquitetônicas típicas; documentos de orientação sobre características culturais e arquitetônicas regionais; soluções técnicas, materiais, energia verde, adaptação climática e respeito ao meio ambiente. Ao mesmo tempo, o Ministério da Construção orientou as localidades a revisar, atualizar e ajustar o planejamento urbano e rural de acordo com um processo mais ágil para garantir o progresso e a eficiência do investimento, criando condições para que as escolas sejam implementadas de forma síncrona, em conformidade com a lei e com as características de cada localidade."
O Ministro Tran Hong Minh sugeriu: O Comitê Provincial do Partido e o Comitê Popular da província de Cao Bang devem identificar isso como uma tarefa política fundamental, orientando resolutamente o trabalho de preparação do local, infraestrutura e desembolso de capital, garantindo o progresso correto, a qualidade adequada e a legalidade; não permitindo, de forma alguma, que ocorram negatividades e desperdícios. As unidades de consultoria, projeto, construção e supervisão precisam realizar o trabalho com todo o empenho e o mais alto senso de responsabilidade, considerando-o um projeto de honra, da confiança do povo; a construção deve garantir qualidade, técnica, estética e segurança, digna de ser uma escola modelo na região fronteiriça. Os departamentos, filiais, setores relevantes da província e organizações de massa precisam fortalecer a propaganda, mobilizar a participação da comunidade, empresas e organizações sociais; criar consenso e disseminar o espírito de "toda a sociedade pelas crianças na região fronteiriça". Após a conclusão do projeto, é necessário atentar para a organização do ensino e da aprendizagem; vinculando a alfabetização à formação de pessoas, à educação moral, ao amor à pátria, ao país e ao espírito de solidariedade nacional.
Em seu discurso na cerimônia, o Secretário do Comitê Provincial do Partido, Quan Minh Cuong, afirmou que o início simultâneo da construção das escolas representa um marco para um programa de importância histórica. Em particular, o Projeto de Internato Intermediário de Dinh Phong, após sua conclusão, será um lar comum para crianças de grupos étnicos da comuna de Dinh Phong, em especial, e da província de Cao Bang, em geral, um exemplo a ser seguido no modelo de internato na região fronteiriça do norte, contribuindo para a melhoria da qualidade da educação, a estabilização da população e o fortalecimento da solidariedade entre os grupos étnicos.
O Secretário Provincial do Partido solicitou que a Diretoria Provincial de Gestão de Projetos de Investimento e Construção e as empreiteiras mantenham seu senso de responsabilidade, organizem a construção com espírito de 3 turnos e 4 equipes, superando o sol, a chuva, os feriados e o Tet (Ano Novo Lunar), garantindo qualidade, estética e absoluta segurança do trabalho, concluindo o projeto dentro do prazo, antes de 15 de agosto de 2026. O Comitê Popular da Comuna de Dinh Phong coordenou proativamente a limpeza do terreno, a gestão da área, garantindo a segurança, a ordem e a mobilização em massa, criando as melhores condições para o processo de implementação do projeto. O Departamento de Educação e Treinamento preparou cuidadosamente a equipe, os professores, os funcionários e o modelo de gestão e operação, garantindo que, quando o projeto for concluído, funcione de forma eficaz e atenda aos padrões nacionais. Os departamentos e setores relevantes removeram prontamente as dificuldades, forneceram orientação profissional e impulsionaram o progresso para que o projeto pudesse ser implementado de forma síncrona e eficaz, tornando-se um exemplo notável na rede de 10 escolas fronteiriças da província.
No programa, pontualmente às 9 horas, os pontos de conexão transmitirão ao vivo a cerimônia de inauguração da construção de 72 internatos interclasses para escolas primárias e secundárias em comunas fronteiriças de todo o país, tendo como ponto de conexão principal o internato interclasses para escolas primárias e secundárias na comuna de Yen Khuong, província de Thanh Hoa.
Em seu discurso de abertura, o primeiro-ministro Pham Minh Chinh afirmou: Investir em educação é investir em desenvolvimento; investir nas pessoas deve ser abrangente, desde o início, para o desenvolvimento integral do povo vietnamita na nova era, a era da ascensão do país, desenvolvendo-se de forma rica, civilizada, poderosa, feliz e caminhando firmemente rumo ao socialismo.
O Politburo emitiu a Conclusão 81, concordando com a política de investimento para a construção de internatos intermediários para escolas primárias e secundárias em 248 comunas fronteiriças terrestres; identificando claramente esta como uma tarefa fundamental e importante para melhorar o conhecimento e a qualidade dos recursos humanos da população, criar uma fonte de quadros de grupos étnicos locais e áreas remotas, contribuindo para a melhoria da vida material e espiritual das pessoas nas áreas fronteiriças e fortalecendo a defesa e a segurança nacional. Num futuro próximo, o investimento piloto e a conclusão da construção ou renovação de 100 escolas em 2025 serão implementados, dando continuidade à expansão em larga escala, com o objetivo de atingir a meta de construção de 248 escolas em 2 a 3 anos.
Para garantir que as novas escolas entrem em funcionamento no ano letivo de 2026-2027. (O mais tardar em agosto de 2026), o Primeiro-Ministro solicitou ao Ministro da Educação e Formação, aos chefes dos ministérios e agências relevantes, especialmente aos Secretários e Presidentes das províncias fronteiriças, aos líderes dos departamentos, ramos e setores relevantes, que orientem diretamente, acompanhem de perto, inspecionem regularmente, incentivem, removam prontamente as dificuldades e os obstáculos, empenhem-se para concluir os projetos dentro do prazo, garantam a qualidade, a técnica e a estética, previnam a corrupção, a negatividade, o desperdício, as perdas e o aumento irracional de capital; e melhorem a qualidade da educação integral nas escolas das áreas fronteiriças.
O Primeiro-Ministro também solicitou a todos os níveis e setores que continuem a apelar a todas as organizações, empresas, empresários, filantropos e a toda a sociedade para que unam esforços no apoio à construção e renovação de escolas nas comunas fronteiriças, com o espírito de "quem tem muito contribui muito, quem tem pouco contribui pouco, quem tem mérito contribui com mérito, quem tem dinheiro contribui, onde for conveniente, contribua", tudo em prol dos queridos alunos.
Segundo o Ministério da Educação e Formação, das 100 escolas listadas, 28 já tiveram suas obras iniciadas ou estão em construção. Trata-se de projetos de grande escala, construídos de forma sincronizada e moderna, que atendem às necessidades de estudo, moradia, internato e semi-internato para alunos, além de habitação social para professores, proporcionando um ambiente educacional e de formação completo.
Na cerimônia, líderes centrais e locais realizaram o lançamento da pedra fundamental para a construção de internatos interclasses nas comunas fronteiriças, marcando o início da campanha "relâmpago" para construir escolas interclasses para estudantes em áreas de fronteira, trazendo nova confiança a professores, alunos e minorias étnicas nas áreas "cercadas" da Pátria.
Na comuna de Duc Long, o Conselho Provincial de Gestão de Projetos de Investimento e Construção (PPMU) e a comuna de Duc Long realizaram uma cerimônia de lançamento da pedra fundamental para a construção da Escola Primária e Secundária de Duc Long para Minorias Étnicas.
O projeto do Internato Duc Long para Minorias Étnicas conta com um investimento total de 190 bilhões de VND, implementado no período de 2025 a 2026, utilizando recursos do orçamento central. O projeto pertence ao grupo B, nível III, e está sendo construído em uma área de 5 hectares no povoado de Ban Po, comuna de Duc Long.
O projeto prevê a construção simultânea de diversos itens principais, incluindo: prédio da administração, salas de aula para atividades culturais e disciplinares, dormitórios para professores e alunos, refeitório e cozinha, sala multiuso, biblioteca, salas de apoio pedagógico, além de sistema de portaria, vias internas, quadra esportiva, subestação, sistema de abastecimento de água e esgoto, sistema de proteção contra incêndio e áreas verdes. Ao mesmo tempo, o prédio está totalmente equipado com modernos equipamentos de ensino e aprendizagem, atendendo aos padrões do Ministério da Educação e Formação.
Nessa ocasião, a Direção Provincial de Investimentos e Projetos de Construção ofereceu 20 brindes a estudantes da comuna de Duc Long.
Na manhã de 9 de novembro, na comuna de Quang Han, juntamente com outros 9 pontos de conexão na província, ocorreu a cerimônia de lançamento da pedra fundamental para a construção da Escola Intermediária de Quang Han.
O projeto está sendo implementado no distrito de Pu Do, comuna de Quang Han, com um investimento total de 190 bilhões de VND, provenientes do orçamento central, e será executado no período de 2025 a 2026. O projeto pertence ao grupo B, obras civis, grau III, obras educacionais, com uma área de construção de 5 hectares.
A escola investiu na construção simultânea de itens principais, incluindo: casa do diretor, prédio para aulas de cultura, prédio para salas de aula de disciplinas específicas, dormitório de professores, dormitório de alunos, refeitório, cozinha, salão multiuso, biblioteca e salas de apoio ao aprendizado, além de sistemas de infraestrutura auxiliares como: portão principal, portão secundário, estacionamento, campo de esportes, corredor, cerca, árvores para paisagismo, subestação de energia, sistema de abastecimento de água e esgoto, sistema de proteção contra incêndio, estação de tratamento de esgoto...
O projeto conta com equipamentos modernos e síncronos de ensino e aprendizagem, de acordo com os padrões de internatos. A previsão é de que o projeto seja concluído e entre em operação antes do ano letivo de 2026-2027, contribuindo para a melhoria das condições de ensino e aprendizagem, elevando a qualidade da educação em áreas de fronteira e impulsionando o desenvolvimento socioeconômico local.
Na comuna de Lung Nam, a Escola Primária e Secundária Interna de Lung Nam foi fundada no povoado de Ca Giong, na comuna de Lung Nam.
O projeto conta com um investimento total de 215 bilhões de VND provenientes do orçamento central, pertence ao grupo B, obras civis, obras educacionais, nível III. A área total é de 5 hectares e inclui, entre outros itens: sede administrativa, salas de aula para atividades culturais e disciplinas específicas; dormitórios para professores e alunos; refeitório; cozinha; salão multiuso; biblioteca; salas de apoio ao aprendizado; quadra esportiva; equipamentos para ensino e aprendizagem, além de outros itens auxiliares.
A Escola Primária e Secundária Interna Lung Nam foi criada para ser um lugar onde a fé e as aspirações de desenvolvimento convergem. Após a conclusão, ela se tornará um "lar comum" para ajudar a unir a comunidade, nutrindo gerações de estudantes de minorias étnicas em um ambiente espaçoso, moderno e seguro.
Fonte: https://tuyengiaocaobang.vn/index.php/tin-trong-tinh/khoi-cong-xay-dung-cac-truong-pho-thong-noi-tru-lien-cap-tieu-hoc-va-trung-hoc-co-so-tai-cac-xa-bien-gioi-dat-lien-2095.html
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